人教版高中生物必修二所有章节习题及知识点.docx
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人教版高中生物必修二所有章节习题及知识点
第1章遗传因子的发现
●知识网络
答案：
相对显性性状DDDddd1：
2：
1
3：
1配子等位基因同源染色体配子
YYRRYYRrYyRRyyRRYyRryyrrYyRrYyrr
yyRRyyRryyrr配子等位基因同源染色体
非等位基因等位基因非等位基因
●重点难点
一．概念辨析
1．交配方式：
①自交：
植物自花受粉（如豌豆）和同株异花受粉（如玉米）。
基因型相同的生物间相互交配。
②杂交：
指同种生物不同品种间的交配。
基因型不同的个体间相互交配叫杂交。
③测交：
F1与隐性亲本类型相交。
④正交与反交：
若甲♀╳乙♂为正交方式，则乙♀╳♂甲就为反交。
2．性状表现：
①性状：
生物体形态、结构和生理特征。
②相对性状：
同种生物同一性状的不同表现类型。
③显性性状和隐性性状：
具有相对性状的亲本杂交，F1表现出的那个亲本性状叫显性性状，F1没有表现出的那个亲本性状叫隐性性状。
④性状分离：
杂种的自交后代中，呈现不同性状的现象。
⑤表现型和基因型：
生物个体所表现出来的性状叫表现型；与表现型有关的基因组成叫基因型。
两者关系：
基因型是表现型发育的内在因素，而表现型则是基因型的表现形式。
表现型相同，基因型不一定相同；在相同环境条件下，基因型相同，则表现型也相同。
表现型=基因型（内因）+环境条件（外因）
3．基因组成：
①显性基因和隐性基因：
控制显性性状的基因叫显性基因，控制隐性性状的基因叫隐性基因。
②成对基因和等位基因：
一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的两个基因叫成对基因。
成对基因（两个相同基因）控制的个体叫纯合子，成对隐性基因控制的个体叫隐性纯合子，成对显性基因控制的个体叫显性纯合子。
一对同源染色体的同一位置上控制一对相对性状的基因叫等位基因。
等位基因控制的个体叫杂合子。
③非等位基因：
有两种情况，一是在非同源染色体上的基因称非等位基因；二是在一对同源染色体的不同位置上的两个基因也是非等位基因。
如图：
Aa是1、2同源染色体上的等位基因，Dd是3、4同源染色体上的等位基因；A和B，a和B，是1、2同源染色体上的非等位基因；B和B是成对基因；A和D，A和d，a和D，a和d以及B和D，B和d则是非同源染色体上的非等位基因。
二．问题理解
1．遗传定律的实质及适用范围
遗传学的两个基本定律都只适用于进行有性生殖的真核生物，两个基本定律所揭示的是亲代细胞核染色体上的基因通过有性生殖随配子遗传给子代的规律，所以，原核生物的遗传、细胞质遗传都不符合该定律。
基因的分离定律揭示的是控制一对相对性状的一对等位基因的传递行为。
减数分裂时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
发生的时期是减数第一次分裂的后期。
基因的自由组合定律揭示的是非同源染色体上的非等位基因的传递行为。
减数分裂时，非同源染色体自由组合而导致非等位基因（非同源染色体上的）自由组合。
发生的时期也是减数第一次分裂的后期。
2．孟德尔遗传实验独特的设计思路即科学研究的一般过程：
观察事实、发现问题—分析问题、提出假说—设计实验、验证假说—归纳综合、揭示规律
3．自由组合定律的细胞学基础
自由组合定律主要说明位于不同对的同源染色体上的两对或多对等位基因，在等位基因发生分离的同时非等位基因自由组合，平均分配到配子中去。
也就是说，一对等位基因与另一对等位基因的分离和组合是互不干扰、各自独立的。
在减数分裂的过程中，同源染色体的联会和同源染色体的分开，为基因的分离和自由组合定律提供了细胞学上的依据。
例如，杂种中有两对位于不同对同源染色体上的基因，就能产生四种类型的数目均等的配子，这是因为带有这两对等位基因的两对同源染色体，在减数第一次分裂的中期，染色体的组合有两种可能性，并且这种组合是随机的（如下图），这样就会得到下列四种配子：
AB、ab、Ab、aB，它们之间的比例是1∶1∶1∶1。
4．基因分离定律与自由组合定律的关系
基因分离定律与自由组合定律的区别在于研究的对象不同。
