江苏省南通市高考考前卷六生物试题 Word版含答案Word文档下载推荐.docx

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D.实验结果表明,有氧时酵母菌的无氧呼吸会受到抑制

4.流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞进行计数。

研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24h后用流式细胞仪检测细胞数目,结果如下图所示。

以下对检测结果的分析错误的是

A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

B.a峰和b峰之间的细胞在进行DNA复制

C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D.该药物具有一定的抑制癌细胞增殖的作用

5.下列有关人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的

A.基因选择性表达导致细胞分化,产生多种形态、结构和功能不同的细胞

B.衰老细胞表现为水分减少、多种酶活性降低、呼吸减慢、膜运输物质功能降低

C.细胞凋亡是基因决定、溶酶体参与的过程,病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡

D.细胞癌变导致细胞内糖蛋白减少、细胞黏着性降低,其根本原因是原癌基因突变

6.研究人员用32P标记T2噬菌体与大肠杆菌混合培养短时间后,进行搅拌、离心,并测定上清液和沉淀物中的放射性。

下列有关本实验的分析中,错误的是

A.本实验使用的生物材料还应包括不含32P的大肠杆菌等

B.T2噬菌体混合培养时间、搅拌和离心方式等是本实验的无关变量

C.本实验预期的结果是上清液的放射性强,而沉淀物中放射性弱

D.本实验可用于证明在噬菌体侵染细菌的过程中其DNA进入大肠杆菌细胞

7.孟德尔在研究两对相对性状的杂交实验时,针对“重组现象”(F2中出现两种新类型)提出的假设是

A.生物性状是基因控制的,控制不同性状的基因不相同

B.F1全部为显性性状,F2中有四种表现型,且比例为9:

3:

1

C.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离、不同对的遗传因子自由组合

D.若F1测交,将产生四种表现型不同的后代,且比例为1:

1:

8.下图为真核细胞内某种重要生理活动的示意图,A〜D代表不同物质分子,E代表A、B杂交片段。

下列有关叙述正确的是

A.与物质B相比,物质A的特有基团是核糖和尿嘧啶

B.E区域的形成是碱基互补配对的结果

C.物质C代表RNA聚合酶,此外该生理活动还需要解旋酶

D.物质D代表脱氧核苷酸,图示过程仅发生在细胞核中

9.下图1是某单基因遗传病相关系谱图,图2是对该家系中1〜4号个体进行相关基因检测(先以某种限制酶切割样品DNA,再进行电泳),得到的电泳结果(电泳时不同大小的DNA片段移动速率不同),已知编号a对应的样品来自于4号个体。

下列相关叙述错误的是

编号

a

b

c

d

条带1

条带2

条带3

图2

A.根据图1可确定该病属于常染色体隐性遗传

B.结合图1、2分析,可知致病基因内部存在相关限制酶的1个切点

C.5号一定是杂合子,8号与5号基因型相同的概率为1/3

D.9号与该病基因携带者结婚,生一个正常男孩的概率为5/12

10.下列关于生物变异和进化的叙述,错误的是

A.单倍体生物也可产生可育后代,多倍体生物可能产生不育后代

B.具有适应环境性状的个体有更多生存繁殖机会,导致相应基因频率上升

C.种内斗争、种内互助、竞争和捕食等均能使种群基因频率发生改变

D.可遗传变异可改变种群某基因的频率,决定着生物进化的方向

11.下图表示人体大量运动后补充葡萄糖和氨基酸对胰岛素分泌的影响。

A.运动后补充葡萄糖有利于人体恢复体能

B.人体内胰岛素分泌是神经和体液调节的结果

C.在50〜100min内,体内胰高血糖素分泌量相对增加

D.补充氨基酸后胰岛素分泌量变化不大,说明氨基酸浓度变化不是血糖调节的主要刺激条件

12.下图是人体特异性免疫部分过程示意图,图中序号代表相关过程,字母代表相关细胞。

据图分析,下列叙述错误的是

A.图示过程代表体液免疫过程

B.物质a、b的化学本质都是蛋白质

C.B细胞和C细胞的起源相同,且细胞中DNA和RNA种类相同

D.E细胞仅在某种特定抗原的刺激下才能增殖和分化

13.以下关于植物激素或植物生长调节剂在农业生产实践应用的描述中,不符合实际的是

A.在大棚种植中,黄瓜开花后人工涂抹适量的生长素以提高坐果率

B.在大豆田中喷施高浓度2,4-D作除草剂,以抑制单子叶杂草的生长

C.在一袋没有成熟的柿子中,放几根成熟的香蕉可以加速柿子成熟

D.在梨树的新梢萌发初期,向叶面喷施矮壮素(生长抑制剂)以矮化树冠提高产量

14.江苏地区弃耕的农田在演替过程中,一般不会发生

A.群落的初生演替,速度很慢B.群落结构更加复杂,物种更加丰富

C.某种群数量呈现“S”型增长D.演替最终发展到森林阶段

15.下图表示某一生态系统的能量金字塔,其Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物,E1、E2代表两种能量形式。

