吴家井小学学校管理制度汇编毕设论文Word文档格式.docx

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二、岗位职责制度……………..……………………..………………………………8

1、校长职责……………………………………………………...……..………8

3、教导主任职责………………………………………………..……………...9

4、总务主任职责……………………………………….…………….……….10

5、少先队大队辅导员岗位职责…………………………….………………..11

6、班主任（少先队中队）岗位职责………………………….……………..12

7、教研组长岗位职责.......................................................................................14

8、值周教师职责………………………………………………….…………..15

9、值日教师职责………………………………………………………….…..16

10、教师岗位职责……………………………………………………………..17

11、图书管理员职责………………………………………………………….18

12、电教、仪器、器材管理人员岗位职责................................................19

13、档案管理人员岗位职责……………………………………..…………..20

三、教学工作管理常规……………………….…………………………………..21

1、教导处工作常规要求………………………………………………………21

2、教导处教研制度……………………………………………………………23

3、教学工作常规………………………………………………………………25

4、课堂常规…………………………………………………….……………..28

5、备课常规……………………………………………………………………29

6、作业批改常规……………………………………………….…….……….30

7、体育课堂常规………………………………………………….…………..31

四、常规工作管理制度…………………………………………………………….32

1、学生管理制度（课堂制度）………………………………………………32

2、教师考勤制度……………………………………………………………….33

3关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定………………..……….34

4、卫生制度…………………………………………………………………35

5、升降旗制度………………………………………………………………36

6、少先队工作制度………………………………………………………….37

五、专用教室管理制度…………………………………………………………..38

1、多媒体教室管理制度…………………………………………………….38

2、体育室管理制度………………………………………………………….39

3、实验室规章制度………………………………………………………...40

六、安全工作制度………………………………………………………………..44

1、重大事件报告制度……………………………………………………….44

2、学生安全制度…………………………………………………………….45

3、师生安全教育制度……………………………………………………….47

4、学生集体活动审批制度………………………………………………….50

5、安全事故报告制度……………………………………………………….51

6、安全工作预警和检查制度……………………………………………….53

7、学校安全隐患排查整改制度…………………………………………….57

8、安全事故预案与应急救援制度………………………………………….58

9、安全工作责任追究制度…………………………………………………..62

10、办公电脑上网管理制度…………………………………………………64

一、德育管理

中小学教师职业道德规范

（2008年修订）

1、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

2、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

3、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

4、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

5、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

6、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

小学生守则

　　一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

好好学习，天天向上。

　　二、按时上学，不随便缺课。

专心听讲，认真完成作业。

　　三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

　　四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

　　五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

　　六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

　　七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

　　八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

　　九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

　　十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

小学生日常行为规范

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。

2、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。

主动帮助有困难的人和残疾人。

要尊重他人的民族习惯。

3、尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊称，不直呼姓名。

4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。

听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。

5、待人有礼貌。

说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

到他人房间先敲门，经允许再进入。

不打扰别人的工作、学习和休息。

不打架，不骂人。

6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。

7、诚实，不说谎话，知错就改。

答应别人的事要努力做到。

不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。

8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水、电。

9、穿戴整洁。

经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后要洗手。

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

10、按时作息。

上学不迟到、不早退、不逃学，有病有事不能到校要请假，放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品。

上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。

课间做有益的游戏。

12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成，考试不作弊。

13、积极参加有益的文化体育活动。

认真做广播体操和眼睛保健操，读写姿势正确。

14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。

15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐。

要学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。

16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。

不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。

17、乘公共车、船时主动购票，主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。

遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致谢。

　18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。

不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

19、注意安全、不玩火，不做有危险的游戏。

20、要看有益的图书、报刊、录像。

不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。

遇到坏人坏事要主动报告，敢于斗争。

二、岗位职责制度

校长职责

学校实行校长负责制。

校长是学校法人代表、行政负责人，在上级主管部门领导下，主持全校的教育教学和行政工作，依法对学校实施科学管理。

校长的主要职责是：

1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。

2、结合实际，制定发展规划和学年工作计划，并认真组织实施。

3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。

4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高教育教学质量。

5、领导后勤工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。

6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。

8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。

9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。

坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。

教导主任职责

教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。

1、织教师学习和贯彻国家课程标准、德育纲要和上级有关教育工作的指示，根据学校的工作要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施，定期进行总结。

2、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。

3、负责组织教师的文化业务学习，制定并实施教师继续教育和教育科学研究工作计划，做好师资力量的安排和调整工作。

4、指导教研组工作。

审阅教研组计划，核实各科教学进度和质量要求，提出指导性意见；

指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教育、教学工作；

经常性检查教