班会30个主题班会设计方案Word文档格式.docx

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班会30个主题班会设计方案Word文档格式.docx

请针对这种现象自拟题目设计班会,引导学生树立正确的审美标准。

8.在学校教育关系中,师生关系是教师和学生在教育教学过程中慢慢形成的相互关系。

良好的、协调的师生关系是有效地进行教育、教学活动,完成教育任务的必要条件,它对于促进学生全面发展和教师自身发展具有十分重要的意义。

那么请结合你班的情况,设计一节融洽师生关系的班队会。

9.现在石家庄市正在进行三年大变样的主题活动。

作为未来的接班人,请你设计一节相应的班队会,让每一名学生都知道三年大变样,都投入到这一活动中。

10.今年受领导的重托,你接手了一个新一年级的学生。

新的学生,新的老师,新的环境。

请你来设计一下你的第一个班队会的内容。

.你又如何开第一次开家长会.

11.俗话说:

“读书破万卷,下笔如有神。

”从遥远的古代开始,劳动人民便开始提倡读书,好的读书习惯要从小培养,让书籍走进孩子的心灵,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操。

请你设计一节以读书活动为主题的活动。

12.一年级学生都是独生子女,父母疼爱,娇生惯养,依赖性强,经常有学习用品乱丢乱放,让父母收拾,上学让父母送的情况。

针对这种现状,请你请你设计一节班队会,来引导孩子们懂得自理,学会自理,培养他们的自理能力。

13.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

请设计一节队会,把学生礼仪常规贯穿起来,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,真正明白美在文明里的含义。

14.学生在渐渐长大之后,会渐渐与父母疏远,甚至产生隔阂,令父母伤心。

在三八妇女节来临之前,请你设计一节学生爱妈妈敬长辈的主题队会,创造一个母子心灵对话的机会,沟通家长与子女的思想。

16.我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

19.4月5日是我国人民缅怀先人、烈士的清明节。

为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命烈士,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,关于举办华北军区烈士陵园扫墓纪念活动的方案。

20.在物质极大丰富的现代社会,孩子们的家庭生活都比较富裕,压岁钱越来越多,所以玩具、文具的档次越来越高,继而出现了有的孩子为了显示自己的富有,进行玩具、文具的攀比。

如果在你的班中出现了这样的现象,你要怎样开展活动,让大家认识到如何处理:

玩具、文具的压岁钱的关系。

21.学生进入高一后,一般地就会“开始和老师产生很大抵触,对规章制度视而不见”,老师的威信在他们面前会降得很低。

高一年级某班,有多名男生和老师产生很大的抵触情绪,对学校规章制度的要求视而不见,上课经常一帮人旁若无人地在那里开玩笑,不听课,崇尚那些爱打架,有暴力倾向的学生。

老师们的威信在他们面前降得很低,说什么也不听。

他们心情不好的时候都把气撒在班主任身上,对老师非常不礼貌。

如果校领导要你接这个班,请针对这一问题,设计一节班队会。

22.有一本书“人生设计在童年”,周恩来在青年有时候就提出“为中华崛起而读书”.每一名青少年从小就要树立起理想,才能有目的的学习,生活,为未来作好准备.下面请你结合你班的班情.设计一节树立学生理想的主题班队会.

2.“我爱我的班”主题班会活动方案

课  题:

我爱我的班

  时  间:

2007年3月22日

  参加人数:

48人

  教学目的:

  1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。

  2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

  3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。

  教学重点:

提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情

  教学难点:

 

  教学仪器:

计算机、投影仪

  教学方法:

讲授法、分析法,讨论法

  教学步骤:

  一、组织教学

  召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。

调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。

  二、引入新课

  总结上周的各项工作情况

  

(1)、劳动委对卫生情况进行总结;

(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;

(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;

(4)、班长进行总结

  三、讲授新课

  1、诗诗朗诵《高中生的豪言》

  2、互相认识的游戏

  

(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:

参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。

  两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。

1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。

 4,最想对同座说的一句话。

  

(2)、“名人名言”互赠。

  3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。

  4、实话实说

  对班集体的说上一句自己想说的话;

或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

  5、班主任总结

  我常常给我的学生讲一个故事:

"

我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。

我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 

大雨就来。

大家好高兴,"

哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。

太快乐了!

大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 

了。

但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法"

扶住它,不能让房子倒塌"

一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。

我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。

  主持人丙:

因此,开展法制教育是很有必要的。

我们今天班会的主题就是:

  甲乙丙合:

走好青春的每一步!

  主持人甲:

马加爵,一个令人叹息的名字,一起震惊全国的杀人案,一次不同寻常的审案经历。

  主持人乙:

因打牌时被怀疑作弊,便将4位同学残忍地杀害了!

并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。

马加爵于2004年6月17日被执行了枪决,这是一个意料之中的死亡结局,但是马加爵不是一个句号。

马加爵犹如一根锋利的针,挑破了我们时常不文明的脓疮,刺痛了我们已经日益麻木的神经。

同学们,残酷的事实告诉我们,法律与我们息息相关,密不可分,法,就在我们身边。

马加爵惨案值得我们深思,让我们一起走进法律世界,看看人们对这一案件的反思。

家庭的反思:

惨案发生后,马加爵的父母、姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡,向“云大命案”受害者邵的家属道歉。

但邵家无法接受这突如其来的“客人”,邵氏双亲将马家人拒之门外,马家4人冒雨下跪1个多小时,终于打动了邵氏家人。

社会的反思:

我们要实施一种普遍的文明教化,把有关人和文明的最基本规则,灌输给每个人,使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候,有效地起到约束作用。

马加爵的反思:

最想对亲人们说声对不起!

下面,让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书”!

(略)

  (以录音的形式出现,并配上音乐《心声》,渲染气氛)

  教师:

让人无法想象,马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重;

而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。

  马案仅是引起全社会关注、浮出水面的一个个案,然而蕴藏在社会大众心中潜在的心理危机和危机所引发的犯罪倾向,却仍然是我们每一个青年学生必须清醒面对的社会问题。

马加爵的“忏悔书”,既是他的内心独白,也是对我们青少年的真情告白,从他的“忏悔书”里,我们似乎看见了他悔恨的泪水,马加爵是一个悲剧,可这幕悲剧的成因在哪里呢?

请同学们展开激烈的讨论,并谈谈自己的感想。

  学生讨论(略)

  ……

人格的完善与知识的完善相比同样重要,不应有所偏颇,成人才能成才,我们不仅要加强人文精神教育,更应该加强人道主义教育。

 

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