广州新版英语U2数词详解文档格式.docx
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21twenty-one76_____________89_______________
99_____________35_______________63_________________
47______________54________________23__________________
D．百位数
个数基数词形式加“hundred”，表示几百，在几十几与百位间加上and．
101ahundredandone
320____________________________
648____________________________
579_______________________________
765________________________________
904_______________________________
234________________________________
498________________________________
821_________________________________
E．千位数以上
从数字的右端向左端数起，每三位数加一个逗号“，”。
从右开始，第一个“，”前的数字后添加thousand（千），第二个“，”前面的数字后添加million（百万），第三个“，”前的数字后添加billion（十亿）。
然后一节一节分别表示，两个逗号之间最大的数为百位数形式。
2,648twothousandsixhundredandforty-eight
16,250,064sixteenmilliontwohundredandfiftythousandsixty-four
5,237,166,234fivebillion，twohundredandthirty-sevenmillion，onehundredandsixty-sixthousand，twohundredandthirty-four（注：
只有百跟十之间才有and）
1379_________________________________
34578089__________________________________
（）1.–Howlongisthenewbridge?
Doyouknow?
--Yes.It’sabout_____.
A.onethousandonehundredandeightymeters
B.onethousandandonehundredfiftymeters
C.twothousandsonehundredfortymeters
D.twothousandsseventyandthreemeters
（）2.Thereare____daysinayear.
A.threehundredandsixty-fiveB.threehundredandsixtyfive
C.threehundredsixty-fiveD.threehundredsandsixty-five
（）3.Nanjingisacitywithmanyplacesofinterest.___touristscomehereeveryyear.A.ThousandofB.ThousandC.ThousandsD.Thousandsof
（）4.–HowmanypeoplearethereinChangsha?
--Aboutsix_____.
A.millionB.millionsC.millionsof
（）5.—HowmanypeoplewillcometoBeijingfortheOlympicGamesin2008?
--It’shardtosay._____people,Ithink.
A.MillionofB.MillionsofC.TwomillionsofD.Twomillionof
（2）基数词的用法
A．基数词在表示确切的数字时，不能使用百、千、百万、十亿的复数形式；
但是，当基数词表示不确切数字，如成百、成千上万，三三两两时，基数词则以复数形式出现。
hundredsof数以百计Thousandsandthousandsof成千上万
Thereare_________________peopleinthehall．
大厅里有数以百计的人。
Ｂ．表示人的不确切岁数或年代，用几十的复数形式表示。
inhisthirties在他三十多岁的时候
inforties在四十多岁的时候
inthe1960s二十世纪六十年代
Hebecameaprofessorinhisthirties．
他三十多岁时成为了教授。
（）6.DuringWorldWarⅡ,aJewish（犹太的）ladywasprotected（保护）byalocalfamilyinShanghaiinher___.
A.fiftiesB.fiftyC.fiftiethD.thefiftieth
Ｃ.基数词的句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
Thetwohappilyopenedthebox．
两个人高兴地打开了盒子。
（作主语）
Ineedthreealtogether．
我总共需要三个。
（作宾语）
Fourstudentsareplayingvolleyballoutside．
四个学生在外面打排球。
（作定语）
Wearesixteen．
我们是16个人。
（作表语）
Theythreetriedtofinishthetaskbeforesunset．
他们三个人尽力想在日落前完成任务。
（作同位语）
D.基数词也可以表示顺序。
只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需要添加定冠词。
thefirstlesson=LessonOnethefifthpage=Page5（five）
thetwenty-firstroom=Room21（twenty-one）
（）7.Jackisnowin_____.
A.thethreegradeB.GradeThirdC.GradeThree
（）8.Nowchildren,turntopage__andlookatthe__pictureinLessonTwo.
A.twentieth;
oneB.twenty;
oneC.twentieth;
firstD.twenty;
first
E.时刻表示法
1.表示几点钟用基数词加可以省略的o’clock
5:
00读作fiveo’clock或five
2.表示几点过几分，半小时以内，在分钟后加past，再加小时
aquarter一刻钟，十五分钟half半小时
fivepastseven七点过五分
六点半_____________________
八点过一刻_______________________
八点过七分_________________________
9:
23________________________
10:
16_________________________
11:
28_________________________
12:
15__________________________
30_____________________________
3.表示几点差几分，超过半小时，在分钟后面加to，再加小时
tentoeight差十分八点（七点五十分）
差一刻十二点（十一点四十五分）___________________________
差二十分六点（五点四十分）______________________________
★在日常生活中，常用下列简单方法表示时间。
以小时、分种为单位分别读出数字。
6:
31 读作sixthirty-one
14:
03读作fourteenothree
26读作tentwenty-six
16:
15读作sixteenfifteen
18:
30读作eighteenthirty
23:
55读作twenty-threefifty-five
时刻表上的时间大多采用24小时表示法，这样就不需要用a.m.表示上午，p.m.表示下午了。
（）9.--It’9:
45.–Yes,It’s____.
A.fifteenfromtenBaquartertotenCfifteenpastnineD.aquarterpastten
2.序数词
（1）序数词的主要形式：
A．从第一至第十九
其中，one—first，two—second，three—third，five—fifth，eight—eighth，nine—ninth，twelve—twelfth为特殊形式，其它的序数词都是由其相对应的基数词后面添加“th”构成。
例如：
six—sixth、nineteen—nineteenth．
B．从第二十至第九十九
整数第几十的形式由其对应的基数词改变结尾字母y为i，再加“eth”构成。
twenty——twentieththirty——thirtieth
表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“－”和个位序数词形式一起表示。
thirty-first第三十一
fifty-sixth第五十六
seventy-third第七十三
ninety-ninth第九十九
C．第一百以上的多位序数词
由基数词的形式变结尾部分为序数词形式来表示。
onehundredandtwenty-first第一百二十一
onethousand，threehundredandtwentieth第一千三百二十
D．序数词的缩写形式
有时，序数词可以用缩写形式来表示。
主要缩写形式有。
first——lstsecond——2ndthird——
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