基因分离定律研究存在于一对同源染色体上的等位基因在减数分裂形成配子时的分离情况，而基因的自由组合定律研究的是分别位于几对同源染色体上的等位基因分离和非等位基因自由组合的情况。
自由组合定律中的等位基因仍然遵循基因分离定律，运用基因分离定律进行有关自由组合定律的计算非常简便。
5．遗传定律的应用：
①选种：
选显性性状，要连续自交直至后代不发生性状分离；选隐性性状，直接选取即可（隐性性状表达后，其基因型为纯种）
②优生：
显性遗传病控制生育。
隐性遗传病禁止近亲结婚。
③理论上可解释生物界的多样性。
生物减数分裂产生配子时，等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，授精时配子之间随机结合，导致基因的重组。
基因控制性状，基因的重组，必然导致性状的重组。
这样，后代出现了亲代所没有的性状组合，也就是出现了变异。
如黄圆×绿皱，F2代出现了黄皱和绿圆。
高等生物控制性状的基因的数量是极其巨大的，每条染色体上都有多个基因，这些基因很多呈杂合状态，这样，由于基因的自由组合导致基因重组而产生极其多样的基因型的后代。
④杂交育种：
每种生物都有很多性状，这些性状有的是优良性状，有的是不良性状，如果控制这些性状的基因分别位于不同的同源染色体上，基因的自由组合就能帮助我们去掉不良性状，让优良性状集于一身，从而培育出优良品种。
如利用高杆（易倒伏）抗锈病小麦和矮杆（抗倒伏）易染锈病小麦获得既抗倒伏、又抗锈病的小麦，可以有两种做法。
4．应用基因分离定律解题的一般方法
（1）亲代和子代的基因型
已知亲代的表现型及后代表现型，通过显隐性状的关系一般可以推出亲代基因型。
如一对正常夫妇生出一个白化病的孩子，就可以直接用遗传图解推出亲代基因型、表现型及比例。
（2）概率计算
熟练掌握分离定律的有关计算，是进行遗传学概率计算的关键。
计算的关键地方是要能准确地计算出各种类型的配子比例，当然理解了后代分离比1∶2∶1的来源，计算更简便。
①用分离比直接计算：
如人类白化病遗传：
Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa，杂合双亲再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率为1/4。
②用配子的概率计算：
先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，用相关的两种配子的概率相乘。
如白化病遗传，Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa。
父方产生A、a配子的概率各是1/2，母方产生A、a配子的概率也各是1/2，因此再生一个白化病孩子的概率为1/2×1/2=1/4。
三．重点归纳
1.基因的分离定律和自由组合定律的比较
基因的
分离定律
基因的自由组合定律
两对相对性状
n对相对性状
相对性状的对数
一对
两对
n对
等位基因及其在染色体上的位置
一对等位基因位于一对同源染色体上
两对等位基因位于两对同源染色体上
n对等位基因位于n对同源染色体上
F1的
配子
2种，数量相等1：
1
4种，数量相等
1：
1：
1：
1
2n种，数量相等1：
1…：
1
F2的表现型及比例
2种，
3：
1
4种，
9：
3：
3：
1
2n种，
（3：
1）n
F2的基因型及比例
3种，
1：
2：
1
9种，
（1：
2：
1）2=
4：
2：
2：
2：
2：
1：
1：
1：
1
3n种，
（1：
2：
1）n
测交表现型及比例
2种，数量相等1：
1
4种，数量相等
1：
1：
1：
1
2n种，数量相等1：
1…：
1
遗传
实质
等位基因随同源染色体分离而分离，进入两个配子中
减数分裂时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，从而进入同一配子中
实践
应用
纯种鉴定及杂种自交
纯合
将优良性状重组在一起
联系
在遗传时，遗传定律同时起作用：
在减数分裂形成配子时，既有同源染色体上等位基因的分离，又有非同源染色体上非等位基因进行自由组合
2.如何用分离定律解决自由组合定律问题
自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。
