三年级小学生学期末评语Word下载.docx
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4.你总是很努力地学习,尽管你周六兴趣活动没能参加,但你仍能积极地完成作业,可见你的学习态度是好的,或许是你的学习方法有所欠缺,致使学习成绩无多大进步,希望你能在保持的同时争取稳中求进。
5.你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你,但同时你身上也存在着很多不足的地方,希望你不断努力并改正身上的缺点,相信你一定会成才的!
6.勤奋好学是大家对你公认的评价。
生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。
最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的和很好的证明了这一点。
由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。
你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。
人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。
我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!
做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。
7.学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!
8.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
9.你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
10.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。
老师很喜欢你那写得端端正正的字;
你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;
你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;
特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;
在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。
1.朱永恒,进入三年级来,老师就惊喜地发现,以前的那个不爱写作业的朱永衡不见了。
尽管现在每次默字你都会错很多,字写得也不好,但老师对你还是抱有希望。
尤其最近一段时间,你的进步真大,再也看不到你上课做小动作,不但会听讲,而且会思考了。
有时还能举手发言了。
老师多喜欢现在的你呀!
要坚持下去,争取再进步哦。
同时老师也希望课间的时候你能做个讲卫生的孩子,不要在地上爬啊滚啊的,体谅妈妈洗衣服的辛苦!
下学期,老师期待能看到一个不一样的朱永恒!
2.懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。
课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。
老师和同学都喜欢你。
希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。
3.xx这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?
在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。
你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。
但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。
希望下一年你能成为教师的得力助手。
东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。
一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。
成绩优秀如果你能认真书写。
不讲谎话。
做个诚实的好学生。
那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!
4.方煜你尊敬老师,热爱劳动。
能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:
动手能力和绘画能力有明显提高,上课能认真听老师讲课,并能积极举手发言,老师希望你下学期做事更快一点,以取得更大的进步。
5.本学期即将结束,在这一学期里回想一下xxx这一学期的表现有以下方面:
优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。
缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。
望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用“心"
去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。
最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。
6.一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努力。
能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!
你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。
要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。
要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。
要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。
要培养积极进取、乐观向上的品格。
7.XX在这学期的表现可圈可点,在学习上能主动、积极得要求上进,但专心和恒心尚有欠缺;
尤其是在计算方面只求快而轻易下笔,往往错误频频,且犯的均为一些较为简单的错误,希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。
还有张汇轩的书写也存在较大的问题,字迹凌乱,书写欠规范,希望今后能与与“细心”“认真”交朋友,养成一个好的书写习惯,做一个学习踏实,不做小动作,全面发展的好学生!
8.XX,是个学习不太主动,做事懒散的孩子,但经过这个学期的表现,我觉得有所改变,放学回家能按时完成作业,做事积极主动,就是速度过慢,望老师们多给予一些帮助,我也会积极配合,让他成为一个优秀的好孩子。
9.xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高,各科成绩均衡,不偏科。
热爱参加学校的各种活动,也有一定的组织号召力。
感谢老师给予的培养与关注。
从个人的学习能力与方法方面来看,孩子掌握了一些适合她的方法,相对上学期感觉要轻松。
值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神,对她日后价值观的形成打下了一个好基础。
但也有缺点,对日常家庭生活形成散慢,无秩序的坏习惯,读书较多也认真,但知识面略窄,是下一步重点引导的方面。
10.XX,在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。
在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;
比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。
针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。
11.XX,本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!
能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!
12.XX是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。
学习状态比较好,心态平和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。
爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错别字的坏习惯,争取做的更好。
你是最棒的,加油!
13.XX同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以、学习有所提高,读书量也在增加。
就是粗心大意,不太认真。
作业写的乱,改错又多。
在多加强书写。
希望以后多多改进,好好学习!
还有感谢老师的付出和栽培!
14.XX,本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。
因为贪玩作业有时完成的比较马虎。
曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。
课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。
武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注!
[拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!
15.一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。
在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。
基本是可以独立完成的。
不足之处就是欠缺一点点自信,和同学、老师还须多沟通,交流。
取长补短。
这样你一定会更棒的!
1.你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!
你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。
无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。
粗心会使你失掉很多分数,你说呢?
聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!
2.你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。
但你一定要记住:
“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
3.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
4.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;
你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;
你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
5.你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
6.你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。
当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?
愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。
7.你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;
你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!
谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
8.你___一位聪颖可人的小天使。
老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己身体练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!
9.每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信