武汉市调考中考作文题汇编叶学兵Word文档下载推荐.docx

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【2008年五调】

5月8日,北京奥运会“祥云”火炬克服低温、低压、缺氧、大风等极端不利条件在珠峰之巅燃烧,举世为之惊叹。

在这史无前例的壮举背后,凝聚着中国航天人的智慧。

在设计火种灯的过程中,由于以往常用的液体航空煤油在6500米以上无法正常工作,科研人员先后试验多种材料都被一一否定,后来,退休科研人员任国周看到一个用碳做热源的暖手炉后突发灵感,决定用碳做火种,但第一次试验效果不理想。

后来,任国周看到一个烧饼摊旁的蜂窝煤炉,顿生联想,将碳柱象蜂窝煤一样上下摞放在火种灯内,下面的碳柱燃尽化成灰,上面的碳柱自动落下来,这样通过不断添加碳柱就可以保持火种灯不灭,而且排灰问题也能解决。

最终珠峰火种灯装上了5节50毫米高的特殊碳柱,连续工作了20个小时。

一个大难题通过生活中的两个小发现迎刃而解,这个现象一定会引发你的联想和思考,请自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。

【2008年中考】

阅读下面的材料,然后按要求作文。

“加油!

”简单的一句话,让她浑身充满了力量,顽强地冲向终点。

“孩子,老师说你做得不错,你一定可以做得更好!

”简单的一句话,让一个学习有困难的孩子一步步走进了大学的殿堂。

“三人行,必有我师焉。

”简单的一句话,让他悟到了“山外有山,人外有人”。

……

简单的一句话为什么会有如此巨大的力量?

这些现象引起了你怎样的联想和思考?

请自拟题目,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

文中不要出现真实的校名和人名。

【2009年元调】

上面《妈妈要做你的榜样》—文令人不禁产生感触:

家庭环境可以毁掉—个人,也可以成就—个人。

这—点引起你怎样的思考?

引发你怎样的回忆?

请自拟题目,自定文体,(诗歌、戏剧除外),写—篇不少于600字的文章,文中不要出现自己真实的姓名、校名。

【2009年四调】

约翰,詹姆斯·

奥德朋是世界著名的鸟类艺术家。

他从小就热爱大自然,尤其喜欢画鸟。

后来以经营干货为生,生意很好,他的业余时间仍然用来从事鸟类的研究和绘画。

1819年,美国爆发了重大经济危机,他一夜之间破产了,在看不到其他出路的境况下,他决定将自己的爱好变成全职工作。

他带着画笔顺着密西西比河漂流而下,决心将美国大陆上所有的鸟类都用画笔记录下来。

1826年,奥德朋带着他的作品《美国之鸟》——435张和实物大小相同的画——来到了英国,受到了热情追捧。

多年后,成为著名禽鸟画家的他回忆道:

“在经济危机那段黑暗的日子里,我得以发展我热爱的天赋。

危机中常常酝酿着转机。

请结合你对社会现实的看法和自身的生活体验,自拟题目,自定文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文本中不要出现自己真实的姓名、校名。

【2009年五调】

阅读下面材料,按要求作文。

孩子和妈妈住在湖心小岛,他们常常去钓鱼。

在鲈鱼钓猎开禁的前一天的傍晚,他们又来钓鱼。

在美丽的月光下,孩子意外地钓起了一条很大的鲈鱼,美丽的鱼鳃一吐一纳翕动着。

他从没钓过这么大的鱼,妈妈和儿子都惊呆了。

可是此时离开禁时间还有两小时,虽然周围没有一只鱼艇,没有一个钓鱼人,妈妈还是坚定地要求孩子将鲈鱼放生,孩子哭了。

泪光中,鲈鱼抖动笨重的身躯渐渐消失。

孩子再也没能钓到那样大的鱼,但他却为此终生感谢母亲。

以后的生活中他碰到过许多类似于那晚的问题,但他从未因无人知道而放松自律。

他通过自己的诚实、勤奋、守法,仍然能猎取到生活中的大鱼——成为一名成绩斐然的建筑师。

人生的成就究竟源于什么?

请自拟题目,自定文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章,文本中不要出现自己真实的姓名、校名。

【2009年中考】

阅读下面的材料,按要求作文。

镜头一:

运动场上。

“跳高健将”王山纵身一跃,跨过了1.5米的横竿;

小个子李川连跳三次,也没能越过1.2米的高度。

老师说,尽力去跳就好。

镜头二:

春游途中。

在一处悬崖的石缝里,生长着一棵小松树。

同学们驻足观望,担心它难以枝繁叶茂。

老师说,尽力去长就好。

尽力而为就好。

这一点引起你哪些联想和思考?

文中不要出现自己的姓名和校名。

【2010年元调】

阅读卞面材料,按要求作文。

王争艳,一位普通的社区医生,日前被市长亲自授予“上医之境”的牌匾。

25年来,她的平均单张处方不超过80元,多年如一日坚持让患者花最少的钱治好病,干干净净做了一辈子医生,坚守着“上医之境”的行医理念;

25年来,她诊疗时从不打断病人讲述,始终微笑着注视对方,然后她会用双手为病人做检查,这双手就像一台精密仪器,可以在病人就诊的几分钟里,基本锁乏病源,开完处方,她还要一点一点交待清楚病人回家后的衣食住行,展现着一位普通医生的“上医之境”。

她坚守医生的职业道德,用精湛的医术挽救了无数病人的生命。

多年来,她坐诊在哪里,病人就跟到哪里,被大家称为“一剂良药”。

这剂良药的价值到底是什么呢?

