上海李惠利中学中考化学推断题专题训练Word格式.docx

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（1）B是氢氧化钙，化学式为：

；

（2）

是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：

。

【点睛】

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。

2．A、B、C、D是初中化学常见的物质，它们的关系如图：

“﹣”表示相互之间可以反应，“→”表示可以转化生成，其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应．

（1）写出D的化学式_____，C必须密封保存的原因是____________________________．

（2）A放入B的溶液中，可以观察到现象是____________________________________，反应的化学方程式___________________________________．

（3）写出B和C反应的化学方程式____________________________________，该反应属于___________类型（填基本反应类型）．

（4）D导致温室效应，从而威胁人类生存，我们应该倡导“低碳生活”，下列做法哪些符合“低碳生活”的理念___________（填序号）．

A尽量少用一次性杯筷B提倡步行上下学，乘坐公交车上下班

C植树造林，爱护花草树木D大力开发太阳能、风能等新能源．

【答案】CO2氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色Fe+2HCl═FeCl2+H2↑NaOH+HCl=NaCl+H2O复分解反应ABCD

A是年产量最多的金属，则A是铁，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，C是一种常见的碱，则C是氢氧化钠，B是盐酸，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，则D是二氧化碳。

（1）D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，则D是二氧化碳，D的化学式

，C是氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故必须密封保存的原因是氢氧化钠容易吸收空气中的水分及二氧化碳。

（2）A是年产量最多的金属，则A是铁，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，C是一种常见的碱，则C是氢氧化钠，B是盐酸，A放入B的溶液中，故可以观察到现象是有气泡产生，溶液逐渐变成浅绿色，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为

（3），B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，B和C反应是氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为

，反应属于复分解反应。

（4）A、尽量少用一次性杯筷，可以减少碳排放，故A正确；

B、提倡步行上下学，乘坐公交车上下班，可以减少污染气体的排放，故B正确；

C、植树造林，爱护花草树木，可以减少空气中的碳，故C正确；

D、大力开发太阳能、风能等新能源，可以减少化石燃料的燃烧，减少碳排放，故D正确。

故选ABCD。

3．A～E均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示。

图中“-”表示相连的物质之可以在溶液中发生化学反应，•“→”表示由某种物质可通过一步反应直接转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去），已知A是目前世界上年产量最高的金属；

B是胃酸的主要成分；

C水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液；

D属于碱：

E属于盐。

（1）则C的化学式为______。

（2）A与B反应的化学方程式为______。

（3）E转化为D的化学方程式为______。

【答案】CuSO4Fe+2HCl=FeCl2+H2↑Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

根据“A～E均为初中化学常见的物质“，”A是目前世界上年产量最高的金属“，则A是铁；

根据“B是胃酸的主要成分”，则B为稀盐酸；

根据“C水溶液呈蓝色，常用来配制农药波尔多液”，则C为硫酸铜溶液；

根据“D属于碱：

E属于盐”，结合图框，则推测D可能为氢氧化钠，E可能为碳酸钠溶液，代入检验，符合题意。

（1）根据分析，则C的化学式为CuSO4。

（2）A与B反应，即铁与稀盐酸反应，故反应的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑。

（3）E转化为D，即碳酸钠与氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀和氢氧化钠，故反应的化学方程式为Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。

故答案为：

CuSO4；

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；

Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH。

本题为框图型物质推断题，完成此类题目，可以依据题干提供的信息，结合框图，找准解题的突破口，直接得出物质的化学式，然后顺推或逆推或由两边向中间推得出其他物质的化学式。

4．如图中A～G是初中化学常见的物质。

在常温下，A、D是气体，B、C是液体，E、F是固体；

组成B、C的元素种类相同，组成E、F的元素种类也相同。

图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；

“→”表示物质间存在转化关系；

反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）写出化学式：

B____。

（2）写出D的一点用途____。

（3）写出E→F的化学方程式____。

（4）G与A反应时剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，

化学方程式为____。

【答案】H2O2作燃料（或冶炼金属）2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑3Fe+2O2

Fe3O4

根据A～F是初中化学常见的物质，在常温下，A、D是气体，B、C是液体，组成B、C的元素种类相同，B会转化成A和C，所以B是过氧化氢溶液，C是水，A是氧气，水转化成的D会与氧气反应，所以D是氢气，E、F是固体，组成E、F的元素种类也相同，E会转化成氧气，所以E是高锰酸钾，F是锰酸钾。

