人教部编小学语文六年级上册第四单元主题训练卷Word文件下载.docx
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nyuà
n( )。
战争是多么残酷啊!
2.具体的环境描写,下面句子的环境描写运用了什么修辞手法?
请写在括号里。
(4分)
(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
( )
(2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(3)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(4)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
3.在括号里填上恰当的词语,并按要求答题。
(9分)
环境包括自然环境和社会环境,上面的短语中属于自然环境的是( ),我也能照样子写两个:
( )、( )。
4.栩栩如生的人物形象,下面的句子是对人物哪一方面的描写?
把正确答案的字母填入括号里。
(5分)
(1)桑娜沉思:
丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……( )
(2)老汉冷冷地说:
“可以退党,到我这儿报名。
”( )
(3)就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
( )
(4)一个老头狠狠扫了她们一眼。
(5)老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子。
二、主题探究。
读句子,品析人物形象。
1.老汉清瘦的脸上淌着雨水。
他不说话,盯着乱哄哄的人们。
他像一座山。
(1)这三句话中,有一句运用了________的修辞手法,把________比作________。
(3分)
(2)村民们在山洪暴发时惊慌失措,而这里写老汉“像一座山”,表现了老汉在危险来临时的____________________。
(2分)
(3)对“他像一座山”的理解,正确的是( )(2分)
A.既表现了老汉的威严冷静,又写出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”。
B.老汉个子高大魁梧,外表十分像一座山。
2.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
(1)“这样做”是指_________________________________________。
(2)对这个句子的理解,正确的是( )(1分)
A.这个句子写得前后矛盾,不合常理。
B.面对西蒙的悲惨遭遇,桑娜本能地把两个孩子抱回了自己的家。
“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人、关心穷人的善良品质。
三、主题讨论。
《桥》一文中作者在结尾才点明老汉和小伙子的关系,《在柏林》一文中作者在结尾才揭示老妇人重复数数的原因,请你谈谈,作者这样写有什么好处?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读大舞台(28分)
四、课文片段阅读。
(15分)
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:
“你先走。
”
老汉吼道:
“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后,洪水退了。
一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.给加点字选择正确读音,画横线。
搀扶 (chān chá
n) 祭奠(dià
n dà
n) 吞没(mé
i mò
)
2.“废”用部首查字法应先查部首________,再查________画;
用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。
3.仿照画横线的句子写一句话。
________________________________________________________
4.“老汉似乎要喊什么”,想一想,老汉可能要喊:
“_________________________________________________________________________________________________________________________________________”(3分)
5.把小伙子从队伍中揪出来的老汉,这一次却又用力地把小伙子推上木桥,你从中体会到什么?
________________________________________________________________________________________________________________
五、主题阅读拓展。
(13分)
蜡烛的秘密
我是前段时间来到石板镇的。
小镇老是停电,得准备蜡烛。
我连找了三家杂货铺(pū pù
),店主都同样告诉我:
“没有。
”我纳闷,一个镇,怎么连卖蜡烛的都没有?
小镇上有四间杂货铺,我打算到剩下的那家去碰碰运气。
店主看出我是新来的,直截了当告诉我:
“你到街尾的老阿婆家去买吧,她那儿有。
于是,我顺着石板街一直走,走到尾,在一个缩进去的空当里,果然有一个简陋的摊位,摆着香纸蜡烛。
付钱的时候,我问老阿婆:
“生意好吗?
老阿婆笑呵呵地说:
“好,这不老停电吗?
不过老停电,也不好哟……”她抬起胳膊,把蜡烛递给我。
我这才发现,老阿婆的腿不能动,估计是下半身瘫痪。
我冲(chōng chò
ng)她笑了笑,满意而归。
接连几个晚上还是停电,我在屋里待腻了,到街上漫步。
长街寂寂,唯烛光融融,从各家窗户里探身出来,有一种梦境般的美。
我来到一家杂货铺,买了点东西,又闲聊起蜡烛的事。
我说:
“小镇老是停电,蜡烛生意应该很好,为什么不进一些呢?