况且，分离定律中规律性比例较简单，因而用分离定律解决自由组合定律问题显得简单易行。
（1）首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。
常用“单独分析、彼此相乘”法来解决自由组合的复杂问题。
所谓“单独分析、彼此相乘”法，就是将多对性状，分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析，最后将各对相对性状的分析结果相乘。
其理论依据是概率理论中的乘法定理。
乘法定理：
如某一事件的发生，不影响另一事件发生，则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。
基因的自由组合定律涉及的多对基因各自独立遗传，因此依据概率理论中的乘法定理，多对基因共同遗传的表现就是其中各对基因单独遗传时所表现的乘积。
在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解力几个分离定律。
如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：
Aa×Aa；Bb×bb。
[提示]一对相对性状遗传的六种交配组合及结果是进行遗传判定和运算的基础：
①AA×AA→AA全显性全为纯合子
②AA×Aa→AA:
Aa=1:
1全显性1/2纯合,1/2杂合
③AA×aa→Aa全显性100%杂合
[应用]如后代只有显性性状，则双亲至少一方为显性纯合（AA）
④Aa×Aa→AA:
Aa:
aa=1:
2:
1显性:
隐性=3:
1，显性=3/4,隐性=1/4，1/2纯合,1/2杂合
[应用]如后代显性和隐性的比为3：
1，则双亲一定都为杂合子（Aa）。
⑤Aa×aa→Aa:
aa=1:
1测交类型显性:
隐性=1:
1显性=1/2,隐性=1/2,1/2纯合,1/2杂合
[应用]如后代显性和隐性的比为1：
1，则双亲为Aa和aa。
⑥aa×aa→aa全隐性全为纯合子
[应用]如后代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子（aa）
将上述六种交配组合记忆熟练,分析透彻,解决遗传判定和运算就有了保障。
（2）用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。
①配子类型的问题：
AaBbCc产生的配子种类数。
解：
AaBbCc－2×2×2=8种
AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？
解：
先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。
AaBbCc→8种配子AaBbCC→4种配子再求两亲本配子间结合方式。
由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4＝32种结合方式。
②基因型类型的问题：
AaBbCc与AaBBcc杂交，其后代有种基因型。
解：
先分解为三个分离定律：
Aa×Aa→后代有3种基因型（1AA：
2Aa：
laa）；Bb×BB→后代有2种基因型（lBB：
lBb）；Cc×Cc→后代有3种基团型（lCC：
2Cc：
lcc）。
因而AaBbCc×AaBBCc→后代中有3×2×3＝18种基因型
③表现型类型的问题：
AaBbCc×AabbCc，其杂交后代可能有种表现型。
解：
可分为三个分离定律：
Aa×Aa→后代有2种表现型；Bb×bb→后代有2种表现型；Cc×Cc→后代有2种表现型。
所以AaBdcc×AabbCc→后代中有2×2×2＝8种表现型
3.表现型和基因型与杂交中相对性状的对数
表现型是指生物个体表现出来的性状的类型；基因型是指与表现型有关的基因组成的类型，是肉眼看不到的，通常用各种符号来表示。
杂交亲本的相对性状的对数与基因型和表现型的关系如下表：
亲本相对性状的对数
F2的表现型数
F1杂种形成的配子数
F2的基因型种类
F2配子组合数
F2性状分离比
1
2
2
3
4
（3∶1）1
2
4
4
9
16
（3∶1）2
3
8
8
27
64
（3∶1）3
4
16
16
