青岛版五年级上册数学教学计划Word文档格式.docx
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小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学,继续培养学生小数的四则运算能力,小数乘除法之间掺上了对称、平行与旋转的内容,将乘除法分散开,让学生有足够的时间对小数乘法进行消化吸收,也避免了长时间学习计算带来的枯燥,这样会更利于孩子接受。
简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解决问题的能力。
观察物体和多边形的面积两个单元在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置;
探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展.
在用数学解决问题方面,教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学乘除法计算知识解决生活中的简单问题。
四、教学目标
1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上,比较熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算。
2、在具体情境中会用字母表示数,理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程,用方程表示简单情境中的等量关系并解决问题。
3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。
4、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。
体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
5、欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。
6、体会学习数学的乐趣,提高学习的兴趣,建立学好数学的信心。
7、养成认真作业、数学整洁的良好习惯。
五、教学重点:
小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积。
教学难点:
小数除法、简易方程、多边形的面积。
六、教学措施:
1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。
2、重视直观教学,充分发挥教具、学具的作用,让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主动建构数学知识;
通过解决实际问题来学习数学,提高教学的实效性。
3、让学生有足够的时间独立思考、探索和构建自己的数学意义,让学生有机会讨论交流彼此的想法,体验探究的乐趣;
恰当、适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。
4、加强估算(测)能力的培养,鼓励解决问题策略与算法的多样化。
创造性的使用教材,注重学生对计算过程和方法的理解,重视培养学生应用数学的意识与独立解决问题的能力。
5、全面提高学生的数学素养,注重学生课堂倾听能力和独立作业等良好学习习惯的培养。
6、关注学生的个体差异,在教学中提供可以促进不同学生共同进步的机会,让所有的学生都能体会到学习数学的乐趣。
7、不断提高自身的素质(加强理论学习),提升教学理念和改进教学方法,正确处理教师的主导地位和学生的主体地位,让全体学生得到全面发展。
七、教学进度表
五年级数学上册进度表(参考)
周次
时间
课时
课题
主备人
备注
第一单元三峡工程
(一)——小数乘法(共计9课时)
1
9月3日
(一)
学习小数乘整数的计算方法。
红点、绿点;
2
信息窗1自主练习。
3
学习小数乘小数的计算方法。
4
学习三位小数乘两位小数(小电脑)与第1课时巩固练习;
5
信息窗2自主练习。
6
小数的连乘、乘加与简便计算,红点、绿点;
磨课
7
信息窗3自主练习;
8
单元复习与检测——我学会了吗。
9
机动
第二单元图案美——对称、平移与旋转(共计6课时)
10
进一步认识轴对称图形与找对称轴,红点1
磨
11
在方格纸上画出轴对称图形的另一半,红点2。
12
在方格纸上平移图形,红点的
前半部平移部分,图案欣赏与
设计
13
在方格纸上旋转图形,红点的
后半部旋转部分,图案欣赏与
设计;
14
15
第三单元三峡工程
(二)——小数除法(共计14课时)
16
除数是整数的小数除法,红点1、红点2、绿点;
17
被除数、除数都是整数,商是小数的除法,小电脑;
18
聪明小屋及窗1综合练习。
19
小数除以小数,红点;
20
被除数末尾需要补“0”的小数除法,绿点;
21
窗2综合练习。
22
学习用“四舍五入”法求商的近似值,红点1
23
循环小数、有限小数、无限小数,红点2。
24
小数四则混合运算
25
窗4综合练习。
26
复习小数乘法的有关内容;
27
复习小数除法的有关内容。
28
29
第四单元珍稀30动物——简易方程(共计9课时)
31
方程的意义,红点1、2、3;
32
窗1综合练习。
33
等式的性质与解x+a=b的方程,红点、绿点;
34
解方程的格式与解x-a=b的方程,红点2
35
等式的性质与解ax=b的方程,红点、绿点;
36
学习解ax+b=c的方程.
37
学习解ax+bx=c的方程,红点;
38
窗4自主练习;
39
40
期中复习
41
42
43
44
第五单元水产养殖场——多边形的面积(共计11课时)
45
平行四边形的特征,红点1;
46
平行四边形的面积,红点2、
47
窗1综合练习
48
三角形的面积,红点、绿点;
49
窗2综合练习
50
梯形的特征,红点1;
51
梯形的面积,红点2;
52
组合图形的面积,红点3
53
平面图形的特征及相互联系;
54
平面图形的面积;
55
56
第六单元团体操表演——因数和倍数(共计7课时)
57
2和5的倍数特征,红点前半
部分;
58
3的倍数特征,红点后半部分。
59
60
质数与和数,红点1;
61
质因数与分解质因数,红点2;
62
单元复习与检测——我学会了吗
63
第七单元获“联合国人居奖”的城市——统计(共计5课时)
64
认识折线统计图与阅读折线统计图,红点;
65
画折线统计图,绿点;
66
选择条形与折线统计图,体会它们的优点,红点;
67
:
窗2综合练习;
68
第八单元回顾整理——总复习(共计8课时)
69
小数乘法计算与解决实际问题;
70
小数除法计算与解决实际问题;
71
简易方程与解决实际问题;
72
因数与倍数
73
74
75
折线统计图;
76
期末检测。