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通过MWD检验来对比线性模型和双对数模型之间。

可以看到,Z1通过了显著性检验,拒绝零假设,模型不是线性形式。

可以看到,Z2没有通过显著性检验,不拒绝备择假设,模型是双对数形式。

综上所述,模型应该选择双对数形式。

7.19(a)先包含所有解释变量,进行回归,估计结果如下:

MAP:

学校测验分数

经济变量----SPP:

学生人均支出(学生经费)预期符号为+

社会变量----STR:

学生教师比预期符号为-

社会变量----EDU:

高学历家庭比预期符号为+

经济变量----MINCOME:

家庭平均收入预期符号为+

社会变量----DUM:

等于1意味着学校位于高于平均MAP测验分数的区域。

+

模型回归结果如上所示。

根据模型估计结果,发现,没有一个解释变量在系数上显著,同时解释变量的符号和理论预期不一致。

因此需要重新考虑估计模型。

同时,由于F值显著和R2很高,因此,可能存在多重共线性。

(b)由于存在多重共线性,因此,需要剔除变量进行回归。

分别做经济变量和社会变量对于MAP分数的回归并逐步剔除对比不显著的变量。

最后引入只包含学生教师比(STR),高学历家庭比(EDU)和虚拟变量(DUM)。

发现相比较而言,社会变量更为重要。

但是,有关师生比的符合和预期相反。

(c)区域优势

(d)只是在此例中,学生经费不显著,而师生比显著但是符号不同。

应用在其他情况下,会有变化。

8.22(a)回归结果如下,解释同上。

(b)由于R2很高,而财富变量不显著且不符合经济学意义。

因此,可能存在多重共线性。

(c)分别做回归得到如下结果:

可以看到,两个解释变量都是显著且符合与经济学理论一致。

(d)二者高度相关。

(e)可以删除一个解释变量,但是可能造成模型设定形式错误。

由于样本容量过小,以至于无法独立分析收入水平和财富水平对消费支出的影响。

8.29Y:

新轿车需求量

X2:

新轿车消费者价格指数预期符号为-

X3:

城市居民消费者价格指数预期符号为-

X4:

个人可支配收入预期符号为+

X5:

利率预期符号为-

X6:

劳动力就业水平预期符号为+

首先,将所有解释变量放进模型中分别进行线性模型和对数模型的回归,得到如下结果:

大多数回归系数不显著,并且与理论预期不符合,可能存在多重共线性。

为了观察变量之间的相关性,做变量之间的相关系数矩阵:

通过相关系数矩阵发现,新轿车价格指数(X2)与城市居民价格消费指数(X3)的相关系数为0.9969,高度相关;

新轿车价格指数(X2)与个人可支配收入(X4)的相关系数为0.9914,高度相关;

个人可支配收入(X4)与劳动力就业水平(X6)的相关系数为0.9721,高度相关。

根据经济学理论,在研究消费函数时,自价格和收入是核心变量;

因此,我们尝试剔除城市居民价格消费指数(X3)和劳动力就业水平(X6),重新估计双对数模型。

发现,虽然符号符合理论预期,但是自价格和收入并不显著。

此时考虑,因为可支配收入(X4)与劳动力就业水平(X6)高度相关,尝试使用劳动力就业水平(X6),而把X4剔除。

双对数模型估计结果如下:

此时,模型中所有解释变量估计系数符号均符合理论预期,并且均在5%的统计显著性水平上显著,此模型可用。

8.31Y:

薪水SALARYX2:

利润PROFITX3:

营业额TURNOVER

回归结果解释框架同7.17.

利润变量X2的估计系数显著,营业额变量X3的估计系数并不显著。

而F检验是统计显著的。

可能存在多重共线性。

由于模型存在两个变量,可以做相关系数进行判断,也可以通过两个变量之间的回归模型的结果进行判断。

相关系数达到0.7871,高度相关。

通过做X2和X3之间的回归模型发现,单个系数检验也通过了显著性假设,因此,两者之间相关,存在多重共线性。

9.9(a)据双对数模型回归结果如下:

回归结果解释同前。

(a)首先,做残差绝对值对教育的散点图。

其次,残差平方对教育的散点图。

通过残差散点图,可以初步判断可能存在异方差。

(c)首先使用帕克检验进行异方差的诊断。

由于存在两个解释变量,因此我们用Y的估计值与残差项的平方做回归,发现用因变量的估计值的回归系数在5%的统计显著水平下不显著,因此不拒绝原假设,不存在异方差。

其次,使用格莱泽检验进行异方差的诊断。

发现,也不存在异方差。

(d)假设根据(c)的帕克检验和格莱泽检验得到存在异方差的结果,那么需要根据(b)里散点图判断,发现残差平方是与X存在比例变动。

因此,采用平方根进行WLS可消除异方差。

(e)选择双对数模型

(f)不能比较,因为两个模型的因变量不同。

9.12(a)令因变量是工资(wage),自变量是年龄(age)。

进行普通线性回归:

模型回归结果的解释同上。

(b)按照题设,假设误差方差与年龄呈比例变动,参考书上P218,进行平方根变换,求加权最小二乘法的回归:

首先,要生成age的开根号值;

其次,将因变量和自变量均除以age的根号值;

由于方程两边同时除以age开根号值,因此,变换后的解释变量一个是

,一个是

最后,进行平方根变换的回归。

由于不存在截距项(常数项),因此用过原点的回归。

(c)按照题设,假设误差方差与年龄平方呈比例变动,参考书上P220,求加权最小二乘法的回归:

首先,需要将原始方程两边同时除以age,

即需要计算

其次,进行WLS回归。

得到如下结果:

(d)分别做(b)和(c)两个WLS回归的残差散点图,观察是否存在异方差的情形。

如果存在,继续进行帕克检验或者格莱泽检验。

对(b)的WLS估计结果,做解释变量age和残差平方的散点图。

对(c)的WLS估计结果,做解释变量age和残差平方的散点图。

可能存在异方差的情况。

以帕克检验为例,进行异方差的检验。

我们对(b)的WLS进行异方差检验。

首先,要生成wage的估计值(xb),然后用xb对残差平方回归,估计得到xb的系数,看其是否在统计上显著。

我们对(c)的WLS进行异方差检验。

根据结果发现,xb的估计系数在统计上不显著;

因此根据帕克检验,不存在异方差。

10.17(a)估计结果如下,模型回归结果解释同前。

(b)上面估计结果后给出了d统计量,d=0.4285.查5%的显著性水平的DW表,观察值个数n=27,解释变量个数k=1。

可知,xia限1.316,shang限1.469。

根据d统计量的数值,可以看到,d比下限小。

因此,根据判定规则,拒绝原假设,存在正自相关。

(c)根据计算公式,

(d)根据(c)估计广义差分方程:

需要先求出Y和X的滞后一期(命名为y1和x1),然后求差分形式(命名为y2和x2),最后对于差分形式进行回归。

如果要补入第一个观测值,需要用到普瑞斯-文斯顿变换:

进行回归得到广义差分方程:

(e)通过残差求ρ,即用残差项和残差滞后一期进行回归,得到斜率系数即为ρ。

根据回归结果,发现斜率是0.7685,因此得到ρ=0.7685.

重新估计广义差分方程:

(f)如果采用一阶差分,则ρ=1,因此可做过原点的回归。

修正后的模型与原始模型有差距,但是三种方法修正后的模型差距不大。

根据DW检验,仍然存在正自相关。

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