版高考英语一轮复习第二部分重点语法突破专题二无提示词填空第六讲并列句和状语从句讲义新人教版Word格式.docx
《版高考英语一轮复习第二部分重点语法突破专题二无提示词填空第六讲并列句和状语从句讲义新人教版Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《版高考英语一轮复习第二部分重点语法突破专题二无提示词填空第六讲并列句和状语从句讲义新人教版Word格式.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
这样我们就可以知道你去过什么地方了。
3．[2017·
北京高考]________birdsusetheirfeathersforflight,someoftheirfeathersareforotherpurposes.
Although/Though 句意：
虽然鸟用羽毛来飞翔，但是它们的一些羽毛也用作其他用途。
although“虽然，尽管”，引导让步状语从句，根据句意填Although/Though。
4．[2017·
北京高考]Ifyoudon'
tunderstandsomething,youmayresearch,study,andtalktootherpeople________youfigureitout.
until/till 句意：
如果你不明白某件事情，你可以研究，学习，也可以与其他人谈谈，直到弄明白为止。
until“直到”，引导时间状语从句，符合句意。
5．[2016·
北京高考]Iamnotafraidoftomorrow,________IhaveseenyesterdayandIlovetoday.
for 句意：
我不惧怕明天，因为我已经看到了昨天并热爱今天。
根据句意可知，前后分句为因果关系，故答案为for，表示补充说明原因。
6．[2016·
北京高考]Mygrandfatherstillplaystennisnowandthen,________he'
sinhisnineties.
eventhough/evenif/although/though 句意：
尽管我的爷爷九十多岁了，他仍时常打网球。
根据句意可知，空格处可填eventhough/evenif/although/though引导让步状语从句。
7．[2016·
北京高考]Ireallyenjoylisteningtomusic________ithelpsmerelaxandtakesmymindawayfromothercaresoftheday.
because/as 句意：
我真的很喜欢听音乐，因为它可以帮我放松并使我不操心一天中的其他烦心事。
空格前后为因果关系，故答案为because或as。
8．[2016·
天津高考]________theaverageageofthepopulationincreases,therearemoreandmoreoldpeopletocarefor.
As 句意：
随着人口平均年龄的增长，有越来越多的老年人需要照顾。
由句意可知，此处应用as引导时间状语从句。
9．[2016·
浙江高考]________onlineshoppinghaschangedourlife,notallofitseffectshavebeenpositive.
While/Although/Though 句意：
虽然网购改变了我们的生活，但并不是它的所有影响都是正面的。
根据句意可知，用While/Although/Though引导让步状语从句。
10．[2015·
重庆高考]Ifyoumissthischance,itmaybeyears________yougetanotherone.
before before此处引导时间状语从句，且是固定句式“...itwill/maybe＋时间段＋before状语从句”，表示“要过多久才……”。
◆ PartⅡ语篇真题演练
阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
[2015·
广东高考]MrJohnsonlivedinthewoodswithhiswifeandchildren.Heowned__16__farm,whichlookedalmostabandoned.__17__（lucky）,healsohadacowwhichproducedmilkeveryday.Hesoldorexchangedsomeofthemilkinthetownsnearby__18__otherfoodandmadecheeseandbutterforthefamilywithwhat__19__（leave）.Thecowwastheironlymeansofsupport,infact.Oneday,thecowwaseatinggrass__20__itbegantorainheavily.Whilemakinggreateffortstorunaway,she__21__（fall）overthehillanddied.ThentheJohnsonshadtomakealiving__22__thecow.Inordertosupporthisfamily,MrJohnsonbegantoplantherbsandvegetables.Sincetheplantstookawhiletogrow,hestartedcuttingdowntrees__23__（sell）thewood.Thinkingabouthischildren'
sclothes,hestartedgrowingcottontoo.Whenharvestcamearound,hewasalreadysellingherbs,vegetablesandcottoninthemarket__24__peoplefromthetownsmetregularly.Nowitoccurredto__25__thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.
16．_______ 17._______ 18._______ 19._______
20．_______ 21._______ 22._______ 23._______
24．_______ 25._______
Step1：
通读全文，掌握主旨大意。
本文是一篇记叙文。
讲述的是约翰逊先生和家人住在树林中，他有一个看着几乎荒芜的农场，全家人的生活只依靠一头奶牛。
可是有一天奶牛死了，奶牛的死却给他们家带来了一点幸运。
Step2：
逐题解答，确定答案。
16．a 考查冠词。
根据空格位置在动词与可数名词单数之间可知，此处应填不定冠词。
17．Luckily 考查词性转换。
位于句首的空格并用逗号隔开，可知应填副词修饰整个句子。
18．for 考查介词。
设空处与exchange构成固定搭配。
exchange...for...“用……交换，兑换……”。
19．was_left 考查动词的时态和语态。
what与leave之间为被动关系，且文章的整体时态为过去时，故此处用一般过去时的被动语态。
20．when 考查连词。
此处为固定句式bedoing...when...“正在做……，突然/这时……”。
21．fell 考查动词的时态。
在主语之后，且该句无谓语，可知此处应填谓语动词，与died并列，用一般过去时。
22．without 考查介词。
根据空格的位置和语义可知，此处填介词，表示“没有”。
23．to_sell 考查非谓语动词。
该句中已有谓语且无连词，可知此处填非谓语形式。
根据语义可知，此处表目的，故用不定式。
24．where 考查定语从句的引导词。
空前后均是句子，故应填连接词；
空格位于名词之后，可知设空处引导定语从句，且在从句中作地点状语。
25．him 考查代词。
由固定句式“Itoccurstosb.that...”可知，此处sb.指代MrJohnson，且应填宾格形式。
Step3：
代入验证。
需保证语法结构正确且语义符合逻辑，这样才能确保万无一失。
知识
清单
（1）常见并列连词的用法；
（2）常见的状语从句及其引导词；
（3）不同状语从句的注意事项；
（4）地点状语从句与定语从句（关系副词引导）的区别；
（5）状语从句中的省略情况。
学情
分析
考生在学习复合句的过程中存在着以下几点问题：
（1）对主从句之间的逻辑关系判断不清，无从选择连词；
（2）对某些从属连词语义掌握不到位，不明确其使用的具体语言环境；
（3）同一状语从句中的连词混淆使用，不能区别对待。
考点1 并列句
1并列连词归纳
2使用时要特别注意其特性
（1）and,notonly...but（also）...,neither...nor...等词或短语连接的并列句，在意义上主要对前一句子作补充或引申。
①Oneday,Iwaslate,andmyteacherwasangry.
有一天我迟到了，我的老师生气了。
②Thinkitover,andyou'
llfindawayout.
仔细考虑，你将发现一条出路。
③Notonlyishehimselfinterestedinthesubject,buthisstudentsalsobegintoshowinterestinit.
不仅他自己对这个科目感兴趣，他的学生也开始表现出兴趣。
（2）or,either...or...连接并列句表示选择意义。
①Thechildrencangowithus,ortheycanstayin.
孩子们可以跟我们一起去，也可以留下。
②Becareful,oryouwillbreakyourneck.
小心点，否则你会折断脖子的。
③Thelovelyvaseiseitheremptyorfilledwithsomecorruption.
漂亮的花瓶不是腹中空空就是败絮其中。
3注意事项
（1）“祈使句＋and/or＋陈述句”句型：
该句型中的祈使句表示条件，后面的陈述句表示结果。
and表示前后句意思的顺承，or意为“否则，要不然”，表示相反的结果。
①Gostraighton,andyou'
llseeachurch.
一直向前走，你就会看到一座教堂。
升级会员 