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(2)42784×

3968267=1697598981248

例9.1+22+33+44+55+66+77+88+99除以3的余数是几?

为什么?

第二章

例1.设有四个数,其中三个数之和分别是22、20、17、25,求此四个数。

例2.一个六位数字左端数字是1,如果把左端的数字移到右端,所得的新数是原数的3倍,求原数是多少?

例3.小明从家到学校上课,开始时以每分钟50米的速度走了2分钟,这时他想:

若根据以上学的经验,再按这个速度走下去,将要迟到2分钟,于是他立即加快速度,每分钟多走10米,结果小明早到了5分钟,小明家到学校的路有多远?

例4.两袋什锦糖,甲袋又8千克奶糖和12千克水果糖混合而成,乙袋由15千克奶糖和5千克水果糖混合而成。

如果要使混合成21千克的什锦糖中奶糖和水果糖各占一半,需从甲乙两袋里分别取出多少千克的什锦糖?

例5.如图,沿着边长为90米的正方形,按逆时针方向,甲从A出发,每分钟走65米,乙从B出发,每分钟走72米。

当乙第一次追上甲时在正方形的哪一条边上?

例6.小明放学后沿某公共汽车路线以每小时4千米的速度步行回家,沿途该公共汽车每9分钟就有一辆车从后面超过他,每7分钟就遇到迎面开来的一辆车,如果公共汽车按相等的时间间隔,以同一速度不停地运行,那么,公共汽车发车时间间隔是多少?

例7.甲容器中有酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分酒精倒入乙容器,使酒精和水混合;

第二次将乙容器中的一部分混合液倒入甲容器,这样甲容器中纯酒精含量为62.5%,乙容器纯酒精含量为25%,那么第二次从乙容器倒入甲容器的混合液是多少升?

例8.如图的六边三角形是由九个正三角形拼成的,当中最小的正三角形(图中有阴影的三角形),边长为1,求此六边三角形的周长。

例9.福布斯数学邀请赛中,六年级大约有380人~450人参赛。

比赛结果全体学生的平均分为76分,男女生的平均分分别为79分、71分,求男女生至少各有多少人参赛?

例10.有两个班的小学生要到少年宫参加活动,但只有一辆车接送,甲班的学生坐车从学校出发的同时,乙班的学生开始步行,车到中途某处,让加班的学生下车步行,车立刻返回接乙班的学生上车并直接开往少年宫,两班的学生正好同时到达。

已知学生步行的速度为每小时4千米,载学生时车速为每小时40千米,空车时速度为每小时50千米。

求甲班学生应步行全程的几分之几?

例11.吃晚饭时突然停电了。

妈妈点上两支粗细不同的蜡烛,过一会,电来了,妈妈将两支蜡烛同时熄灭,已知两支蜡烛是全新的,粗蜡烛全部点完要2小时,细蜡烛要1小时,开始时两根蜡烛一样长,熄灭时粗蜡烛却是细蜡烛长度的2倍,问停电有多少分钟?

例12.工人用104张木板做三种盒子,每张木板可以做大盒子2个,或做中盒子4个,或做小盒子5个,已知做中盒子用的木板比做大盒子的木板少40张,小盒子个数比中盒子个数少30个,三种盒子各做了多少个?

例13一条路从甲地到乙地是下坡,从乙地到丙地是平路,一人骑车以每小时12千米的速度下坡,而以每小时9千米的速度通过平路到达丙地,共用了55分钟;

回来时以每小时8千米的速度行至乙地,又以每小时4千米的速度行到甲地,共用了1.5小时,问从甲地到丙地共有多少千米?

第三章

例1.一个体积为160立方厘米的长方体中,两个侧面面积分别为20平方厘米和32平方厘米。

如图,求这个长方体的底面积。

例2.在一个棱长为5分米的正方体上放一个棱长为4分米的小正方体,求这个立体图形的表面积。

例3.下图是一个棱长为2厘米的正方体,在正方体上表面的正中间向下挖一个棱长为1厘米的正方体小洞,第三个正方体小洞的挖法与前面两个相同,棱长为0.25厘米,那么最后得到的立体图形的表面积是多少平方厘米?

例4.把19个棱长为1厘米的正方体重叠在一起,按图中的方式拼成一个立体图形。

求这个立体图形的表面积。

例5.一个正方体形状的木块,棱长为1米,沿着水平方向将它锯成3片,每片又按任意尺寸锯成4条,每条又按任意尺寸锯成5小块,共得到大大小小的长方体60块。

如图,问这60块长方体表面积的和是多少平方米?

例6.有一些棱长为1厘米的正方体,共1993个,要拼成一个大长方体,问表面积最小是多少?

例7.用12个长5厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体码放成一个表面积最小的长方体。

码放后得到的这个长方体的表面积是多少?

例8.在一个长15厘米、宽12厘米的长方体水箱中,有10厘米深的水。

如果在水中沉入一个棱长为3厘米的正方体铁块,那么水箱中水深多少厘米?

例9.一个长方体容器的底面是一个边长为60厘米的正方形,容器里直立着一个高1米,底面边长是15厘米的正方形的长方体铁块,这时容器里的水深是0.5,米。

如果把铁块取出容器里水深多少厘米?

例10.一个长方体容器内装满水,现在又大中小三个铁球,第一次把小球沉入水中;

第二次把小球取出,把中球沉入水中;

第三次把中球取出,把小球和打球一起沉入水中。

已知每次从容器中溢出的水量情况是:

第二次是第一次的3倍,第三次是第一次的2.5倍。

问:

大球体积是小球体积的几倍?

