25 语文中考试题样卷及解析Word格式文档下载.docx
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D.你真是一个举止优雅、品行端正、学识渊博的好学生。
4.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①它的美处是一种微笑般的美处,所给我们的乐处是一种温和的乐趣。
②因为竹的可爱处在纤瘦,所以画在画上时只须两三枝,即已足够,正如画梅花的只须画一枝。
③人的爱竹,爱的是干叶的纤弱,因此植于家中更多享受。
④纤瘦的竹枝最宜配以怪石,所以画竹时,旁边总画上几块皱瘦玲珑的石头。
⑤竹树以瘦细稀疏为妙,因此种竹两三株,和一片竹林同样的可爱,不论在园中或画上。
A.⑤②④①③B.③④⑤②①C.③①⑤②④D.⑤④②①③
5.(2分)下列句子没有使用修辞手法的一项是( )
A.这腰鼓容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。
B.道道目光像枪弹穿透了伪装的甲胄,像金刚刀切开了玻璃。
C.你要是走过淮河,乘着轮渡,轮渡扯着呜呜咽咽的笛声,就有些像这种固定不变的东西。
D.我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
二、古诗文阅读与积累(24分)
6.(4分)阅读下面这首诗,完成各题。
湖上吟
[宋]章甫
谁家短笛吹《杨柳》?
何处扁舟唱《采菱》?
湖水欲平风作恶,秋云太薄雨无凭。
近人白鹭麾方去,隔岸青山唤不应。
好景满前难着语,夜归茅屋望疏灯。
(1)下列对诗歌的内容理解不正确的一项是
A.首联写诗人游湖之初,听到笛音与菱歌,寻声望去,吹笛的人,载着歌者的小船,其实就在前面不远处。
B.颔联写湖面上风起了,湖水吹皱,天空飘着薄云,不可能下雨。
C.颈联写游人之稀少,湖面之空阔。
D.尾联“难着语”是说难以用语言文字来形容。
(2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A.首联以对偶的问句发端,连发两问,写出了游湖的情趣。
B.颔联描摹景物十分工整,动静结合,虚实相生。
C.末句“望疏灯”言尽意不尽,韵味无穷。
D.全诗记游湖的印象,前六句写湖上见闻与情趣,末两句抒发感慨。
7.(12分)阅读下面文言文,完成各题。
张凭①举孝廉,出都,负②其才气,谓必参时彥③.欲诣刘尹④,乡里及同举者共笑之。
张遂诣刘,刘洗濯料事⑤,处之下坐⑥,唯通寒暑,神意不接。
张欲自发无端⑦.顷之,长史诸贤来清言,客主有不通处。
张乃遥于末坐判之,言约旨远,足畅彼我之怀,一坐皆惊。
真长延。
之上坐,清言弥日⑧,因留宿至晓。
张退,刘曰:
“卿且去,正当⑨取卿共诣抚军⑩。
”张还船,同侣问何处宿,张笑而不答。
须臾,真长遣。
传教⑪觅廉船,同侣惋愕。
即同载诣抚军,至门,刘前进谓抚军曰:
“下官今日为公得一太常博士⑫妙选。
”既前,抚军与之话言,咨嗟⑬称善,曰:
“张凭勃窣⑭为理窟⑮。
”即用为太常博士。
节选自《世说新语》
【注释】①张凭:
字长宗,吴郡人。
为乡闾所称。
太守以才选举孝廉,试策高第,为惔所举,补太常博士,累迁吏部郎、御史中丞。
②负:
倚靠,仗恃。
③参时彥:
参,参与,加入。
时彥,当时有才学之士。
④刘尹:
刘惔,字真长,官丹阳尹,故称。
⑤料事:
料理事务。
⑥处之下坐:
把它安排在下座。
⑦自发无端:
自发,自己引发话题。
端:
头绪。
⑧弥日:
整天。
⑨正当:
即将,将要。
⑩抚军:
指简文帝,曾任抚军大将军。
⑪传教:
郡吏,传达教令者。
⑫太常博士:
官名,定礼仪,行礼时导引帝王等。
⑬咨嗟:
赞叹。
⑭勃窣:
形容才华由内而外迸发而出。
⑮理窟:
富于义理,集于一身之意。
(1)下列句子朗读节奏划分不。
正。
确。
的一项是
A.负/其才气B.乡里及同举者/共笑之
C.张笑/而不答D.即/同载诣抚军
(2)解释文中加点的词。
①诣 ②延 ③遣
(3)翻译文中画线句子。
①张乃遥于末坐判之,言约旨远。
②下官今日为公得一太常博士妙选。
(4)用简洁的语言概括本文内容。
8.(8分)古诗文积累。
填补下列句子的空缺处。
(1)我报路长嗟日暮, 。
(2) ,小桥流水人家。
(3)山气日夕佳, 。
(4)巴东三峡巫峡长, 。
(5) ,寒光照铁衣。
(6)商女不知亡国恨, 。
(7) ,奉命于危难之间。
(8)所以动心忍性, 。
三、现代文阅读(30分)
9.(17分)阅读下面文字,完成各题。
旧土宁
新路
父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。
旧墙的土看上去很老了,老得发黄,老得有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。
我担心老成这般样子的旧土,打成土坯,砌成墙,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。
我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。
我对父亲的做法很生气,我埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙,你是不是打算你住几年,就不管儿孙了?
