最新草木鱼虫阅读答案word范文 24页Word下载.docx

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）芥蒂．（dì

）豁．达（hu?

）2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（2分）（）生命永远都是那么光鲜，它不会因岁月的流逝而变质，，，，。

①这样才能感受到生命的无限魅力②所以，我们不能任梦想流失③也不会因人的成败得失而停滞

④而应努力提高自身素质，增强自身能力

A．②④③①B．③②④①C．③④①②D．②①③④3．下列各项中表述有误的一项是（2分）（）

A．《海燕》是高尔基写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。

B．《马说》作者韩愈，唐代著名文学家。

C．《天净沙·

秋思》作者马致远，清代著名戏曲作家、散曲家。

D．《核舟记》选自张潮编辑的《虞初新志》，作者魏学洢。

4.找出下列语句中没有语病的一句（2分）（）

A．天气慢慢炎热起来了，同学们切忌不要下河游泳。

B．从学雷锋活动中，让我们更进一步理解了雷锋精神的实质。

C．长沙市正在修建地铁，地铁开通之后，将给市民的出行带来极大的方便。

D．联合国环境规划署的报告预测，到2020年中国废弃手机数量将比201X年增长大约7倍左右。

5．诗文填空（10分）

（1）范仲淹《渔家傲》中体现作者思乡之情与爱国激情矛盾冲突的名句是，。

（2）李白的《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中，一句表现了诗人神驰宇宙的豪情和对理想境界的向往和追求。

（3）《天净沙·

秋思》中点明主旨的句子是，。

（4）塞下秋来风影异，。

（5）《马说》中指明了千里马对伯乐依赖关系的句子是，。

（6）写出带有鸟类名称的古诗词（上下两句），。

6．赏析诗句：

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

（2分）

7．你班向学校总务处借了36把铁锹，8个水桶。

请你以班委会的名义给学校总

务处写一张借条。

（4分）

二、阅读理解（46分）

（一）阅读选文，完成8-12题。

（13分）

山不在高，有仙则名。

水不在深，有龙则灵。

斯是陋室，惟吾德馨。

苔痕上阶绿，草色入廉青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。

可以调素琴，阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

孔子云：

“何陋之有？

”8．解释加点字（2分）

（1）有仙则名．（）

（2）斯．是陋室（）9．翻译句子。

（2分）

10．短文从哪几个方面说明陋室不陋的？

（3分）11．“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”指哪两个历史人物？

举这两例有什么表达作用？

（4分）人物：

①②

作用：

12．这篇铭文表达了作者怎样的节操和志趣？

1

（二）阅读选文，完成13-18题。

（12分）

“花儿”为什么这样红

①在祖国的西部，在那遥远的地方，自古流传着许多自然质朴的民歌。

其中“花儿”以其悠久的历史传承、丰富的吟咏主题、独特的演唱形式和深厚的文化底蕴，成为一朵盛开于大山乡野的奇葩①。

②“花儿”也称“少年”，是中国西部地区特有的一种民间歌曲。

“花儿”滋长于西北青、甘、宁、新四块文化沃土之上，并为汉、回、土、藏、撒拉、蒙古等民族传唱。

按地域流派划分，“花儿”可分为洮岷“花儿”和河湟“花儿”两种。

青海是“花儿”的故乡，河湟“花儿”更是西北“花儿”的精魂。

河湟“花儿”最早见于明代，至今流传了500多年。

③“花儿”的唱法跟曲调有关，不同的曲调有不同的“令”。

按照演唱区域划分，可分为“湟源令”“川口令”“循化令”等；

按照演唱民族划分，可分为“土族令”“撒拉令”“保安令”等；

按“花儿”的衬词又可分为“白牡丹令”“水红花令”“沙燕儿绕令”等等。

民间自发形成的“花儿会”为这种民间艺术提供了更为广阔的表演空间。

据统计，河湟地区有上百种“令”，至今仍在举行，并且规模盛大的“花儿令”达30多处。

④热爱自然，热爱“花儿”的河湟人，是劳作田间、放牧山野，赶赴集会，外出打工，在赶车的路上，一有闲暇，要漫上几句悠扬婉转的“花儿”以表心怀：

“‘花儿’本是心上的话，不唱是由不得个家②。

”在这里，人人熟悉“花儿”的内容和唱法，人人有一副唱“花儿”的好嗓子，男女老幼遨游于“花儿”的海洋，尽情表达他们对生活的热爱和对理想的追求。

⑤河湟“花儿”的取材十分广泛。

从神话传说、历史故事到宗教人文、民俗风情，从天文地理、自然风物到山川草木、花鸟鱼虫，凡人类生活中的万象百态，无所不包。

⑥礼赞生命、歌唱青春是“花儿”的主旋律。

少年时代是人生中最为宝贵的时光，充满着朝气与活力，憧憬着未来和希望。

“花儿里赛不过藏金莲，人里头好不过少年。

“”

花儿”告诫青少年，青春易逝，要珍惜韶华，发奋学习，有所作为，才不辜负美好的生命和青春。

“年轻的时候草尖上飞，老了时再不会后悔。

”通俗的语言传递出老百姓朴实的人生观，它与“少壮不努力，老大徒伤悲”的古典诗句一样，有着强烈的警示意义。

⑦诉说衷肠、歌唱爱情是“花儿”的生命。

在田间地头，在除草的妇女们“尕马儿你拉回了来，拉回了缓来”的婉转的歌声里，蕴涵着她们对美好生活的希冀，也流露出对在外务工丈夫深切的思念。

在山岗野岭，年轻的牧人高唱“上去个高山望平川，平川里一对儿牡丹”。

歌喉里燃烧着青春的激情，传递着他们对爱情的憧憬。

⑧此外，“花儿”还涉及出门人对家乡的思念、亲朋好友之间的深情厚谊、新时

…………代风貌和生产生活中的喜怒哀乐等内容，虽数量相对较少，但情真意切，听来回……味无穷。

…⑨河湟“花儿”在艺术上最突出的特点是比兴手法的大量运用。

比兴手法的使……用，使河湟“花儿”生动传神，美如天籁。

例如，“红嘴鸦落给了一河滩，咕噜雁落……在了草滩；

拔草的尕妹妹坐塄坎③，活像是才开的牡丹。

”