请根据对材料的理解,结合生活实际,写一篇文章。

题目自拟,文体自选,不少于600字。

【2010年四调】

地理课上,大家在观察《世界河流分布示意图》时发现了一个有趣的现象:

河流都不是直线,而是弯弯的曲线。

但当大家纷纷探究其科学原因的时候,老师却谈出了一番人生启示:

“在我看来,河流不走直路而走弯,最根本的原因就是——走弯路是自然界的一种常态,走直路则是一种非常态。

河流在前进的过程中,会遇到各种各样的障碍,有些障碍是无法逾越的,只有绕道而行。

走弯路,让它避开了一道道障碍,最终抵达了遥远的大海。

成长的道路亦是如此,把曲折的人生看作是一种常态,那么走弯路就是前进的另一种方式、另一种途径,这样才能抵达那遥远的人生大海。

有时候,“绕道而行”也是一种智慧啊!

这一现象引发了你的哪些联想与思考?

【2010年五调】

赤橙黄绿青蓝紫,多美的色彩呀!

放在桌上的颜料对立在桌上的镜子说:

“老弟,让我们给你全身涂上七彩的颜色吧,那样你会变得更美。

“不,谢谢你们的好意,我不需要用多余的色彩来打扮自己。

”圆脸的镜子微笑着婉言谢绝。

“难道你觉得自己的外表够漂亮了吗?

”颜料奇怪地问。

“那倒不是。

”镜子回答。

“那就让我们给你带来一个美丽的包装吧,你会变得更吸引人的。

”颜料说。

“不不不,美丽的包装只会让我失去作为镜子存在的价值。

”镜子连声拒绝。

颜料的善意或镜子的拒绝会引发你哪些联想和思考?

请自拟题目,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

【2010年中考】

花园里的小橡树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。

苹果树说:

“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?

你太不努力了!

”玫瑰也对它说:

“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!

”小橡树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。

迷茫中,小橡树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:

我是一棵橡树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。

我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。

小橡树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大橡树。

成长过程中我们需要些什么呢?

小橡树的经历应该能引发你—些思考。

请自拟题目,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写—篇不少于600字的文章。

【2011年元调】

欣赏一朵花的开放,可以看到生命的灿烂;

欣赏一只蜗牛的攀爬,可以看到生命的坚韧;

欣赏朋友,可以看到生命的美好;

欣赏对手,可以看到生命的宽容……欣赏一切值得我们欣赏的东西,让我们的生命变得丰富!

请以“欣赏”为题目,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

【2011年四调】

去年,澳大利亚16岁少女杰茜亚·

沃森历时7个月完成独自驾船环球航行的壮举,当总理陆克文盛赞她是英雄时,她说“我不是英雄,我只是个相信梦想的普通女孩。

想做成一件令人震惊的事,不必是一个特殊的人,只需一个梦想,坚信它,还要为它努力奋斗。

”过去210天里,她独自与12米高海浪抗争,独自忍受思乡之苦,独自承受批评者对她的质疑。

但沃森父母支持女儿,他们认为自8岁起开始海上航行的女儿已经做好准备。

看到女儿的帆船驶过终点线,沃森的母亲朱莉·

沃森含泪告诉媒体记者:

“她说过要环球航行,她做到了。

她回家了。

”驾船航行过程中,沃森还在自己的互联网博客中撰文记录沿途美景:

海上日出令人赞叹,偶遇蓝鲸令人心动,夜空划过的流星令人心跳不已……梦想原是易碎的,而沃森的经历却给了我们守护梦想的勇气。

请以“我曾有梦”或“守护梦想”为题作文。

【2011年五调】

一个工作繁忙的中年男子,平时总是抽出时间去进行自己喜欢的音乐创作,而且做出了一些成绩。

有人问他为什么能做到这一点,他微笑着回答:

“只要是真的喜欢,总会有时间的。

工作繁忙,那不是理由!

平时,人家吃饭要一个小时,我只用十分钟,人家晚上九点睡觉,我十一点才睡,我挤出时间进行音乐创作,仅此而已。

”其实很多事情都是这么简单。

如果爱得不够,就会找出理由来推辞;

如果努力得不够,就会找出理由来开脱;

如果用心得不够,就会找出理由来为自己打圆场„„如此而已。

“那不是理由!

”这句话引起了你哪些回忆,引发了你哪些思考?

请自拟文题,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

【2011年中考】

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧。

观察、体验,他的书法已不再是简单的笔画与结构。

孔子学琴,在反复弹奏中思考乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求。

思考、领悟,他的思想在音乐中升华。

李时珍学医,在质疑声中研读前人书典,在遍尝百草中验证真伪。

质疑、实践,他的仁心已超越医术本身。

学习方式是多种多样的,学习内容是丰富多彩的,学习是充满智慧的!

以上材料引起你哪些回忆?

引发了你哪些思考?

请自拟问题,自选文体,(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。

【2012年元调】

汉字的姿态,让人浮想联翩;

汉字的意蕴,让人回味无穷。

书写汉字,是塑造生命姿态的过程;

品读汉字,是品读人生真谛的过程;

研究汉字,是领悟传统文化内涵的过程。

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