（1）根据分析可知，B是H2O2；

（2）D是氢气，可以作燃料（或冶炼金属）；

（2）E→F的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：

2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）G与A反应时剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，说明G为铁，铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁，化学方程式为：

3Fe+2O2

Fe3O4。

5．下图为A~G（初中常见物质）的转化关系，其中A是天然气的主要成分。

根据以上信息回答下列问题：

（1）写出A的常见用途为____（任写一条）。

（2）反应①的现象为______。

（3）写出反应③的化学方程式_____。

【答案】作燃料黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色

A是天然气的主要成分，则A为甲烷；

甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水，则C为二氧化碳；

反应①是氧化铜和稀硫酸反应，生成硫酸铜和水，则E为硫酸铜；

反应③是硫酸铜和氢氧化钠反应，生成氢氧化铜和硫酸钠，代入验证，推理正确。

（1）A是甲烷，是天然气的主要成分，可作燃料，故填：

作燃料。

（2）反应①是氧化铜和稀硫酸反应，生成硫酸铜和水，其现象为黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色，故填：

黑色固体逐渐减少或消失，溶液由无色变为蓝色。

（3）反应③是硫酸铜和氢氧化钠反应，生成氢氧化铜和硫酸钠，故填：

。

6．某化学老师用自己的华为手机屏幕解锁图“Z”来构建初中化学常见物质的关系。

图中数字代表一种物质，“—”表示两物质之间能发生反应。

已知①、②、③、⑤、⑦为五种不同类别的物质，⑦、⑧、⑨为三种不同状态的同一类别的物质，①和②的反应是古代湿法炼铜的原理，③由三种元素组成，⑦是常见的气态灭火剂。

请回答：

（1）将一定量的②加入到③的溶液中，反应后的溶液中一定含有的溶质是_____（填化学式）。

（2）⑤和⑦反应的化学方程式为_____。

（3）构成⑧的微粒是_____（选填“分子”、“原子”或“离子”）。

（4）⑨的一种用途是_____。

（5）图中所有的化学反应中没有涉及到的基本反应类型是_____。

（6）若保持①、⑦、⑧、⑨对应的物质不变，史将①、④、⑦、⑧、⑨相连，可构成简单的解锁图“L”。

则④可与原解锁图中_____（选填“③”或“⑤”）相同。

【答案】FeSO42NaOH+CO2=Na2CO3+H2O分子干燥剂分解反应⑤

①和②的反应是古代湿法炼铜的原理，则①②是硫酸铜和铁；

⑦是常见的气态灭火剂，则⑦是二氧化碳；

由于①、②、③、⑤、⑦为五种不同类别的物质，则③⑤是酸和碱，能和二氧化碳反应的⑤是碱，③是酸；

③和②能反应，则②是铁；

①是硫酸铜；

③由三种元素组成，且是酸，则③是硫酸；

⑦、⑧、⑨为三种不同状态的同一类别的物质，则⑧是水，水能和二氧化碳反应生成碳酸；

⑨为氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙；

带入框图检验成立，推断合理。

（1）由上分析可知，将一定量的②加入到③的溶液中，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，反应后的溶液中一定含有的溶质是FeSO4；

（2）⑤是碱，⑦是二氧化碳，⑤和⑦反应可以是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，也可能是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（合理即可）；

（3）⑧是水，水是非金属氧化物，是由分子构成的物质，则构成⑧的微粒是分子；

（4）⑨是氧化钙，能和水反应生成氢氧化钙，常用作干燥剂；

（5）图中①②、②③发生的是置换反应，③⑤发生的是复分解反应，⑤⑦发生的反应不属于基本反应类型中的任一种，⑦⑧、⑧⑨发生的是化合反应，所有的化学反应中没有涉及到的基本反应类型是分解反应；

（6）①是硫酸铜，⑦是二氧化碳，将①、④、⑦、⑧、⑨相连，即④既能和硫酸铜反应又能和二氧化碳反应，则④应是碱而不是酸，即④可与原解锁图中⑤相同。

此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口，直接得出结论，然后利用顺向或逆向或两边向中间推，逐一导出其他结论。

7．同学们玩过“化学扑克”牌吗？

它的玩法是：

上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家．如图表示的是某局牌的最后一轮．桌面上是一张图甲的“盐酸”牌，ABCD四位玩家手中都剩下一张牌．

甲

A

B

C

D

（1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为