…⑩河湟“花儿”以朴实、生动的语言，优美的曲调表达人们对亲情、友情、爱……情的眷恋，对美好生活的向往，反映出河湟人丰富多彩的情感世界。

……[注]①葩（pā）：

花。

②个家：

自己。

③塄坎（l?

ngkǎn）：

田埂。

……13．谈谈你对题目的理解。

（2分）………

……14．④段空缺处应填入的词语正确的一项是（2分）（）

装A．无论或者乃至就B．不论或者甚至都……C．无论还是甚至都D．不论还是乃至就……15．选文③段所运用的说明方法有哪些？

（2分）……

…16．③段画横线句子中的“多”字能否去掉？

请说明理由。

（2分）………订

…17．请用“||”划分选文⑤⑥⑦⑧段的层次，并说明其结构关系。

……⑤⑥⑦⑧关系：

……18．从选文看，河湟“花儿”的基本主题有哪些？

（2分）………

……（三）阅读选文，完成19-23题（12分）

……我把我的眼睛给你

线一个男人遭遇车祸，居然被奇迹般救活了。

然而，当他醒来的时候，却面对……一个比死还令他难以接受的残酷事实：

他双目失明了。

他简直痛不欲生，陷入了……深深的悲痛与绝望之中。

…后来他被转移到普通病房，和一个小女孩儿成了病友。

这个小女孩儿看到他，……好象找到了玩伴一样，非常兴奋。

她怀着好奇心，走近男人说道：

“叔叔，你是海…盗吗？

嘿嘿……叔叔，叔叔，我说错话啦？

……男人听到这样的话，想到自己将永远生活在黑暗之中，不禁冲这个陌生的小……孩子大发脾气。

发完脾气之后，他像一个孩子那样，蒙住失明的眼，伤心地哭个…不停。

……

2

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“叔叔，不要哭，好吗？

妈妈说，总哭总哭，病就不会好了……”“小……家伙……”

握住小女孩儿伸来的小手，他边哭边点头。

那天之后，他们两个成了医院里一道奇特的风景线。

好象爱侣一样，他们一刻也不分离，一起在花园里漫步，或在长椅上促膝谈心。

“叔叔，叔叔，恩……我想和你结婚，嘿嘿……”“小静熙，真的那么喜欢叔叔啊？

”“恩，喜欢……”

这样天真的话语还没说够，两个人就要分开了。

他出院的那天，和小女孩儿正式告别。

“叔叔，等我出院时，你可一定要来看我哦，一定哦！

”

“当然，等我的小静熙出院了，我还要买一束漂亮的花儿送给你呢！

”“来，拉钩！

“好，拉钩上吊，一百年不许变！

男人出院几周后，接到医院打来的电话。

电话里说，有人自愿捐献眼球，现在可以给他做眼球移植手术了。

对双目失明的男人来说，这是一个天大的惊喜，他高兴得想要飞起来了！

眼球移植手术获得了极大的成功。

不久后，男人得以重见光明。

然而，当他看见捐献者亲笔书写的信时，他的心沉到了谷底，眼泪也喷涌而出。

信纸上用歪歪扭扭的字体写道：

“叔叔，无论如何，我不能和你结婚了。

那么，我把我的眼睛给你吧……”

一个七岁的小天使，在离开人间，飞往天国之前，留给他一双世界上最清澈明亮的眼睛。

19．一位男人遭遇车祸，居然奇迹般地救活了。

这句中的“居然”能不能换成“果然”为什么？

20．下面几个句子中，哪一句是比喻句？

（2分）（）

①女孩看到他，好像找到了玩件儿一样。

②他像一个孩子那样，蒙住失明的眼睛。

③那天之后，他们两个成了医院里一道奇特的风景线。

21．“叔叔，不要哭，好吗？

妈妈说，总哭总哭，病就不会好了?

?

”这句小女孩的话，改成“叔叔，不要伤心，行吗？

妈妈说，如果长久地哭，病怎么好起来呢？

行不行？

为什么？

（2分）”22．“当他看见捐赠者亲笔信时，他的心沉到了谷底，眼泪也喷涌而出。

”（4分）①“他的心沉到了谷底”一句有什么蕴意？

②“喷涌而出”与前面的“伤心地哭个不停”含义一样吗？

23．小女孩是作者深情歌颂的中心人物。

想一想，本文刻画她感人形象，借助了哪些描写手法？

（四）阅读选文，完成24-27题（9分）

怎样才能把一种劳作做到圆满呢？

惟一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。

《庄子》记痀偻丈人承蜩的故事,说道:

“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。

”凡做一件事，便把这件事看做我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；

我信得过我当挑粪的把马桶收拾的干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的进候，丝毫不肯分心到事外。

曾文正说：

“做这山，望那山，一事无成。

一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣；

从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。

所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。

庄子说：

“用志不分，乃凝于神。

”孔子说：

“素其位而行，不愿乎其外。

”所说的敬业，不外这些道理。

24．选文开头是什么修辞，有什么