店主笑了笑,这才告诉我秘密。
原来,老阿婆的日子太过艰难,他们几家杂货铺商议之后,偷偷有了一个约定:
________________________________________________________________________。
1.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)(言语、行动等)简单爽快。
( )
(2)由于神经功能发生障碍,身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。
2.用“\”在文中括号里划去加点字不正确的读音。
3.画“____”的句子说明______________________________________。
4.从画“ ”的句子中可以看出老阿婆是一个________________________________的人。
5.对第四自然段中烛光融融的夜景的描写,下列说法正确的是( )(2分)
A.说明石板镇虽然偏僻却有着世外桃源般的美好。
B.烘托了人们帮助老阿婆,老阿婆也给人们带来方便的和谐美好的氛围。
C.表达了作者漫步石板街时思念家乡和朋友的思想感情。
6.蜡烛的秘密是什么?
请联系上文在最后一个自然段的横线上填入恰当的句子。
习作新视角(30分)
六、习作展示。
环境:
傍晚,雨淅淅沥沥地下了起来,路上……
人物:
放学回家的淘气包明明 一位体弱多病的老爷爷
写的时候注意:
①故事要围绕主要人物展开,故事情节曲折生动;
②试着写出故事发生时的环境,还可以写一写人物的心理活动;
③题目自拟,故事情节完整。
第四单元 主题训练卷
一、1.共产党员 咆哮 嘶哑 嗓子 沉着 呼啸 忐忑不安 湿淋淋 嗤笑 疯人院
2.
(1)比喻
(2)拟人 (3)拟人
(4)拟人
3.①汹涌澎湃 ②清新 ③糟糕 ④寂静 ⑤温暖 ⑥闪闪发亮 ①②③
示例:
和煦的阳光 幽静的树林
4.
(1)D
(2)A (3)E (4)C (5)B
二、1.
(1)比喻 老汉 一座山
(2)镇定、威严 (3)A
2.
(1)抱回西蒙的两个孩子
(2)B
三、示例:
这样设置悬念,能激发读者的阅读兴趣,达到震撼人心的效果。
四、1.chān dià
n mò
2.广 五 F fè
i
3.略。
4.示例:
儿子,别怪我!
5.略。
五、1.
(1)直截了当
(2)瘫痪
2.
3.老阿婆的日子很艰难
4.为他人着想、心地善良
5.B
6.不卖蜡烛
六、思路点拨:
展开想象,在下雨天,淘气包明明偶遇体弱多病的老爷爷,是老爷爷摔倒了,还是老爷爷突然发病,还是别的什么情况呢?
面对可能会发生的情况,明明是怎么做的呢?
后来他们怎么样了呢?
在写作时注意运用环境描写的手法来烘托人物形象,表现人物的品质特征。
例文略。
人教部编小学语文六年级上册第8八单元测试提升练习试卷(含答案
时间:
90分钟 满分:
100分 得分:
一、基础知识。
(39分)
(一)读拼音,写词语。
一群群鱼儿lí
nɡlì
( )地在dà
nɡyà
nɡ( )的fú
pí
nɡ( )和shuǐzǎo( )下面游来游去。
(二)用“\”画去加点字不恰当的音节。
(4分)
1.一个瘦削(xuē xiāo)的老人正站在渔船上撒(sǎ sā)网捕鱼。
2.我阅读《水浒传(zhuà
n chuá
n)》时常常张冠(ɡuān ɡuà
n)李戴,把人物和对应的故事搞混。
(三)写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)
1.她无论做什么事情都很讲究( ),就连吃饭的动作都那么优雅( )。
2.我盼望( )有一天能养一只小狗。
(四)照样子,写词语。
1.明晃晃(ABB):
2.无穷无尽(ABAC):
(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)
1.我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(8分)
(1)改“把”字句:
_________________________________________
(2)改“被”字句:
_____________________________________
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(8分)
(1)改陈述句:
(2)理解正确的是( )。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害
3.缩写句子。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
___________________________________________
4.改成直述句