一年级数学上下册知识大纲.docx

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一年上数学（10以内的加减法（凑十）应用题20以内进位加法立体图形）

一、准备课

1.数数一一对应

2.比多少同样多：

少：

一一对应没有对应的那一组少

多：

二、位置

上下前后左右对应物比较体（题型生活中应用）

三、1--5的认识和加减法

1.点点书写

2.比大小同样多…比…多…比…少

=><（左格书写）

等号大于号小于号

3.第几（序数）

4.分与合（分解）

5.加法3+1=4读作：

3加1等于4（+加号）*加法表一个数加0或减0还得0

6.减法4—1=3读作：

4减1等于3（-减号）*减法表两个同样的数相减得0

求一共用加法求还剩用减法

7.0哪里见过（尺子：

起点天平：

中点什么也没有）

四、认识图形

1.体长方体6个面12条棱

正方体6个面12条棱每个面都是正方形

球体

圆柱体

2.摆搭的技巧

五、6—10的认识和加减法

1.点点书写比大小分解加减法序数

2.*解决问题（说应用题的已知未知算法）

3.连加连减

4.加减混合

*10以内的加法表减法表*？

发现了什么

六、11—20各数的认识

111213……1920

读作：

十一十二十三十九二十

1.10个一等于1个十

2.1个十和1个一合起来是十一（11中的两个“1”表示的意思一样吗？

）

3.从右边起第一位是个位，第二位是十位。

有1个十在十位写1，有2个十在十位写2。

有几个一在个位写几。

4.加数+加数=和被减数-减数=差（不进位不退位）

5.两个数“之间”有几个数

七、认识钟表

1.认识钟面：

数字时针分针

2.整点：

分针指向12时针指向几就是几点

半点：

分针指向6时针刚过几就是几点半

3.几时过一点儿快几时

4.一天中有两个8点**

八、20以内的进位加法

1.9加几（凑十法）2.876加几

3.5432加几4.解决问题（求原来有几个用加法）

一年下数学（平面图形统计100以内加减法人民币）

一、认识图形

长方形四个顶点四条边对边相等

正方形四个顶点四条边一样长

1.三角形三个顶点三条边

圆形没有顶点

平行四边形四个顶点四条边对过平行且相等

2.拼一拼

二、20以内的退位减法

1.十几减9

2.十几减876

3.十几减5432

4.解决问题（筛选有用的信息）

5.20以内退位减法表

三、分类与整理

1.分类标准

2.图表表示分类

四、100以内数的认识（读数器）

1.数数数的组成10个十是一百33两个“3”表示的意思一样吗？

2.从右边起第一位是个位第二位是十位第三位是百位100读作：

一百

3.*读数和写数，都从高位起。

4.数和顺序比较大小（*百数表里找规律）

**42里有几个十几个一？

5.应用“多一些少一些多得多少得多”

6.整十数加一位数及相应减法

五、认识人民币

1.人民币的单位有元、角、分。

人民币的各类有纸币和硬币。

元：

1元2元5元10元20元50元100元

面值角：

1角2角5角

分：

1分2分5分

2.同单位换算：

1元=10角1角=10分

5元＝（）张1元

10元＝（）张1元10元＝（）张5元

2０元＝（）张10元2０元＝（）张5元

５０元＝（）张１０元５０元＝（）张５元

１００元＝（）张１０元１００元＝（）张２０元１００元＝（）张５０元

3.不同单位的换算（小数的应用及生活应用）

六、100以内的加法和减法

（一）

1.整十数加、减整十数

2.两位数加一位数、整十数

3.两位数减一位数、整十数

4.一个算式里有括号，要先算括号里面的。

七、找规律（事物有规律数也有规律）

1.相邻数之间的差一样

2.ABABABBABBAABBAABB

见题型