六年级下册总复习数的认识精选习题.docx

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总复习数的认识练习题

姓名：

得分：

一、填空题（每题2分，共46分）

1、5060086540读作（）。

省略亿后面的尾数是（）

2、二百零四亿零六十万零二十写作（）。

3、5009000改写成用“万”作单位的数是（）

4、960074000用“亿”作单位写作（）；用“亿”作单位再保留两位小数（）。

5、把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（）。

6、0，1，54，208，4500都是（）数，也都是（）数。

7、分数的单位是1/8的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。

8、0.045里面有45个（）。

9、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（）。

10、把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（），每段长（）米。

11、6/13的分数单位是（），它里面有（）个这样的单位。

12、（）个1/7是5/7；8个（）是0.08。

13、把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（）。

14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（）。

15、24和8，（）是（）的因数，（）是（）的倍数。

16、一个数的最小倍数是12，这个数有（）个因数。

17、21的所有因数是（），21的全部质因数有（）

18、一个合数的质因数是10以内所有的质数，这个合数是（）。

19、a=2×2×5,b=2×3×3,a、b两数的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

20、a与b是互质数，它们的最大公因数是（），它们的最小公倍数是（）。

21、20以内，既是偶数又是质数的数是（），是奇数但不是质数的数是（）。

22、把60分解质因数是（）

23、18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共22分）

1、所有的小数都小于整数。

（）2、120/150不能化成有限小数。

（）

3、1米的4/5与4米的1/5同样长。

（）4、合格率和出勤率都不会超过100％。

（）

5、0表示没有，所以0不是一个数（）6、0.475保留两位小数约等于0.48。

（）

7、因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。

（）

8、比3小的整数只有两个。

（）9、4和0.25互为倒数。

（）

10、假分数的倒数都小于1（）11、去掉小数点后面的0，小数的大小不变。

（）

12、5.095保留一位小数约是5.0。

（）

13、任何自然数都有两个因数。

（）14、互质的两个数没有公因数。

（）

15、所有的质数都是奇数。

（）16、一个自然数不是奇数就是偶数。

（）

17、因为21÷7＝3，所以21是倍数，7是因数。

（）

18、质数可能是奇数也可能是偶数。

（）19、8能被0.4整除。

（）

20、有公因数1的两个数，叫做互质数。

（）21、所有偶数的公因数是2。

（）

22、因为8和13的公因数只有1，所以8和13是互质数。

（）

三、选择（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分共26分）

1、下面各组数中，第一个数能整除第二个数的是（）

（1）0.2和0.24

（2）35和5（3）5和25

2、下面各组数，一定不能成为互质数的一组是（）

（1）质数与合数

（2）奇数与偶数（3）质数与质数（4）偶数与偶数

4、两个奇数的和（）

（1）是奇数

（2）是偶数（3）可能是奇数，也可能是偶数

5、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公因数是（）。

（1）4

（2）a（3）b

6、一个合数至少有（）个因数。

（1）1

（2）2（3）3

7、6是36和48的（）

（1）因数

（2）公因数（3）最大公因数

8、有4、5、7、8这四个数，能组成（）组互质数。

（1）3

（2）4（3）5

9、下面各数中能被3整除的数是（）

（1）84

（2）8.4（3）0.6

10、下列各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是（）

（1）100

（2）120（3）300

11、8和5是（）。

（1）互质数

（2）质数（3）质因数

12、已知a能整除23，那么a是（）

（1）46

（2）23（3）1或23

13、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（）

（1）a+2

（2）2a（3）a-1（4）2a-1

四、求出下面每组数的最大公因数和最小公倍数。

（每题3分，共6分）

24和3618和42