中考零距离优质试题最新中考语文模拟强化训练《文言文比较阅读》及解析Word下载.docx

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C.河曲智叟笑而止之曰(《愚公移山》)

D.故以怪之矣(《陈涉世家》)

3.文中的作者寄情于山水,表达了什么情感?

_______________________________________________________________________

4.文章结尾引用渔者歌词有什么作用?

阅读下面一段文言文,完成第5题。

齐王一日临朝,顾谓侍臣曰:

“吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经太行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。

使秦不得窥吾西,楚不得窃吾南,韩魏不得持吾之左右,岂不大利耶?

今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。

闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

(选自苏轼《艾子杂说》)

【注】①支备:

调度战备。

支:

调度、支付。

5.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)吾国介于数强国间,岁苦支备。

(2)异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。

二、阅读下面文言文,完成题目。

曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?

”刿曰:

“肉食者鄙,未能远谋。

”乃入见。

问:

“何以战?

”公曰:

“衣食所安,弗敢专也,必以分人。

”对曰:

“小惠未徧,民弗从也。

“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

“小信未孚,神弗福也。

“小大之狱,虽不能察,必以情。

“忠之属也。

可以一战,战则请从。

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿曰:

“未可。

”齐人三鼓。

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙,登轼而望之,曰:

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对曰:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

1.下面哪一组句子中加点词的意义相同()

A.①一鼓作气,再而衰,三而竭②水落而石出者

B.①曹刿请见②俯身侧耳以请

C.①又何间焉②时时而间进

D.①牺牲玉帛,弗敢加也②寡人之民不加少

2.下面哪一句加点词的词类活用是使动用法()

A.公将鼓之

B.惧有伏焉

C.必先苦其心志

D.吾妻之美我者

3.用自己的话概括曹刿认为“可以一战”的原因。

4.鲁庄公是个平庸的国君,但从选文可以看出,他身上也有不少值得肯定的地方。

请拱出一处作简要分析。

杨震字伯起,弘农华阴人也。

震少好学,明经博览。

诸儒为之语曰:

“关西孔子杨伯起。

”大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。

当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。

震曰:

“故人知君,君不知故人,何也?

”密曰:

“暮夜无知者。

”震曰:

“天知,神知,我知,子知。

何谓无知!

”密愧而出。

后转涿郡太守。

性公廉,不受私谒。

子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:

“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)故人知君,君不知故人,何也?

(2)暮夜无知者。

三、阅读下面文言文,完成题目。

①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽乌乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;

人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?

庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

1.下列句中加点词的意义相同的一项是()

A.往来而不绝者

佛印绝类弥勒(《核舟记》)

B.游人去而禽鸟乐也

断其喉,尽其肉,乃去(《黔之驴》)

C.而不知人之乐

孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)

D.射者中,弈者胜

间令吴广之次所旁从祠中(《陈涉世家》)

2.下列句中加点字是词类活用的一项是()

A.往来而不绝者B.临溪而渔

C.游人去而禽鸟乐也D.而不知太守之乐其乐也

3.选文第①节描写了什么内容?

有何用意?

4.选文第②节表达了作者怎样的情怀?

阅读下面一段文言文,完成第5题。

山多古松桂,桧柏数百株。

倚山为寺,寺错树间。

最上为支云塔,危踞山颠,万景毕内。

迤下若萃景楼及准提、福慧诸庵,亦绝幽迥。

……时秋殷中,海气正白,怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。

余与莼斋顾而乐之。

5.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)危踞山颠,万景毕内。

(2)怒涛西上,皓若素霓,灭没隐见。

四、阅读下面文言文,完成题目,

【甲】余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(节选自宋濂《送东阳马生序》)

【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。

翌日,问濂昨饮酒否,坐客为谁,馔(zhuà

n)何物。

濂具以实对。

笑曰:

“诚然,卿不朕②欺。

”间召问群臣臧否,濂惟举其善者。

帝问其故,对曰:

“善者与臣友,臣知之;

其不善者,不能知也。

(选自《明史·

宋濂传》)

【注】①帝:

指明太祖朱元璋。

②朕:

皇帝自称。

1.写出下列句中加点词的意思。

(1)余幼时即嗜学_______

(2)弗之怠_______

(3)宋濂尝与客饮_______(4)间召问群臣臧否_______

2.下列句中没有特殊句式的一项是()

A.手自笔录B.弗之怠

C.以是人多以书假余D.卿不朕欺

3.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。

(2)诚然,卿不朕欺。

4.乙文段在做人方面给我们的启示是什么?

5.宋濂在那样艰苦的环境下坚持学习,给你的启示有哪些?

五、阅读下面文言文,完成题目。

【甲】

陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:

“苟富贵,无相忘。

”佣者笑而应曰:

“若为佣耕,何富贵也?

”陈涉太息曰:

“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!

【乙】

范滂,字孟博,汝南征羌①人也。

少厉@清节,为州里所服。

冀州饥荒,盗贼群起,乃以滂为清诏,使案察之。

滂登车揽辔,慨然有澄清天下之志。

及至州境,守令自知臧污,望风解印绶去。

后诏三府掾属③拳谣言④,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。

尚书责滂所劾猥⑤多,疑有私故。

滂对曰:

“臣之所举,自非叨秽⑥奸暴,深为民害,岂以污筒札⑦哉!

以会日⑧迫促,故先举所急;

其未审者,方更参实。

若臣言有贰.甘受显戮。

”吏不能诘。

建宁二年,遂大诛党人。

诏下,急捕滂等。

督邮吴道至县,抱诏书,闭传舍⑨,伏床而泣。

滂闻之曰:

“必为我也!

”即自诣狱。

县令郭揖大惊,出,解印绶,引与俱亡,滂曰:

“滂死则祸塞⑩,何敢以罪累君,又令老母流离乎!

【注】①汝南征羌:

郡县名。

②厉:

磨练。

③掾属:

下属的官。

④谣言:

群众反映官吏好坏的歌谣。

⑤猥:

众多。

⑥叨秽:

贪污腐败。

⑦简札:

指奏章。

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