环境问题与资源问题二轮复习讲义与个性化备课工作室Word下载.docx
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植被破坏、生物多样性减少、水土流失和土地荒漠化、湿地减少、草原退化等
3．部分资源趋于枯竭，资源短缺
如：
森林、草原减少，煤炭、石油资源枯竭等。
二、我国主要资源问题及对策
1．我国水资源问题（水资源短缺）
水资源短缺表现
原因
措施
人均水资源占有量少
人口迅速增加和经济加速发展，需水量大
控制人口数量
水资源空间分配不均
我国降水东多西少，南多北少（东南沿海向西北内陆递减）
跨流域调水（南水北调），海水淡化；
人工降雨等
水资源时间分配不均
季风气候，年际、季节变化大
修建水库，植树造林
水污染及浪费严重
不合理利用，环境保护意识差，技术水平低
节约用水，农业发展节水灌溉农业，工业提高水资源的利用率和重复利用率；
加强节约用水宣传，提高节水意识；
适当提高水价；
防治水污染
许多地区已经超过了水环境的承受能力
过度用水，污染以及流域植被和湿地毁坏等
合理利用水资源
2．我国土地资源
主要问题：
人地关系日趋紧张，主要表现在：
⑴人口增加过快，人均农、林、牧用地日益减少；
⑵城市化导致非农用地增加，耕地资源不断减少；
⑶土地退化，如水土流失、荒漠化、盐碱化、土地肥力下降、草场超载、森林资源日益减少……
措施：
“开源”与“节流”并重；
因地制宜，实施退耕还林、还草，防治水土流失和土地荒漠化（如三北防护林——防风固沙；
长江中上游防护林——保持水土、涵养水源）；
控制人口数量，提高人口素质；
十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地；
防止和治理污染；
依法管理土地资源。
3．矿产资源
问题：
供需矛盾突出，主要表现在：
⑴人均拥有量少，；
⑵后备资源不足，富矿少，贫矿多，部分矿产资源面临枯竭；
⑶综合利用率低，消耗大，造成严重浪费；
⑷地区分布不均衡，加工消费区主要集中在东南沿海，而矿产资源主要富集在中部或西部地区；
⑸矿产采掘中造成占用土地、损坏土地、土地污染、水污染等环境问题。
非可再生资源开发和利用过程中应采取的环境保护措施（以煤炭为例）：
开发：
环境问题
治理措施
地下开采引起断裂、塌陷、滑坡甚至地表整体下沉
用碎石、沙、矸石等回填采空区
露天开采破坏地表土层，占用大量土地，并造成土地退化
土地恢复：
开采时保护好表土，回填后恢复表土，进行复垦和再种植
干旱、半干旱地区荒漠化和水土流失加剧
矿区水污染
运输过程中可能会污染空气、水与土壤；
储存时占地，破坏景观等
装缷时采用喷淋等抑尘措施；
运输过程尽量使用专线运输，全密闭式运输，有相应的隔离措施；
加大监督监测力度
利用：
煤炭燃烧排放大量的CO2、SO2、粉尘，造成全球变暖、酸雨、粉尘等
（不排）开发利用新能源、可再生清洁能源，优化能源消费结构；
发展煤化工，延长生产链，增加附加值等；
（少排）加快洁净煤燃烧技术的研究和推广，提高煤炭的利用效率；
（吸收）加强综合利用，变废为宝，如建硫酸厂、建材厂等；
（达标排放）对污染物进行监测，实现达标排放
煤炭燃烧排放大量的粉煤灰以及煤矸石，造成严重的固体废气物污染
加强煤矸石和粉煤灰的综合利用，变废为宝，如建水泥厂、建材厂等
4．森林锐减
（1）采育脱节
（2）滥砍滥伐（3）森林火灾和病虫害（4）酸雨污染
（1）植树造林，合理采育（采伐与抚育更新相结合）；
（2）加强立法与管理，保护现有森林；
（3）开展综合利用，提高木材的利用率；
（4）加强自然保护区建设，营造生态林
5.能源资源（以石油为例）
面对我国石油资源存在的危机，我们应采取的措施是：
开源节流，
开源：
加强国内（西部、沿海）石油资源勘探；
开辟国外石油供应渠道；
建立石油储备体系；
开发利用新能源与可再生能源；
节流：
加大科技投入，提高能源利用率；
积极发展高新技术产业与第三产业，降低单位产值能耗；
加大宣传，提高节能意识等
三、我国生态环境问题分布、成因、影响及措施
1．土地荒漠化（以我国西北为例）：
自然原因
深居内陆，又受山脉阻挡，暖湿气流不易到达，降水稀少，气候干旱
人为原因
过度放牧；
过度开垦；
过度樵采；
过度用水（水资源的不合理利用）；
过度开矿（开矿与交通工程建设保护不当）。
危害
土地荒漠化；
沙尘危害加剧；
生物多样性减少；
生态环境恶化；
农业欠收
营造“三北”防护林等；
合理利用水资源，发展节水农业；
因地制宜退耕还林还草；
推广农村用气、用煤，缓解农村能源紧张状况；
建立人工草场，规定合理载畜量
我国的分布
西北、华北东北半干旱区
2．水土流失（以黄土高原为例）：
降水集中在夏季且多暴雨；