!
父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;
再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;
打成土坯,土坯就是新的;
砌成墙,墙就是新的;
盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。
父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。
父亲在这房子里住了二十多年,离去十年多了,如今他的孙子住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。
由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一个神奇、有生命而永远不死的物质。
一块荒芜千万年的土地,看上去死寂、静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去了,其实不然,如若泼上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑﹣﹣泥土活了。
这喝了水,被水唤醒的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒的;
你若动它,它便会越来越有灵性。
一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。
这时候的泥,好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。
一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。
它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?
不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。
黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?
江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?
不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜,是唤醒它的水。
旧土永远在等待种子和雨水。
那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?
地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。
几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口。
耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了有被埋到这片地下。
地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没闲过,会老了吗?
我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦,正抽绿芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正散发着乳香呢!
我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。
每一捧旧土,都不可小看。
每一捧旧土,无不经受了数亿年的风雪雨霜,无不经受了数不清的践踏和摧残,见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。
被屠刀,被魔鬼,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。
这就是旧土。
旧土承载世间万物,承受了天地间风、雨、水、电、雪的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。
尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。
我膜拜大地,敬仰旧土。
(选自《人民日报》2016年5月28日)
(1)文章从内容看分前后两个部分,请概括前一部分的内容。
(2)文章后一部分写出了“旧土”的哪些特点?
请简要分析。
(3)赏析下面句子。
我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦,正抽绿芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正散发着乳香呢!
(4)文章为了表达丰富的情感,运用了什么写作技巧(或写作手法)?
10.(13分)阅读下面文字,完成各题。
说经典
梁衡
什么是经典?
常念为经,常说为典。
经典就是经得起重复,常被人想起,不会忘记。
常言道“话说三遍淡如水”,一般的话多说几遍人就要烦。
但经典的话人们一遍遍地说,一代代地说;
经典的书,人们一遍遍地读,一代代地读。
不但文字的经典是这样,就是音乐、绘画等一切艺术品都是这样。
一首好歌,人们会不厌其烦地唱;
一首好曲子会不厌其烦地听;
一幅好字画挂在墙上,天天看不够。
甚至像唐太宗那样,喜欢王羲之的字,一生看不够,临死又陪葬到棺材里。
许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典,好让自己被历史记住,实现永恒。
但这永恒之梦,总是让可怕的重复之手轻轻一拍就碎,它太轻太薄,不耐用,甚至经不起念叨第二遍。
倒是许多不经意之说、之作,无心插柳柳成荫,一不经意间成了经典。
莎士比亚有许多话,简直就是大白话,比如“是生还是死,这是一个问题。
”还有托尔斯泰《安娜•卡列尼娜》的开头,“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。
”这些话被人千百次地模仿。
就是《兰亭序》也是在一次普通的文人聚会上,王羲之一挥而就。
当然,经典也有呕心沥血、积久而成的。
像米开朗琪罗的壁画《末日的宣判》,一画就是八年。
不管是妙手偶成还是苦修所得,总之,它达到了那个水平,后人承认它,就常想起它,提起它,借用它。
它如铜镜愈磨愈亮,要是一只纸糊灯笼呢?
用三五次就破了。
经典所以经得起重复,原因有三:
一是达到了空前的高度;
二是有绝后的效果;
三是上升到了理性,有长远的指导意义。
经典不怕后人重复,但重复前人却造不成经典。
文化的发展总是一层一层,积累而成。
在这个积累过程上要有个性,能占一席之地必得有新的创造。
比如教师一遍一遍讲数理化常识,如果他只教书而不从事科研,一生也不会造就数学或物理科学方面的经典。
因为只有像牛顿发现了万有引力,像伽利略发现了重力加速度,像爱因斯坦发现了相对论等,才算是科学发展史上的经典。
唐诗、宋词、元曲,书法上的欧、颜、柳、赵,王羲之的行书、宋徽宗的瘦金书,都是中国文学艺术史上的经典。
因为在这之前没有过,实现“空前”,有里程碑的效果。
我们回望历史,就会看到这些高峰,它们是一个永远的参照点。
经