A.Ⅰ和Ⅳ是实现生态系统物质循环的关键成分

B.生态系统中同一层营养级生物组成生物群落

C.E1表示的能量主要是通过光合作用固定的

D.生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用

16.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述,错误的是

A.应用的主要微生物均以DNA作为遗传物质

B.都需要防止杂菌污染,以免降低产品品质

C.都需添香辛料和盐等佐料,以提高产品的口感

D.果酒制作需要控制无氧条件,果醋制作需要注意通气

17.科研人员研究了氯化钙溶液浓度对固定化啤酒酵母发酵性能的影响,结果如下图所示。

下列相关叙述正确的是

A.实验中氯化钙溶液的主要功能是为酵母细胞的生长增殖提供营养

B.氯化钙溶液浓度在2.0mol•L-1左右时,凝胶珠硬度最大

C.研究表明,酵母固定化的适宜氯化钙溶液浓度为2.4mol•L-1左右

D.凝胶珠硬度过大时,发酵产生的酒精反而减少的原因是固定化阻止了酵母细胞与外界的物质交换

18.下列生物学实验操作中,能顺利达到实验目的的是

A.利用五点取样法抽样调查国道两侧隔离带中一枝黄花的密度

B.利用在牛肉膏蛋白胨培养基中加入尿素筛选能分解尿素的细菌

C.在固体培养基上稀释涂布大肠杆菌培养液获得单菌落

D.切取小块植物叶片直接接种到某种植物组织培养基上获得植株

19.下列有关胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是

A.用于移植的早期胚胎可以由重组细胞体外培养发育而来

B.囊胚外表面的一层扁平细胞可以不断增殖分化发育成胎儿

C.胚胎移植的受体母畜必须经过免疫检验,以防止排斥外来胚胎

D.利用同一胚胎的内细胞团细胞进行核移植得到的后代性别比为1:

20.下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较,正确的是

A.两者应用的原理都是高度分化的细胞具有全能性

B.两者都可用聚乙二醇(PEG)诱导细胞融合

C.两者成功的标志都是形成融合细胞核

D.两者都已用于大量生产分泌蛋白

二、多项选择题:

本部分包括5题,每题3分,共计15分。

全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是

A.代谢旺盛的真核细胞的核孔数目一般较多

B.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶

C.蓝藻细胞无叶绿体不能进行光合作用

D.核糖体、高尔基体中都能发生生成水的反应

22.野生猕猴桃是一种多年生富含维生素C的二倍体小野果。

下图为某科研小组以基因型为aa的野生猕猴桃种子为实验材料,培育抗虫无子猕猴桃新品种的过程。

下列相关分析正确的是

A.过程①、②的原理是基因突变B.过程③、⑦可能都用到秋水仙素

C.过程⑤的两个亲本存在生殖隔离D.过程⑥得到的个体中没有同源染色体

23.下图是膝跳反射的反射弧模式图。

下列叙述正确的是

A.图中a代表传入神经元细胞体,b位于腰部脊髓中

B.膝跳反射是由两个神经元相互连接完成的

C.在反射活动中,Ⅰ、Ⅱ处兴奋的传导是双向的

D.切断H处后,刺激Ⅰ处小腿抬起不属于反射

24.下列关于种群和群落的叙述,正确的是

A.在理想条件下,影响种群数量增长速率的因素主要是环境容纳量

B.森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的

C.群落演替过程中,群落物种丰富度呈先增大后稳定的特点

D.研究物种丰富度可在种群和群落两个层次上进行

25.在利用鸡血进行“DNA的粗提取与鉴定”的实验中,下列叙述错误的是

A.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,滤去析出物

B.调节NaCl溶液浓度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除部分杂质

C.将丝状物溶解在浓度为2mol/L的NaCl溶液中,加入二苯胺试剂即呈蓝色

D.由于DNA对高温耐受性较差,故需向DNA滤液中加入冷酒精

三、非选择题:

本部分包括8题,共计65分。

26.(8分)洋葱根尖是有丝分裂实验的良好材料,但传统洋葱根尖培养方法生根率较低,为探究提高洋葱生根率的条件,某实验小组以生长素(IAA)和细胞分裂素(6-BA)为材料进行实验,主要步骤及结果如下:

①选取饱满光亮、鳞茎盘大的洋葱18个,随机均等分为6组(每组3个洋葱),编号。

②用生长调节剂对洋葱底部进行处理。

③在适宜温度下,用水培法培养洋葱,每隔2天换一次水。

④每隔3天统计洋葱生根数,实验结果如下表所示。

实验

植物

激素

质量浓度/mg•L-1

处理时间

平均生根条数

3天

6天

9天

12天

15天

IAA

50

速蘸

6.00

4.33

0.67

2

100

10min

2.00

4.00

1.33

3

150

5min

17.67

21.00

19.33

19.67

4

6-BA

16.33

22.33

15.67

5

18.67

45.33

51.67

27.00

6

60.67

67.33

111.33

111.67

请回答。

(1)本研究主要运用的生物学原理是。

本研究的自变量有。

(2)本研究的主要实验步骤还不够严谨,请补充:

(3)有同学提出可以每组洋葱相同时间内平均生根长度作为实验的观察指标,你认识合理吗?

,理由是。

(4)培养的9天内,第2组实验的生根数比第1组实验,其原因是。

(5)实验结果表明,水培洋葱生根的最佳方法是。

27.(9分)下图甲是利用小球藻(一种单细胞

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