人教版八年英语导学案4Word格式.docx

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组建足球队_____________________;

取得好成绩__________________;

吃更健康的食物______________

_________;

进行大量锻炼___________________;

学一门外语______________________;

上吉他课_______

____________。

二、单项选择。

1.Canyousee________inthepicture?

A.differentsomethingB.differentanythingC.somethingdifferentD.anythingdifferent

2.—WhatcanIdoforyou?

—Iwanttobuy__________.

A.fiveslicebreadB.fivesliceofbreadC.fiveslicesofbreadsD.fiveslicesofbread

3.Look!

Thisisarecipe______agreatturkeysandwich.

A.forB.toC.inD.with

4.Jane_______hernextwinterholidayinRome.

A.willspendB.isgoingtospendC.aregoingtospendD.spent

5.ChenLiuneverstudieshard,sohecan_______-answerteachers’questions.

A.usuallyB.alwaysC.oftenD.hardly

自主互助学习

一、阅读63页的内容，完成下列问题。

1.仔细阅读3a中的文章，填写下列表格。

Wegotover1000letters,

faxesande-mailfromour

readersabouttheirNew

Year’sresolutions

Manyreaders

workharderinschool

2.小组内讨论你们填写的结果。

3.翻译下列词组并大声朗读识记它们。

调查结果__________________;

超过，多于________/____________;

在学校更加刻苦学习__________

___________;

做运动_____________;

吃更多蔬菜_______________________;

学习一门新的外语________

________________;

多锻炼以保持好的身材________________________________;

与孩子更好地交流___

_____________________________;

辞去工作_________________;

找一份作为一个语言老师的工作_____

____________________________;

许下新年愿望（新年决心）_____________________________。

　　4.练习复述课文。

二、弄清３ｂ题意并在课本上写下这篇文章。

【课堂练习】

根据３ｃ的要求，写一篇关于你自己新年决心的文章。

你需要首先在下列表格中简单写出至少３个你的新年愿望（决心）、原因及实现它们的途径,然后，通过使用恰当的顺序副词及“begoingto+动词原形”这个一般将来时的结构将它写成一篇清晰明了的文章。

MyNewYear’sResolutions

NewYear’sResolutions

Reasons

Howareyougoingtodothem?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【要点归纳】回顾所学词组；

复述3ａ的文章。

【拓展练习】

　　选择“German,How,What,make,study,practice,sounds,look,resolution,France”中恰当的单词补全对话。

Wang:

DidyoumakeaNewYear’s1thisyear?

Zhang:

Yes,Mr.Wang.

2areyougoingtodo?

Well,I’mgoingtolearntoplayanewinstrument.

3areyougoingtodothat?

I’mgoingto4alotandI’mgoingtoaskmyparentsforafamilytutor（家庭教师）

Whataboutyou,Rose?

Didyou5aNewYear’sresolution?

Rose:

Sure.I’mgoingtolearntospeak6.

Oh,that7alittledifficult.Itisoneofthemostdifficultlanguages.Ihopeyoucandoit.

Thankssomuch.

1.______________;

2.__________;

3._____________;

4._________;

5._________;

6.________;

7._______.

【总结反思】

【课题】Unit11Couldyoupleasecleanyourroom?

SectionA1a-1c

（1）（1课时）

1.识记并运用关于家务事的词组。

2.学会使用“could”提出礼貌委婉的请求。

识记关于家务事的词组；

学会向别人提出礼貌委婉的请求。

一、默写下列单词。

总是________;

通常_________;

经常________;

有时候___________;

几乎不________;

从不______;

首先 

________;

然后__________;

接下来___________;

那个之后____________;

最后_______________。

二、按要求完成句子。

1.Hetookthesubwaytoschool.（变为同义句）

He________toschool______________.

2.Wegotover1000letters,faxesande-mailfromdifferentreaders.（变为同义句）

Wegot______________1000letters,faxesande-mailfromdifferentreaders.

3.Theyenjoyedthemselvesyesterday.（变为同义句）They_______________yesterday.

4.Ispentthreehoursfinishingreadingthesefivestories.（变为同义句）

It_______methreehours______________readingthesefivestories.

5.Helearnttoplayaninstrumentwhenhewasfiveyearsold.（变为同义句）

Helearnttoplayaninstrument___________________________five.

6.Thiscookeatsvegetalbesfourtimesaweek.（对划线部分提问）

________________________thecook_______vegetables?

7.Themanagerisgoingtomaketheiremployees（雇员，员工）work10hours.（对划线部分提问）

____________________themanager___________maketheiremployeeswork..

8.Hehiccuppedfor69yearsand5mouths.（对划线部分提问）

_________________________he__________?

一、阅读65页的内容，完成下列问题。

1仔细观察图片并根据图片的提示，将1a中的短语写到表格第二行相应的空格中去。

整理你的床铺

倒垃圾

扫地

洗碗

折叠你的衣服

打扫客厅

2.先将下边这些词写到对应的空格处，然后使用它们对这些家务事进行评价。

tired,dirty,boring,interesting,easy,difficult,ne