高三英语第二次质量检测试题及答案Word文档格式.docx

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听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案

转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;

每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最

佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

A.AtagasstationB.InatirestoreC.Inagarage

2.Whatistheman’sname?

A.WittnerB.WitnerC.Witter

3.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?

A.Husbandandwife

B.Teacherandstudent

C.Brotherandsister

4.Whywasthewomanlateforclassthismorning?

A.Shedidn’tcatchthebus.

B.Shewasbadlyill.

C.Shethoughttodaywasweekend.

5.Howmuchcanthewomangetback?

A.$10B.$0.51C.$5.50

第二节(共15小题;

每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话。

每段对话后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听每段对话前,你都有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;

听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。

每段对话读两遍。

听下面一段材料,回答第6至7题。

请听第6段材料,回答第6至8题。

6.WhatdoesthewomanthinkishardestinEnglish?

A.ListeningB.SpeakingC.Writing

7.Whatadvicedoesthemangivetothewoman?

A.Talkingmorewithforeignspeakers

B.Practisinglisteningandfindapersontowriteto.

C.WatchingsomeEnglishprogramsonTV.

8.Whatdoesthewomanthinkoftheman’sadvice?

A.It’shardtocarryon.B.It’sagoodidea.C.Itwon’thelpalot.

请听第7段材料,回答第9至11题。

9.Whatcanweknowaboutthewoman?

A.She’saChineselivinginBeijing.

B.She’saforeignvisitorwhohasjustarrivedinBeijing.

C.She’saforeignerwho’sbeenstayinginBeijing.

10.Whatdoesthemanworry?

A.Hecan’tdealwiththetimedifference.

B.Hedoesn’tknowhowtousechopsticks.

C.Hewon’tseehisfamilyorfriendsforsometime.

11.Whatisthemangoingtodointheafternoon?

A.GetsomesleepB.VisittheGreatWallC.Seeadoctor

请听第8段材料,回答第12至14题。

12.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.HusbandandwifeB.FatheranddaughterC.Brotherandsister

13.Whatdoesthemanthinkthatthewomanhasbeendowntowntodo?

A.Buyapairofshoes.

B.Buyadressforherself.

C.Buyhimadress.

14.Howdoesthemanfeelaboutthenewsofa?

A.It’sawasteofmoney.

B.It’stooexpensive.

C.It’sagoodplacetorest.

请听第9段材料,回答第15至17题。

15.Whichofthefollowingdopeopleworkingathomeneed?

A.ArecorderB.AcomputerC.Atypewriter

16.Whatadvantagedopeopleworkingathomehaveaccordingtotheman?

A.Savingtimeontheroad

B.Notspendingtoomuchonoil.

C.Makingmoremoney.

17.Whatcanwelearnfromtheconversation?

A.Therearefewpeopleinthecommunicationindustryworkingathome.

B.ThewomanownsafirminLondonbutemploysclerksinBelfast.

C.Themanisveryoptimisticaboutthefuture.

请听第10段材料,回答第18至20题。

18.WhodidMrs.Millswanttospeakto?

A.HerhusbandB.Dr.CooperC.Dr.Cooper’ssecretary

19.WhydidittakeMrs.Millsalongtimetofindoutshehadthewrongnumber?

A.Shedidn’tlistentothespeakeruntilthephonecallwasalmostover.

B.Shewasworriedaboutherhusbandatthattime.

C.Thespeakerdidn’ttellhershehadthewrongnumber.

20.Whatcanwelearnfromthestory?

A.ThespeakerandMrs.Millsknoweachother.

B.ThespeakerandMrs.Millsarebothcareless.

C.ThespeakerandMrs.Millsliketotalkonthephone.

第二部分:

英语知识运用(共两节,满分35分)

第一节:

语法和词汇(共15小题;

每小题1分,满分15分)

从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.Thankyouforthegreattroubleyoutofindustherightpersonforthejob.

A.hadB.tookC.gotD.made

22.Theeconomyisfinallybeginningtoagain.

A.setoffB.giveawayC.breakinD.pickup

23.Despiteyourkindtodriveherthere,sheistodeclineit.

A.offer,likelyB.suggestion,possible

C.service,probableD.proposal,perhaps

24.Seeingthathenearthefinishline,wejumpedwithjoy.

A.led,aswellasB.wasinlead,asgoodas

C.wasinthelead,aswellasD.tookthelead,asgoodas

25.Booksarethemostimportantrecordpeopleman’sideasandthoughts.

A.takeofB.holdofC.keepofD.setof

26.Ifhekeepsonworkinghardlikethis,hetoobtainascholarship.

A.hopesB.promisesC.wishesD.wants

27.TheSomalirobber’sfrequentattacksontheseaurged(促使)theUnitedNationstoallnationstotakeimmediateaction.

A.fightforB.applyforC.callonD.waiton

28.Thelookonhisfacesuggestedthatheit.

A.surprised,shouldn’texpectB.surprising,shouldn’texpect

C.surprised,hadn’texpectedD.surprising,hadn’texpected

29.It’sofyoutogiveupyourseattotheoldlady.

A.considerableB.rightC.necessaryD.considerate

30.Thefullstoryatthetrial.

A.cameonB.cameupC.cameoutD.cameacross

31.Thatissecret..

A.OnlyknowsMaryhowtodoitB.OnlydoesMaryknowhowtodoit

C.OnlyMaryknowshowtodoit

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