初中历史复习资料Word格式.docx
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A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法
B．乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励
C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位
D扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：
废除土地私有制
5.成语“一鸣惊人”与下列哪一位人物有关？
（
A．齐桓公
B．晋文公
C．楚庄王
D．秦孝公
6.中国古代以干支纪年，其中天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”，地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、西、戌、亥”，干支纪年方法一直延续到现在，如1894年是甲午年，1898年是戊戌年，由此推算，1901年应该是（
A.庚子年
B.已亥年
C.辛丑年
D.辛亥年
7．（2009连云港）相传造宫室、车船、衣裳等，被尊称为中华民族的“人文始祖”的是（
A．黄帝
B．尧
C．舜
D．禹
8.我们中国人见面喜欢问“你今天吃什么菜？
”历史上，我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家，这个最早种植地你认为是（
A．北京周口店
B．浙江河姆渡
C．陕西半坡
D．云南元谋
9.世界上最早种植水稻的是（
A元谋人
B北京人
C半坡原始居民
D河姆渡原始居民
10.通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（
A．夏朝历史
B．商朝历史
C．秦朝历史
D．汉朝历史
11.国家建立后面临的严峻现实，就是如何管理广大地区，巩固统治。
西周时期，国王实行了一种新的制度，这种制度是（
A．禅让制
B．奴隶制
C．世袭制
D．分封制
12.《论语》中说“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述（
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
13.战国时期的商鞅变法为哪国统一全国奠定基础（
A．魏国
B．吴国
C．秦国
D．晋国
14.商鞅变法增强了秦国国力，下列各项属于商鞅变法内容的是（
①国家承认土地私有，允许自由买卖②“尊王攘夷”，扩充疆界③奖励耕战④没有军功的旧贵族仍享有特权
A．①②
B．①③
C．②③
D．③④
15.中国是世界四大文明古国之一。
她的第一个王朝是（
A．夏朝
B．商朝
C．西周
D．东周
16.在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。
这些神话传说反映出中华文明的核心是（
A.农耕文明
B.和谐平等的社会秩序
C.神话传说
D.采集、狩猎的游牧文明
17．见图，这是2008年8月8日，奥运圣火最后一天传递的情景，请你仔细观察图片，回答这天传递开始的地点是在（
A．元谋人遗址
B．北京人遗址
C．半坡原始居民遗址
D．河姆渡原始居民遗址
18.下列三幅图片反映的是我国古代不同时期的农具，对其出现的先后顺序排列正确的是
①青铜农具
②石斧、石锛
③六角形铁锄
A．①②③
B．③②①
C．②①③
D．②③①
第II卷（非选择题）
19.图片中可以感受历史，下面是古代黄河流域的部落首领黄帝、尧、舜、禹的画
黄帝
尧
舜
禹
请回答：
（1）请你按生存年代排列出这四位部落首领的先后顺序。
（2）在这些首领中与我国原始社会末期一种民主推选部落联盟首领的制度相关的人物有哪些？
这种制度叫什么？
参考答案
1.答案：
B
【解析】云南元谋人，距今约170万年前，是我国境内已知的最早人类。
2.答案：
【解析】西安半坡博物馆主要是为了展现与半坡有关的农耕文明，体现中华文明的起源，展现“至尊国礼”是为了突出半坡历史文明与现代文明的传承关系。
故②是错误的。
3.答案：
.B
【解析】本题考查春秋五霸。
齐桓公任用管仲改革，发展生产、整顿军队，.采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期的第一个霸主。
4.答案：
D
【解析】结合商鞅变法的内容来分析判断。
D项错误，因为商鞅变法改革土地制度，废除土地国有制，实行土地私有制。
5.答案：
C
【解析】“一鸣惊人”这一成语反应了楚庄王发奋图强、改革弊政、重振国威，最终成为中原霸主的故事。
6.答案：
【解析】本题考查学生对古代干支纪年法知识的初步认识。
干支是天干和地支的合称，以十天干和十二地支循环相配，组成六十干支，统称“六十甲子”，用来表示年代。
认识干支纪纪年法的关键要抓住“干支循环”相配，如1894年是甲午年，1898年是戊戌年，1899年就是已亥年，1900年就是庚子年，1901年就是辛丑年。
7.答案：
A
【解析】黄帝创制历法，指导人们根据季节的变化播种、收割。