例11.一个表面涂满了红色的正方体,在它的每个表面都等距离地切两刀。

(1)三个面涂有红色的小正方体有几个?

(2)两个面涂有红色的小正方体有几个?

(3)一个面涂有红色的小正方体有几个?

(4)六个面都没有涂红色的小正方体有几个?

例12.有一个长方体,它的底面积是一个正方形,她的表面积是190平方厘米,如果用一个平行于底面的平面将它截成两个长方体,则两个长方体的表面积和为240平方厘米,求原来长方体的体积。

例13.如图,一个棱长为3a厘米的正方体,分别在它的前后、左右、上下各面的中心位置挖去一个截口是边长为a厘米的正方形的长方体(都和对面打通),如果这个镂空的物体的表面积为2592平方厘米,试求正方形截口的边长。

例14.有大中小三个正方体水池,它们的内边长分别是4米、3米和2米,把两堆碎石分别沉没在中、小水池的水中,两个水池的水面分别升高了4厘米和11厘米,如果将这两堆碎石都沉没在大水池中,大水池水面将升高多少厘米?

例15.用125个同样的小正方体组成一个5*5*5的大正方体,一个人最多能同时看到多少个小正方体。

例16.将表面积分别为54cm2、96cm2和150cm2的三个铁质正方体溶成一个大正方体(不急损耗),求这个大正方体的体积。

第四章

例1.计算14×

3/7+0.65×

8/13-2/7×

14+5/13×

0.65

例2.计算33/5×

252/5+37.9×

62/5

例3.计算1/4×

(4.85÷

5/18-3.6+6.15×

33/5)

例4.

(1)计算19941/1992×

1992/1993

(2)计算41.2×

8.1+11×

91/4+53.7×

1.9

 

例5.计算1998÷

19981998/1999

例6.计算291/2×

2/3+391/3×

3/4+491/4×

4/5+591/5×

5/6

例7.计算(1+1/2+1/3+1/4)×

(1/2+1/3+1/4+1/5)-(1+1/2+1/3+1/4+1/5)×

(1/2+1/3+1/4)

例8.计算(1993×

1994-1)/(1993+1992×

1994)

例9.计算(1.2+2.3+3.4+4.5+5.6+6.7)/(12+23+34+45+56+67)

例10.计算(92/7+72/9)÷

(5/7+5/9)

例11.计算(12/3+23/4+34/5+…+9798/99+9899/100)/(31/3+52/4+73/5+…+19597/99+19798/100)

例12.(1×

2+2×

4+3×

6+4×

8+5×

10)/(2×

3+4×

6+6×

9+8×

12+10×

15)

例13.

例14

例15.求X

例16.

第五章

例1.

例2.

例3.

例4.

例5.

例6.

例7.

例8.

例9.

例10.

例11.

第六章

例1.有一个分数,分子加3可约简为5/6,分子减3可约简为1/3,求这个分数是多少?

例2.有一个分数,它的分母加1,可约简为1/2,分母减1,可约简为2/3,这个分数是多少?

例3.有一个分数,分子加上2可约简为5/8,分子减去1可约简为1/2,求这个分数是多少?

例4.有一个分数,它的分母加上3可约分为3/7,它的分母减去2可约分为2/3,这个分数是多少?

例5.将分数29/43的分子减去a,分母加上a,则分数约分后变成3/5,求自然数a

例6.分数44/89的分子和分母都减同一个自然数,新的分数约分后是2/7,求这个自然数

例7.将5/8的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加多少?

例8.将5/8的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加多少?

例9.将24/25的分母减去10.要使分数的大小不变,分子应减去多少?

例10.有一个分数,他的分子加5,可以约简为3/4;

他的分母减2,可以约简为1/2,分数?

第七章

例1.甲乙两同学的分数比是5:

4,如果甲少得22.5分,乙多得22.5分,则他们分数比是5:

7,甲乙原来各多少分?

例2.师徒二人共加工零件168个,师傅加工一个用5分钟,徒弟加工一个用9分钟,完成任务时,师徒各加工多少零件?

例3.一辆汽车在甲乙两站间行驶,往返一次共用去4小时,去时速度为45千米/小时,返回时速度为30千米/小时,甲乙两站间相距多少千米?

例4.两袋大米共重440千克,甲袋米吃去1/3,乙袋米吃去1/2.这时甲袋米的重量与乙袋米的重量之比为8:

5,问原来甲乙两袋米各多少千克?

例5.甲乙两列车分别从AB两站同时相向开出,已知甲车速度与乙车速度之比为3:

2,C站在AB之间。

甲乙两列车到达C站的时间分别为上午5点和下午3点。

问甲乙两车在几点相遇?

例6.AC两站相距10千米,AB两站相距2千米,甲车从A站、乙车从B站同时向C站开去,当甲车到达C站时,乙车距C站还有0.5千米,甲车离C站多远的地方追上乙车的?

例7.有甲乙丙三个齿轮,如果甲转15圈,则乙转31圈,丙转25圈,甲乙丙这三个齿轮最少应该分别有多少齿?

例8.商店购进甲乙两种不同的糖果,所用费用之比为2:

1,甲种糖果每千克6元,乙种糖果每千克2元,如果把这两种糖果混在一起成为什锦糖,那么,什锦糖每千克多少元?

例9.甲乙二人绕一个长刚性操场跑步,该操场长160米,宽120米,甲从A、乙从B相向而跑,结果第一次在E处相遇,E距A60米,相遇后,甲乙继续跑,问甲乙二人能否在E处再次相遇?

若相遇,这时甲乙第几次相遇?

例10.两个服装厂,一个月内生产的西服数量是6:

5,两件西服价格的比是11:

10.已知这个月两厂的总

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