第三节测量物体运动的速度文档格式.docx

第三节测量物体运动的速度文档格式.docx

《第三节测量物体运动的速度文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第三节测量物体运动的速度文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

2．“频闪照相”常用来研究物体的运动，如图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是__3.84__cm，此过程中小球运动的平均速度是__19.2__cm/s。

3．甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程－时间关系图像如图所示。

由图知小车甲做__匀速直线__运动，速度大小为__1__m/s。

若以甲为参照物，乙车向__西__运动。

4．一物体做直线运动，它在前2s的平均速度是4m/s，后4s内的平均速度是7m/s，求该物体在6s内的平均速度。

解：

物体在前2s内通过的路程：

s＝vt＝4m/s×

2s＝8m，

后4s内的路程s＝vt＝7m/s×

4s＝28m，

则物体通过的总路程是28m＋8m＝36m,所以全程的平均速度是：

v＝

＝

＝6m/s。

5．一些常见物体的运动，可近似看作匀速直线运动的是（　C　）

A．刚离开站台的公共汽车

B．草地上向前滚动的足球

C．商城自动扶梯上的顾客

D．机械闹钟匀速转动的指针

6.关于匀速直线运动下列说法中不正确的是（　B　）

A．做匀速直线运动的物体速度不变

B．根据公式v＝

，可知物体速度与物体通过的路程成正比

C．运动得快的物体速度一定大

D．跳水运动员跳水的全过程不可以看成匀速直线运动

7.如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是（　D　）

A．甲与丙B．甲与乙

C．丙与丁D．乙与丙

8．小东在百米赛跑中第1s内通过的路程是3m，第2s内通过的路程是5m，第3s内通过的路程是7m，则他在这3s内（　B　）

A．前2s内的平均速度为5m/s

B.后2s内的平均速度为6m/s

C.3s内的平均速度为7m/s

D.最后1s内的平均速度为5m/s

9.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。

以下分析正确的是（　D　）

A．甲、乙两车都做匀速直线运动

B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大

C．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

10.小萌由南向北过斑马线时，她看到对面的交通灯上显示的时间如图甲所示，当她到达斑马线另一端时，显示的时间如图乙所示，如果斑马线的长度是30m，则小萌过斑马线的平均速度是__1.2__m/s；

小萌过斑马线的同时看到一辆与自己同方向行驶的公交车超越自己，以公交车为参照物，小萌是向__南__（选填“南”或“北”）运动的。

11.如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s。

水滴由A位置下落到C位置运动的距离是__20.0__cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是__1__m/s。

该水滴下落过程是__变速直线__（选填“匀速直线”或“变速直线”）运动。

12.端午节，贝贝全家一起在海河岸观看划龙舟比赛，发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行，贝贝激动地说：

“龙舟跑得真快啊！

”，她所选择的参照物是__河岸或岸上站立的观众__，其中一艘龙舟前半段路程的速度为4m/s，后半段路程的速度为6m/s，则该龙舟跑完全程的平均速度为__4.8_m/s__。

13．如图所示为小球运动过程的频闪照片，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，图中每一个小格的长度为0.2m。

小球在编号1至编号4这段时间间隔内的平均速度v＝__0.6__m/s；

小球在运动过程中的速度__变大__（选填“变大”“变小”或“不变”）。

14．如图为甲、乙两个物体做直线运动的速度—时间图像。

由图像可知：

甲做的是__匀速直线__运动；

第3s末，甲和乙的图线相交，这说明了甲、乙具有相同的__速度__。

15.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：

分：

秒”。

（1）该实验目的是测平均速度，需要的测量工具是__刻度尺__和秒表。

（2）该实验原理是__v＝

__。

（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是__变速__（选填“匀速”或“变速”）直线运动。

（4）测得甲乙段路程s1的平均速度为v1，乙丙段路程s2的平均速度为v2，甲丙段路程s3的平均速度为v3。

那么，v1、v2、v3的大小关系是__v2＞v3＞v1__（选填“＞”“＜”或“＝”）。

16.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。

（1）图中AB段的距离sAB＝__40.0__cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝__25.0__cm/s。

（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏__小__。

（3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从__同一位置__由静止开始下滑。

（4）vBC__＞__（选填“＞”“＜”或“＝”）vAC。

17．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（　D　）

A．甲同学比乙同学晚出发4s

B.4～8s内，甲、乙同学都做匀速直线运动

C.0～8s内，甲、乙两同学通过的路程相等

D.8s末甲、乙两同学速度相等

18．一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m；

当他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起又经过了12min到达学校。

求：

（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？

（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多大？

（1）家到书店用的时间t1＝5min＝300s，

平均速v1＝

＝6m/s；

（2）从家到学校的路程s＝1800m＋3600m＝5400m，

运动时间t＝5min＋1min＋12min＝300s＋60s＋720s＝1080s，

平均速度v＝

＝5m/s。

答：

（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6m/s；

（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是5m/s。

19.一列匀速行驶的列车，有一节宽为2.5m的车厢被垂直于列车运动方向射来的一颗1000m/s的高速子弹击穿，在车厢两侧留下的弹孔沿列车前进方向的距离为10cm，求列车的速度。

根据题意画出示意图，

A表示子弹击穿车厢时从另一侧射出的位置，B代表子弹入射的位置，C代表车厢不动时，子弹射出的位置。

子弹击中另一侧车厢必有tBC＝tAC。

子弹在车厢两侧壁留下的两个弹孔时运动的时间：

tBC＝

＝2.5×

10－3s，

列车的速度：

v车＝

＝40m/s。

20.某物体在运动中，通过路程s1所用的时间为t1，接着以速度v2通过路程为s2，那么物体在它运动的全过程中的平均速度为（　D　）

A.

＋v2B.

C.

D.