他还发明了加工谷物和蒸煮食物的用具。
他的这些发明为后世的衣食住行奠定了基础，后人尊称他为“人文始祖”。
8.答案：
【解析】本题考查学生对处于原始农耕的先民生活状况记忆，考古发现生活在西安的半坡人种植粟，并且在遗址中国发现了白菜种子，由此可知。
9.答案：
【解析】河姆渡原始居民生活在多雨的受江南，受气候条件影响，他们主要种植水稻等作物，它是世界上最早种植水稻作物的原始居民。
10.答案：
【解析】“甲骨卜辞”、殷墟等反应了商代历史。
“甲骨卜辞”是用甲骨文记录占卜的吉凶、商王祭祀、征伐等方面的情况。
11.答案：
【解析】本题考查学生对我国奴隶社会的重要政治制度的记忆。
西周建立后，为了加强统治，实行分封制。
12.答案：
【解析】“礼乐征伐自诸侯出”反应了古代政治变化的特征。
在西周，周王通过分封制强化了对诸侯国的统治，王权之上，“礼乐征伐自天子出”。
到春秋，王权衰落，诸侯争霸，“礼乐征伐自诸侯出”。
13.答案：
【解析】在战国时期各国都开展变化，其中在秦国商鞅变法是最为成功的一次改革，通过改革使秦军的战斗力大大提高，秦国的社会经济得到发展，为秦的统一奠定了坚实的基础。
14.答案：
【解析】“尊王攘夷”，扩充疆界是齐桓公称霸的策略；
商鞅变法中规定按军功授爵，没有军功的旧贵族就不能享有特权。
15.答案：
【解析】在原始社会后期，禹的权力很大，于公元前2070年建立夏朝，它标志我国早期国家的产生。
16.答案：
【解析】炎帝和黄帝的传说都是以农耕生活为主，反映了我国远古先民生产和生活发展演变状况，是中华农耕文明的写照。
17.答案：
【解析】从图片中的地点北京及人头像两处信息可知是北京人遗址。
18.答案：
C
【解析】本题考查学生对远古人类生产水平的认识能力。
在原始社会里，人类使用的主要工具是石器，如石斧、石锛、石刀等；
夏、商、西周时期是我国的青铜时代；
春秋战国时期进入了铁器时代。
故就农具出现的先后顺序是石器—青铜—铁器。
19.答案：
（1）黄帝、尧、舜、禹。
（2）尧、舜、禹。
制度叫禅让
2010年中考历史题分类汇编——统一国家的建立、政权分立与民族融合
第I卷（选择题）
1．经典诵读已成为当今中国传承历史文化的重要方式。
《三字经》中“赢秦氏，始兼并。
传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（
）
A.秦---→西汉
B.西汉---→东汉
C.东汉---→三国
D．三国---→西晋
2.“六合之内，皇帝之土。
西涉流沙，南尽北户。
东有东海，北过大夏。
人迹所至，无不臣者。
”这是秦始皇于公元前219年东巡所作琅邪石刻中的一段文字。
这段文字表达的信息是（
A．统一度量衡
B．统一思想
C统一文字
D．统一六国
3．东汉末年，经过长期的军阀混战，相互兼并，于公元3世纪20年代，形成了三国鼎立局面。
其中在中国北方建立的政权是（
A．魏
B．蜀汉
C.吴
D.东晋
4.中国历史上第一个皇帝是
B．禹
C．秦孝公
D．秦始皇
5.汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是（
A.加强中央集权
B.排斥异己
C.放权于侯国
D.平定叛乱
6．“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中，下列与故事相关的历史人物是（
A．袁绍
B．诸葛亮
C．孙权
D．曹操
7.汉武帝加强中央集权统治（
A直接任免地方官员
B让地方举荐人才选用官员
C以人为镜
重用官员
D采用科学制度选拔官员
8．山东琅琊台刻石是始皇二十八年丞相李斯为秦始皇歌功颂德而作，刻石上的文字为秦统一全国后使用的文字。
该文字为（
A．甲骨文
B．金文
C．小篆
D．大篆
9.秦始皇规定以秦国货币为标准样式，统一全国货币，其货币的样式是（
A
B
C
D
10.下图的秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁”。
其中“海内皆臣”所反映的历史信息主要是
A．疆域辽阔，人口众多
B．国家一统，中央集权
C．法律严苛，覆盖全国
D．交通发达，经贸昌盛
11．汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整理财政的措施是（
A.断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路
B.招收“弟子员”、铲除“异姓王”
C.国家统一铸币，盐铁官营
D.颁布推恩令，设河西四郡
12.西汉后期人们的餐桌上可以享用的蔬菜有（
①胡萝卜②大蒜③番茄④黄瓜⑤马铃薯
B.④⑤
C.①②④
D.③⑤
13.如图，公元五世纪末北魏孝文帝力排众议，迁都于（
）
14.“张骞说：
我通；
班超说：
我也通。
卫青说：
我打；
霍去病说：
我也打。
”这句诙谐有趣的话所反映的史实是（
A．通西域，北击匈奴
B．通吐蕃，南击南蛮
C．通夷洲，西击党项
D．通南中，东击东胡
15.尊老爱幼、崇尚忠孝是中华民族的传统美德。
下列把“以孝治国，提倡尊老、养老”作为重要改革措施的少数民族首领是（
A.呼韩邪单于
B.
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