福建省漳州市七年级历史上学期期中考试试题 新人教版Word文档下载推荐.docx

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C.华人是黄皮肤的黄色人种D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖

6.据“夏商周断代工程”测定,中国历史上第一个朝代夏朝建立于约公元前2070年,这一年即()

A.21世纪70年代B.公元前21世纪70年代

C.公元前20世纪70年代D.20世纪70年代

7.将夏桀、商纣和周厉王三人归为一类的标准是()

A.他们都建立了一个新的王朝B.他们都以残暴统治著称

C.他们都重用人才,改革内政 

D.他们都轻徭薄赋,爱民如子

8.河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。

你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌()。

A.夏朝B.商朝C.西周D.东周

9.战国时期社会大变革的最主要表现是()

A.争霸战争频繁B.铁器、牛耕使用C.变法运动D.封建制度确立

10.我国许多古代遗址先后被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名录》。

请你指出成功地协调了人与自然的和谐关系的“世界文化遗产”是()

A、都江堰 

 

B、秦始皇陵兵马俑 

C、长城 

D、龙门石窟

11.根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。

这反映了历史发展的趋势是()

A.弱肉强食 B.国家的数量越来越少 C.统一 D.适者生存

12.公元前210年,一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是()

A.B.C.D.

13.我国历史上第一次大规模的农民战争爆发的地点是()

A.陈B.沛县C.大泽乡D.渔阳

14.楚霸王项羽——宿迁的骄傲,成语“破釜沉舟”表现他勇往直前,绝不后退的决心。

该成语出自下列那次战役()

A.涿鹿之战B.牧野之战C.巨鹿之战D.官渡之战

15.汉朝时,废除了连坐法和残损肢体的肉刑的皇帝是()

A.汉高祖B.汉文帝C.汉武帝D.汉景帝

16.汉武帝刘彻采取措施最终完成了大一统局面。

在这一过程中,他曾派出大将卫青、霍去病抗击哪个少数民族的骚扰()

A.犬戎族 

B.山越族 

 

C.匈奴族 

D.乌桓族

17.右图“汉并天下”瓦当的出土进一步证明了()

A.西汉的建筑技术高超B.汉王朝的兴盛和统一

C.西汉想统一的愿望D.震慑少数民族的手段

18.董仲舒针对“师异道,人异论,百家殊方,指意下同”的形势,建议汉武帝()

A.休养生息B.独尊儒术C.削弱诸侯国D.建立太学

19.秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。

但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是()

A.国家统一问题 

B.外族入侵问题C.中央集权问题 

D.儒家思想问题

20.西汉初年对匈奴采取“和亲”政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是()

A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬    B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛

C、汉武帝时,“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱

漳州实验中学2012—2013学年第一学期初一年期中考试

历史(学科)答题卷

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

11

12

13

14

15

16

17

18

20

二、判断改错题,正确的打√,错误的打×

,并指出错误和改正(每题2分,共20分)

21.半坡遗址的先民们居住的房屋是干栏式建筑,他们已经懂得种植水稻。

()错误:

改正:

22.我国历史上第一个有出土文字证实的王朝是周朝。

23.中国历史上第一个王朝是秦朝。

24.战国时期各国实行社会改革。

其中,最先进行变法的是吴国,收效最大的是秦国。

25.在战国七雄中,位置处在最东边的是楚国

26.秦始皇为了抵抗匈奴,修筑一条西起嘉峪关,动至辽东的万里长城。

27.“焚书坑儒”的“焚书”指的是烧毁史书和明间收藏的诸子百家的书籍。

28.公元前202年,刘邦建立汉朝,定都洛阳,史称“西汉”。

29.经过文帝、景帝40多年的整治,出现了“吏安其官,民乐其业”的局面,史称“文景之治”。

30.汉初,东北地区居住的乌桓、鲜卑的少数民族,被称为“东胡”。

三、材料综合题(40分)

31.(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一:

《左传》中记载:

“昔武王克商……其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。

材料二:

《荀子·

儒效》说:

“周公……兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

(1)以上两则材料反映了我国历史上西周实行的制度是什么?

(2分)根据以上材料和所学知识分析,当时哪一些人是武王分封的主要对象?

(2分)其目的是什么?

(2分)

(2)根据材料一和所学知识分析,“武王克商”是指中国历史上哪一场战争?

(3)两则材料所反映的制度产生了怎样的积极作用?

32、(10分)阅读下面一段材料:

周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。

平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、秦、晋开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。

(1)材料中提到“齐、楚、秦、晋强大起来,政权也由地方诸侯掌控。

”历史上把这一阶段称为什么时期?

(2分)各诸侯国打着什么旗号,以避免相互兼并?

(2)请列举此时期三个著名的霸主?

(3分)

(3)后来,晋国分裂,你知道分裂成了哪三个国家了吗?

33、(10分)阅读下列材料,回答问题。

“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而王,复殷不易礼而亡。

法古者不可非,而循礼者不足多。

”孝公曰:

“善。

”……卒定变法之令。

——《史记·

商君列传》

(新法)“行五年,秦人富强”,“行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。

民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记》

材料三:

战国时期各国纷纷变法,有的成功了,也有的失败了。

吴起在楚国变法,最后被反对者射死在楚王的尸体前;

商君在秦国变法,最后被反对者五马分尸而死。

请回答以下问题:

(1)材料一中主持变法的是谁?

(2)变法中促进农业生产的措施是什么?

(2分)有利于加强中央集权,加强中央机构对地方控制的措施是什么?

(3)根据材料二并结合所学知识回答,变法后的秦国有什么变化?

(4)从上述材料中,你能得到什么启发?

34.(10分)阅读下图,回答问题:

图1

(1)图1人物的名字叫什么?

(2分)其最大的历史功绩是什么?

(2)图2是图1人物创立的行政系统,它是我国古代什么制度的集中体现?

(3)依据图2,说出这一行政系统的特点是什么?

(4)图1人物除创建了图2行政系统外,还采取了哪些措施来加强统治、巩固统一?

(试举两例)(2分)

历史(学科)参考答案

D

A

B

19

C

21.×

错误:

半坡遗址改正:

河姆渡遗址

22.×

周朝改正:

商朝

23.×

秦朝改正:

夏朝

24.×

吴国改正:

魏国

25.×

楚国改正:

齐国

26.×

嘉峪关改正:

临洮

27.×

烧毁史书改正:

烧毁秦国以外的史书

28.×

洛阳改正:

长安

29.√

30.√

31.(10分)

(1)分封制(2分)同姓或异姓贵族(2分)加强对各地的统治(2分)

(2)牧野之战(2分)

(3)分封制的实行,对拓展周的统治,加强周王室的权力起了重要作用。

32.(10分)

(1)春秋时期(2分)“尊王攘夷”(2分)

(2)齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,任意三个(3分)

(3)韩、赵、魏(3分)

33.(10分)

(1)商鞅(2分)

(2)鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税(2分);

建立县制(2分)

(3)秦国国力骤增,军队战斗力大大加强,成为七雄中最强的国家;

为最终的统一大业奠定基础(2分)

(4)勇于改革创新,善于用人是一个国家得以强盛的关键;

改革能使国家富强,社会进步;

改革并非一帆风顺,要付出代价,所以要坚持不懈。

34.(10分)

(1)嬴政(2分)灭六国,建立了中国历史上第一个统一的多民族的国家。

(2)中央集权制度(2分)

(3)皇帝的权利至高无上,把统治全国的权力牢牢地控制在自己的手中。

(4)统一文字为小篆,统一货币为半两钱,统一车轨,统一度量衡,修筑长城,焚书坑儒等。

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