81
256
（3∶1）4
n
2n
2n
3n
4n
（3∶1）n
4.基因分离定律的应用及解题规律
（1）亲代和子代的基因型
已知亲代的表现型及后代表现型，通过显隐性状的关系一般可以推出亲代基因型。
对于由表现型推导基因型的题目可按以下4个步骤解题:
（祥见例题3）
①先判断显隐性：
具有相对性状的两个个体杂交，后代表现出来的性状是显性性状，没有表现出来的性状就是隐性性状；具有相同性状的两个个体杂交，后代出现性状分离现象，分离出的性状是隐性性状，亲本的性状是显性性状。
②从隐性性状入手，隐性性状出现一定是纯合子。
③显性性状出现至少有一个显性基因。
④后代的两个基因，一个来自父方，一个来自母方。
（2）概率计算
熟练掌握分离定律的有关计算，是进行遗传学概率计算的关键。
计算的关键地方是要能准确地计算出各种类型的配子比例，当然理解了后代分离比1∶2∶1的来源，计算更简便。
①用分离比直接计算：
如人类白化病遗传：
Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa，杂合双亲再生正常孩子的概率是3/4，生白化病孩子的概率为1/4。
②用配子的概率计算：
先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，用相关的两种配子的概率相乘。
如白化病遗传，Aa×Aa→AA∶2Aa∶aa。
父方产生A、a配子的概率各是1/2，母方产生A、a配子的概率也各是1/2，因此再生一个白化病孩子的概率为1/2×1/2=1/4。
四．实验探究
性状分离比的模拟实验注意事项：
1．关键步骤及意图：
①每个小桶中有D和d两种小球，代表等位基因已经分离并独立的进入不同的配子。
②随机抓取一个小球，代表随机产生了一种雌配子或雄配子。
③分别从两个桶中各随机抓取的一个小球并组合在一起，代表雌雄配子结合成合子即子一代。
2．实验成功的关键是模拟实验的次数，重复的次数越多，实验越准确。
3．每次抓小球以前，必须摇动小桶中的彩球，使二色小球充分混合，每次抓出的小球记录完之后，必须放回原来的小桶中，千万不要将两个小桶中的小球相混。
【例题解析】
例题1：
一对等位基因的杂合子连续自交两代，F2中纯合子和杂合子各占多少？
[解析]一对等位基因的杂合子，可写作Aa，亲代自交，则F1为AA:
Aa:
aa=1:
2:
1
F1:
1/4AA：
2/4Aa：
1/4aa
F1自交：
1/4AA
:
1/2Aa
:
1/4aa
F2：
1/4AA:
1/2（1/4AA:
2/4Aa:
1/4aa）:
1/4aa
整理F2：
（1/4+1/8）AA:
1/8Aa:
（1/4+1/8）aa
即F2比例:
3/8AA:
2/8Aa:
3/8aa
F2中显性纯合子与隐性纯合子各占3/8,共3/4;杂合子占1/4。
[答案]纯合子占3/4杂合子占1/4
例题2：
基因型为aaBb的个体与基因型为AaBb的个体杂交（各对基因独立遗传），后代能产生多少种表现型？
表现型的比例是多少？
其中表现型为双显性的个体出现的几率为多少？
[解析]用“单独分析、彼此相乘”法来解决自由组合的复杂问题。
①表现型的种类--分解：
aaBb×AaBb→（aa×Aa）×（Bb×Bb）,单独分析：
aa×Aa→2种表现型；Bb×Bb→2种表现型，彼此相乘（aa×Aa）×（Bb×Bb）→2种×2种＝4种表现型。
②表现型的比例--分解：
aaBb×AaBb→（aa×Aa）×（Bb×Bb）,aa×Aa→后代表现型比=1:
1,Bb×Bb→后代表现型比=3:
1；彼此相乘aaBb×AaBb=（aa×Aa）×（Bb×Bb）=（1：
1）×（3：
1）=3：
1：
3：
1
③其中表现型为双显性的个体出现的几率--
分解：
aaBb×AaBb→（aa×Aa）×（Bb×Bb）；单独分析：
aa×Aa→1/2A；Bb×Bb→3/4B；彼此相乘：
AB→1/2×3/4=3/8
[答案]表现型的种类为4种表现型的比例为
3：
1：
3：
1表现型为双显性的个体出现的几率为3/8
例题3：
下图为某家族白化病（皮肤中无黑色素）的遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）
（1）该病是由性基因控制的。
