七年级政治下册全册基础知识点期末复习提纲精品文档格式.docx
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第二课
一、我能行
☆相信自己行,是一种信念,也是一种力量。
1.自信的作用是什么?
自信是成功的基石。
自信有助于成功。
☆我们要树立自信意识,增强自信心
2.自信的表现是什么?
“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行为上表现“我能行”,在情感上体验“我能行”。
3.自信含义自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
4.为什么说自卑与自负都是自信的误区?
①自卑者轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试。
②自负者自以为了不起,往往过高估计自己,看不起别人,自以为是。
③自信者实事求是看待自己,既能看到自己的缺点,也能看到自己优点。
5.自负与自卑的共同点自负与自卑是“一对孪生子”二者都是以自我为中心,自卑与自负都远离成功。
6.自信者哪些心理品质有助于成功?
①乐观②好奇③专注
7.发现自己的长处,是自信的基础
8.实力是撑起信心的最重要支柱
9.自信是我们人生道路上最宝贵的财富
10.民族自信是个人自信的根基
11.怎样唱响自信之歌?
①看到进步与长处②增强信心与实力
做自信的中国人
第三课
1.自立的含义:
自己的事情自己干
2.自立表现在方方面面。
3.为什么说人生需自立?
①自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质②不断完善自己,学会自尊自信③学会理解尊重他人,善于与人沟通交往
积极融入社会,关爱奉献社会
4.自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖
5.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。
6.要独立地生活,就要做到自己的事情自己负责。
7.自己的事情自己负责的前提是要自主。
8.自主的含义:
就是遇事有主见,能对自己的行为负责。
9.培养自己的自立能力最基本的就是要立足于当前,从小事做起
10.依赖危害的表现?
①依赖思想对自己的发展是非常有害的②使人丧失独立生活的能力
使人丧失独立生活的精神
使人缺乏生活的责任感
会造成人格的缺陷。
11.怎样培养自己的自立能力?
①不能再有依赖
学会自立与自主
多实践多锻炼
第四课
1.自强的含义?
自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。
2.自强精神的主要表现?
①在困难面前不低头,不丧气;
②自尊自爱,不卑不亢;
③勇于开拓,积极进取;
④志存高远,执著追求
3.自强的作用?
①自强,通向成功的阶梯
②自强是我们进取的动力
③自强精神使中华民族立足于世界民族之林)
4.分析自弃与与自强的关系:
自弃与自强是对立的。
5.培养自强品质的主要方法有哪些?
/少年如何做到自强?
①理想,自强的航标②战胜自我,自强的关键③扬长避短,自强的捷径
6.学习知识,涵养道德,增长才干,发展自己的最佳时期是什么时期?
初中阶段。
7.自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。
8.所有自强者的共同特点是什么?
为人生的理想执著追求。
第五课
1.造成挫折的原因是什么?
①自然因素:
如不能预测和防范的天灾
②人为因素:
包括学校、家庭、社会、③个人因素。
自身生理和心理因素
2.面对困难和挫折,不同的态度,会产生什么不同的结果?
(1)胆怯、懦弱的人——结果一事无成
(2)意志不坚定或者容易满足的人——半途而废,也享受不到成功的喜悦(3)意志坚强,有坚定信念的人——获得成功,实现价值,享受人生
3.挫折的影响
\为什么说挫折是把双刃剑?
挫折是把双刃剑。
①一方面,挫折使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。
②另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。
4.应对挫折的有效方法有哪些?
①要树立正确的人生目标②要正确的认识挫折,采取恰当的解决办法③应激发探索创新的热情
④会自我疏导
5.自我疏导的方法有哪些?
合理宣泄法、移情法、目标升华法
6.面对挫折,我们应该怎么做?
①面对挫折,我们要选择坚强②我们要勇敢的面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休③我们要善于把前进路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功功
第六课
1、坚强意志的表现是什么?
