江西省四年级上数学期末试题综合考练3人教新课标附答案Word文件下载.docx
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8．从一点引出两条射线所组成的图形叫做 ．
9．在同一平面内，不相交的两条直线叫做 ：
两条直线相交成直角时，这两条直线互相 ．
二、下列说法对吗？
（正确的在括号内打“√”，错误的打“&
#215;
”．）
10．一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999 ．（判断对错）
11．一个平角等于180°
，等于两个直角． ．
12．个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位． （判断对错）
13．两腰相等的梯形叫等腰梯形． ．（判断对错）
14．最小的自然数是0，没有最大的自然数． ．
三、把你认为正确的选出来，填在（）里．
15．下图中是线段的是（ ）
A．
B．
C．
16．87除以14的余数是（ ）
A．4B．3C．2D．1
17．两条平行线间可以画（ ）条直线．
A．1B．2C．无数
18．下列各组直线，（ ）互相平行．
19．49×
104≈（ ）
A．4000B．5000C．5500
四、我会算．（共22分）
20．直接写出得数．
79×
2=
240×
3=
4×
23=
416÷
70≈
17×
765﹣60=
28×
120÷
39≈
720+58=
180=
160×
4=
92÷
30≈
21．笔算下列各题．
180×
63=验算：
217÷
16=验算：
22．列式计算．
（1）756里面有多少个18？
（2）把300平均分成20份，每份是多少？
五、画一画．
23．
（1）如图1，过点画直线的垂线．
（2）如图2，过点画直线的平行线．
（3）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形．
24．根据统计表提供的内容，补充统计图，并回答问题．
年级
性别
高年级
中年级
低年级
总人数
男生
118
126
128
女生
116
122
132
（1）全校有女生 人．
（2） 个年级的人数最多， 个年级的人数最少．
（3）全校男生比女生多 人．
（4）高年级的男生比低年级的男生少 人．
七、走进生活显身手．
25．学校共有576名学生，每18人组成一个环保小组，可以组成多少组？
26．燕鸥从北极飞到南极，行程共17000千米，如果它每天只飞780千米，20天能不能飞到南极呢？
27．育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事．这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动．平均每组有多少名少先队员？
28．李爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？
29．小林家的果园今年收了310千克梨，收的苹果是梨的19倍．大约收了多少千克苹果？
江西省抚州市南城县四年级（上）期末数学试卷
参考答案与试题解析
1．地球上海洋总面积是362000000平方千米，改写成用万作单位的数是 36200万 平方千米，省略亿后面的尾数是 4亿 平方千米．
【考点】整数的改写和近似数．
【分析】把362000000改写成用万作单位的数，就是把万位右边的数字去掉写上万字；
把362000000省略亿后面的尾数要用四舍五入法．
【解答】解：
362000000=36200万362000000≈4亿
故答案为：
36200万，4亿
读两个0 1200304 ， 1023004
读一个0 1230004 ， 1023400
所有的0都不读 1234000 ， 1002340
读三个0 1020304 ， 3040102 ．
【考点】整数的读法和写法．
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．要想一个“零”也不读，就要把所有的0都写在每级的末尾；
要想只读一个“零”，就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾；
要想读出两个“零”，就要把这三个0分两组，不能写在每级的末尾，且不能相邻；
要想读出三个“零”，就要把这三个0都不能写在每级的末尾，且不能相邻．
用0，0，0，1，2，3，4这七个数字按要求组成七位数．
读两个0：
1200304，1023004；
读一个0：
1230004，1023400；
所有的0都不读：
1234000，1002340；
读三个0：
1020304，3040102．
故答案为：
1200304，1023004，1230004，1023400，1234000，1002340，1020304，3040102．
92504 ＜ 103600120×
20 = 12×
70060 ＜ 7020119×
300 ＞ 30×
【考点】整数大小的比较；
整数的乘法及应用．
【分析】整数比较大小的方法：
比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．
（1）（3）根据整数比较大小的方法判断即可；
（2）根据积不变的规律判断即可；
（4）首先求出每个算式的结果，然后根据整数比较大小的方法判断即可．
根据整数比较大小的方法，可得
92504＜103600120×
20=12×
70060＜7020119×
300＞30×
＜、=、＜、＞．
四千六百四十一万 ，把它改写成用“万”作单位的数是 4641万 ．
【考点】整数的读法和写法；
整数的改写和近似数．
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．
46410000读作：
四千六百四十一万；
46410000=4641万．
四千六百四十一万，4641万．
5．图中有 6 个梯形， 3 个平行四边形．
【考点】组合图形的计数．
【分析】按照一定的顺序分类计算：
（1）梯形：
由1个四边形拼成的梯形有2个，由1个平行四边形和1个梯形拼成的梯形有2个，由2个梯形拼成的梯形有1个，最大的图形也是1个梯形，所以一共有6个；
（2）平行四边形：
由单独1个平行四边形有2个，由2个四边形拼成的平行四边形有1个；
所以一共有3个；
由此解答．
梯形有2+2+1+1=6（个）
平行四边形：
2+1=3（个）
答：
梯形有6个，平行四边形有3个．
6；
3．
6．一个因数是63，另一个因数是4，积是 252 ．
【考点】整数的乘法及应用．
【分析】依据积=因数×
另一个因数，以及整数乘法计算方法即可解答．
63×
4=252；
积是252．
252．
（1）小俊每分钟打字108个，大约是 100 个．
（2）本校有学生688人，大约是 700 人．
【考点】数的估算．
【分析】估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算．
（1）小俊每分钟打字108个，大约是100个．
（2）本校有学生688人，大约是700人．
100，700．
8．从一点引出两条射线所组成的图形叫做 角 ．
【考点】角的概念及其分类．
【分析】根据角的含义：
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角；
据此解．
角．
9．在同一平面内，不相交的两条直线叫做 平行线 ：
两条直线相交成直角时，这两条直线互相 垂直 ．
【考点】直线、线段和射线的认识．
【分析】根据平行线含义：
在同一个平面内两条不相交的直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行；
当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直；
据此解答．
在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线：
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直；
平行线，垂直．
10．一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999 ×
．（判断对错）
【分析】要考虑60万是一个六位数的近似数，有两种情况：
“四舍”得到的60万最大是604999，“五入”得到的60万最小是595000，由此解答问题即可．
根据分析：
一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是604999．
×
．
，等于两个直角． √ ．
【分析】一个直角是90度，一个平角是180度，所以一个平角的度数等于两个直角度数的和，由此判断即可．
一个直角是90度，一个平角是180度，所以一个平角的度数等于两个直角度数的和；
可见上面的说法是正确的．
√．
12．个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位． ×
（判断对错）
【考点】整数的认识．
【分析】个位、十位、百位、千位、万位…都是数位，而个、十、百、千、万…都是计数单位，据此解答即可．
个位、十位、百位、千位、万位…都是数位，
而个、十、百、千、万…都是计数单位，
所以题中说法不正确．
13．两腰相等的梯形叫等腰梯形． 正确 ．（判断对错）
【考点】梯形的特征及分类．
【分析】根据等腰梯形的含义：
两个腰相等的梯形叫等腰梯形，进行解答即可．
两个腰相等的梯形叫做等腰梯形；
正确．
14．最小的自然数是0，没有最大的自然数． √ ．
【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．
自然数为非负整数，即从0开始算起，所以0是最小的自然数；
自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．
B
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