黄土土质疏松，垂直节理；
植被覆盖率低；
地表破碎，坡度大
植被的破坏（过垦、过牧、过樵等）；
轮荒等不合理的耕作制度；
开矿
直接后果是带走大量营养物质，降低土地肥力。
间接是导致下游湖、河、水库泥沙增多，河床抬高，引发洪涝灾害，给人们的生命财产造成重大损失。
因地制宜，退耕还林还草；
植树种草，修筑梯田；
矿区做好复垦工作；
加强小流域的综合治理
黄土高原、长江中上游、东南丘陵
3．湿地萎缩：
本身是一个自然过程，即沉积物自然充满湖沼
水土流失使下游河湖淤塞；
环境污染，加速富营养化；
围湖围海造田；
大量引水灌溉和河流截流改向，使水量减少
将使湿地的功能和效益得不到有效发挥，抵御自然灾害的能力降低甚至消失（包括维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资源以及调节气候、调蓄洪水、净化水体、美化环境、吸收CO2等方面），威胁人类的生存环境和区域的可持续发展。
建立湿地自然保护区、退田还湖
三江低地、湖滨、海滨
【真题再练】
1．某中学地理兴趣小组根据图24中的甲、乙两地实际情况，拟定了两个研究性学习课题：
“农牧交界区的生态环境问题”和“三江湿地对自然环境的影响”。
根据课题组成员收集到的材料，完成下列问题。
（10分）
（1）甲、乙两地分属我国两大自然区，形成这两大自然区差异的主要因素是▲、▲。
（2分）
（2）乙地区湿地面积发生显著变化的主要原因是▲，这种变化可能带来的不利影响有▲。
（4分）
（3）甲地区的牧场退化严重，为保护牧场可采取的措施有▲。
（4分）
2．读我国部分环境问题分布示意图，完成下列各题。
（1）甲附近重点开发的能源资源是。
（1分）
（2）乙地区突出的环境问题是、
。
（3）丙荒漠化严重，其自然原因是__________
___________________________。
国务院曾下发
通知，禁止在A地挖发菜、甘草、黄麻草。
国务
院作出这一决策是为了。
（3分）
（4）丁地是我国酸雨影响严重的地区，请你为
该地区酸雨的防治提出合理化的建议。
【当堂训练】
1.读材
料及图，回答下列问题。
材料一：
世界某区域图（图20）
材料二：
甲地经济发展与生态环境关联图（图21）。
（l）材料2中①表示____________，②表示___________、__________；
受盛行风影响，该现象最有可能向_____（方向）扩展。
（2）图20中乙地存在的主要环境问题是______________
，造成的直接结果是_____________、____________________、_____________。
（3）1963年，图中湖泊的面积为2.5万平方千米，到2001年，其面积已减少为不到1500平方千米。
据专家预测，该湖泊20年后可能从地球上消失。
试分析该湖泊面积缩小的主要原因
。
2.（10分）某中学开展地理研究性学习，同学间自由组成若干学习小组，经调查研究确定了不同的课题。
图26为同学们联合绘制的我国某地区水系分布图及该地区农田类型分布图，据此完成下列问题。
（1）图乙显示，该地区具有全国意义的自然资源是。
（2）图甲中的M地对应图乙中的农田类型主要是，其发展面临的限制性因素主要是。
（3）该地区实行退耕还草，为了提高载畜量，可以采取的措施有建设“”。
（l分）
（4）N地发展能源工业产生的大气污染物主要是，其防治措施主要有
（5）该地区提高农田地力的措施有
3．读图回答下列问题。
（10分）
（1）据图说明我国部分地区河流输沙量的空间分布特点。
（2）简析A区域河流输沙量大的原因。
（3）简述治理B区域河流输沙量大的主要措施。
4．（10分）读某草场3个牧民家庭2004年与2005年的收入表及材料一和材料二，分析完成下列各题。
牧民
家庭
饲养奶牛（头）
单位产奶量（升／头）
2004年
2005年
甲
10
12
1000
770
乙
20
23
780
丙
13
700
该草场的产草量可以供应40头奶牛正常产奶，如果奶牛数量增加，每头奶牛的产奶量就会减少。
绝大多数牧民家庭的经济活动较单一，养牛收入是其唯一的经济来源，日常劳作者是围绕养牛产奶活动展开的。
市场上牛奶价格下降的时候，牧民为了增加收入只有多养奶牛。
（1）上表反映了3个牧民家庭2005年出现的主要问题是。
（2）如市场牛奶价格下降，该草场未来将出现的问题是。
（3）为了避免该草场资源问题和环境问题的产生，应采取哪些措施?
【总结反思】
教学设计中存在的问题
学生答题中存在的问题
第1讲 环境问题与资源问题（个性化备课）
【教学流程】
活动
学习任务
指导策略
一
背
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