自觉性果断性自制力坚韧性
2、坚强意志的作用是什么?
(1)坚持正确的人生方向
(2)走出失败的阴影(3)形成良好的学习习惯(4)成就一番事业
3、将失败转化为成功的关键是什么?
有没有坚强的意志品质
4、怎样磨砺坚强的意志?
(1)树立明确的目标
(2)从细微之处做起,从小事做起(3)应善于管理自己(4)主动在艰苦的环境中锻炼自己
第七课
1、社会中的规则有哪些?
道德纪律规章法律
2、法律的三个显著特征是什么?
(1)法律是由国家制定或认可
(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性(3)法律对全体社会成员具有普遍约束力
3、法律的作用:
规范和保护作用
4、违法行为:
凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为
5、违法行为的分类:
行政违法行为民事违法行为刑事违法行为违宪行为
6、犯罪最本质的特征:
严重危害性法律标志:
刑事违法性必然后果:
刑罚当罚性
7、刑罚的分类:
主刑和附加刑。
主刑包括:
管制拘役有期徒刑无期徒刑死刑。
附加刑包括:
罚金剥夺政治权利没收财产
8、道德水平高低与违法犯罪有什么样的关系?
道德水平高,法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会做出违法犯罪的事情。
道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。
遵守法律,也是践行道德的表现
9、我们应如何加强自我防范,预防违法犯罪?
我们应自觉树立法律意识,维护法律尊严,自觉依法自律,做一个守法的人,加强修养,践行道德,做一个有道德的人。
从小事做起,预防违法犯罪。
10、无规矩不成方圆说明了什么?
有规矩懂规矩守规矩社会生活离不开规则
11、我国法律的本质是什么?
我国法律是人民意志和利益的体现,它通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为
12、评价人们的行为是否合法有效的准绳是什么?
法律
13、人们追求的较高境界是什么?
道德
14、人们行为的底线是什么?
不违法
15、违法行为要承担法律后果说明了什么?
法不可违违法必究
16、为保障未成年人身心健康,培养其良好品行,有效预防未成年人犯罪,国家专门制定了(预防未成年人犯罪法)
17、近朱者赤,近墨者黑,大洞不补,小洞吃苦,说明了什么?
我们要怎么做?
许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的因此我们一定要重视道德修养,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然
第八课
1.凡未满十八周岁的公民都是未成年人。
2.党和国家为什么重视对未成年人的保护?
未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
然而,未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。
3.专门保护未成年人合法权益的法律是:
未成年人保护法、预防未成年人犯罪法。
4.未成年人保护法为保护我们设置的四道防线是:
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
5.司法机关指的是:
公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等。
6.维护我们合法权益最有力的武器是:
7.法律帮助和服务机构有:
律师服务所、律师事务所、公证处等。
8.维护我们合法权益的手段有:
非诉讼手段、诉讼手段。
9.维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的手段是诉讼手段。
10.我国诉讼的类型:
民事诉讼、行政诉讼(民告官)、刑事诉讼。
11.为什么要与违法犯罪行为作斗争?
与违法犯罪行为作斗争即能保护自己健康成长,又能维护法律的尊严、社会的稳定;
违法犯罪行为都是危害社会的侵权行为,同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民的义不容辞的责任。
12.青少年怎样与违法犯罪行为作斗争?
在与其斗争时,既要勇敢又要机智,力求在保护自己的前提下见义巧为、见义智为;
面对歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒的去向,及时拨打110报警电话等。
附赠2020年全年精美日历
2020年1月January
一
二
三
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五
六
日
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腊八节
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初十
5
十一
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小寒
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十三
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十四
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十五
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十六
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十七
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十八
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二十
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廿一
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廿二
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小年
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廿四
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大寒
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廿七
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廿八
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除夕
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春节
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初三
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初四
29
初五
30
初六
31
初七
2020年2月February
初八
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情人节
廿三
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惊蛰
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三月