（2）Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一女儿为白化病患者，
这种现象在遗传学上称为。
（3）Ⅱ3的可能基因型是,她是杂合子的机率是。
（4）Ⅲ？
是白化病的概率是（）
A、1/2B、2/3C、1/4D、1/9
[解析]此题属于由表现型推导基因型的题目，可按以下4个步骤解题:
①先判断显隐性：
Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他们有一女儿为白化病患者，则是典型的性状分离现象，分离出的性状（患病）是隐性性状，亲本的性状（正常）是显性性状。
②从隐性性状入手，隐性性状出现一定是纯合子。
Ⅱ1、Ⅱ4都是aa。
③显性性状出现至少有一个显性基因。
因此，Ⅰ1和Ⅰ2，Ⅰ3和Ⅰ4都是A。
④后代的两个基因，一个来自父方，一个来自母方。
由于Ⅱ1、Ⅱ4都是aa，所以，Ⅰ1和Ⅰ2，Ⅰ3和Ⅰ4的基因型都是Aa。
Ⅰ3和Ⅰ4的基因型都是Aa，Aa×Aa=1/4AA：
2/4Aa：
1/4aa，由于Ⅱ3表现正常，则基因型为1AA：
2Aa，是杂合子的机率为2/3。
同理，Ⅱ2基因型也为1AA：
2Aa，Ⅲ？
=2/3Aa×2/3Aa→aa=2/3×2/3×1/4=1/9
[答案]
（1）隐
（2）性状分离
（2）基因型AA或Aa，是杂合子的机率为2/3（4）D
例题4：
桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称粘皮，不粘连的称离皮；果肉与果核粘连的称粘核，不粘连的称离核。
已知离皮（A）对粘皮（a）为显性，离核（B）对粘核（b）为显性。
现有粘皮离核的桃甲与离皮粘核的桃乙杂交，所产生的子代出现四种表现型。
由此可推断甲、乙两株桃的基因型分别是（）
A.AABBaabbB.aaBBAabb
C.aaBbAAbbD.aaBbAabb
[解析]本题考查基因自由组合定律的应用能力。
有两种解法：
方法一，用排除法；供选答案中，A选项后代只有一种表现型，BC两个选项后代均只有两种表现型，只有D选项后代才有四种表现型,因此选D。
方法二，根据已知的表现型可写出两亲本可能的基因组成甲为aaB，乙为Abb，这样的杂交组合后代出现四种表现型，则aa×A的后代要出现两种表现型，亲代的基因型必须为aa×Aa；B×bb的后代也要出现两种表现型，亲代的基因型必须为Bb×bb。
因此，正确答案为D。
[答案]D
例题5：
人类的并指受显性基因A控制,患者常为杂合子,显性纯合不能成活。
先天性聋哑受隐性基因b控制。
两对性状独立遗传。
现有一对夫妇，男方是并指患者，女方正常，他们第一胎生了一个聋哑病孩。
请回答：
（1）这对夫妇的基因型是
（2）这对夫妇第二胎生育一个表现型正常的男孩的可能性是，生育一个只患并指的男孩的可能性是。
（3）这对夫妇所生孩子的患病率是。
[解析]男方是并指患者（即另一性状正常），女方正常,则男方的基因型为AaB，女方为aaB；第一胎生了一个聋哑病孩（即指头正常）基因型为aabb，bb两个基因，一个来自父方，一个来自母方，可推出这对夫妇的基因型为AaBb和aaBb。
用“单独分析、彼此相乘”法分析，Aa×aa后代指头正常1/2，并指1/2，Bb×Bb后代听说正常3/4，聋哑1/4。
后代正常的可能性是：
指头正常×听说正常＝1/2×3/4＝3/8
生育一个表现型正常的男孩的可能性是：
后代正常×1/2（男女各1/2）＝1/2×3/4×1/2＝3/16；
后代只患并指的可能性是：
并指×听说正常＝1/2×3/4＝3/8
生育一个只患并指的男孩的可能性是：
只患并指×1/2（男女各1/2）＝1/2×3/4×1/2＝3/16；
后代只患聋哑的可能性是：
指头正常×聋哑＝1/2×1/4＝1/8；
后代两病兼得的可能性（即并指又聋哑）是：
并指×聋哑＝1/2×1/4＝1/8；
后代的患病率＝只患并指+只患聋哑+两病兼得＝3/8+1/8+1/8＝5/8
或者，后代的患病率＝1-后代正常＝1-3/8＝5/8
[答案]
（1）男为AaBb,女为aaBb
（2）3/163/16（3）5/8
一、选择题（每小题3分，共60分）
1．（2010·广州质检）下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是（ ）
A．叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
C．孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法
D．基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有4种表现型和9种基因型
解析：
基因型为AaBb的个体自交，理论上后代一定有4种表现型和9种基因型，前提是后代数量多，样本大，但是在后代数量不够多的情况下，可能和理论值有差距。
答案：
D
2．果蝇的灰身和黑身是常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。
用杂合的灰身雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比例为（ ）
A．4∶4∶1B．3∶2∶1C．1∶2∶1D．8∶1
解析：
由题意可知，灰身对黑身为显性。
用杂合的灰身果蝇交配，除去黑身果蝇后，灰身果蝇中杂合体∶纯合体＝2∶1，即1/3为纯合体，2/3为杂合体。
灰身果蝇自由交配的结果可以用下列方法计算：
因为含A的配子比例为2/3，含a的配子比例为1/3，自由交配的结果为4/9AA、4/9Aa、1/9aa，三者比例为4∶4∶1。
答案：
A
3．（2010·深圳调研）一个基因型为BbRr（棕眼右癖）的男人与一个基因型为bbRr（蓝眼右癖）的女人结婚，所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是（ ）
A．棕眼右癖和蓝眼右癖B．棕眼左癖和蓝眼左癖C．棕眼右癖和蓝眼左癖D．棕眼左癖和蓝眼右癖
解析：
Bb和bb杂交后代出现棕眼和蓝眼的几率各为1/2，Rr和Rr杂交后代出现右癖和左癖的几率分别为3/4、1/4，所以所生子女中表现型的几率各为1/8的类型是棕眼左癖和蓝眼左癖。
答案：
B
4．已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。
现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。
再将F1中高秆抗病类型分别与矮秆感病类型进行杂交，则产生的F2表现型之比理论上为（ ）
A．9∶3∶3∶1B．1∶1∶1∶1C．4∶2∶2∶1D．3∶1∶3∶1
解析：
首先根据F1表现型及比例确定亲本基因型都是TtRr，然后确定F1中高秆抗病类型的基因型及比例为TTRR∶TtRR∶TTRr∶TtRr＝1∶2∶2∶4。
最后确定与矮秆感病类型进行杂交产生的F2基因型及比例为TtRr∶ttRr∶Ttrr∶ttrr＝4∶2∶2∶1。
从而判断表现型及比例为高秆抗病∶矮秆抗病∶高秆感病∶矮秆感病＝4∶2∶2∶1。
答案：
C
6．一对正常夫妇，双方都有耳垂（控制耳垂的基因位于常染色体上），结婚后生了一个色盲、白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个儿子，为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率多大（ ）
A．3/8B．3/16
C．3/32D．3/64
解析：
由于正常夫妇结婚后生了一个色盲（XbY）、白化（aa）且无耳垂（cc）的孩子，说明两人基因型为AaCcXBY、AaCcXBXb。
则再生一个儿子为有耳垂、色觉正常但患白化病的概率是：
1/4×3/4×1/2＝3/32。
答案：
C
7．给你一粒黄色玉米（玉米是雌雄同株、雌雄异花的植物），请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案（ ）
A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分\B．让其与白色玉米杂交，观察果穗
C．进行同株异花传粉，观察果穗D．让其进行自花受粉，观察果穗
解析：
玉米为雌雄同株、雌雄异花的植物，故通过同株异花传粉，观察子代表现型可确定其基因型。
子代若发生性状分离
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