初中政治第二课假如我是你Word下载.docx
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3、(4分)下列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的有
①甲同学加入了学校的文学社,写作水平有了很大提高
②乙同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔
③丙同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧
④丁同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱溜号的毛病
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、(4分)维护集体的利益和荣誉、建设集体的最好的办法是
A.为集体献计献策B.管理好自己
C.承担应有的责任D.遵守规则不做违纪的事
5、(4分)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。
在法律意义上,平等的两层含义是指
①同等情况同等对待②不同情况差别对待
③任何违法行为都要受到刑罚处罚④职位高特权多,职位低无特权
A.①②B.③④C.①③D.②④
6、(4分)集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
在这个平台上,我们可以
①展示自己的个性②发展自己的个性
③不断认识自我④不断完善自我
A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④
7、(4分)一天,小鹰、小鸭、小鹿在河边发现了一箱水果,它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。
小鹰想从天上飞过去,就用力往天上拉;
小鸭想从水里游到目的地,就往水里拉;
小鹿则想走大路,就往路上拉。
结果是水果箱一动也不动。
这启示我们,要实现集体的目标,就要做到
A.坚持己见,有自己的个性B.独立行事,力图展现自我
C.只允许合作,反对有竞争D.团结协作,劲往一处使
8、(4分)小明竞选班长时,就如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。
以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是
A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标
B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥
C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算
D.相互帮助,共同进步,充分发挥各自的能力
9、(4分)“能用众力,则无敌于天下矣;
能用众智,则无畏于圣人矣。
”这一名言蕴含的做人道理是
A.良好的集体是个人健康成长的重要环境
B.要自觉维护集体利益,服从集体的安排
C.要集思广益,充分发挥集体的聪明才智
D.只要有共同目标,集体就能够获得成功
10、(4分)俄罗斯版“王成”:
2016年3月初,一名俄军特种部队士兵被大批IS分子包围后,呼叫战友并要求对自己所在位置发动空袭,最终与敌人同归于尽的消息,让不少人动容。
29日,俄罗斯媒体公布了这名士兵的身份:
25岁的陆军中尉亚历山大·
普罗霍连科。
据悉,俄总统普京将会亲自接见普罗霍连科的家人,并向普罗霍连科追授“俄罗斯英雄”勋章。
阅读材料,你认为下列观点正确的有
①公共利益与个人利益总是存在矛盾和冲突
②公共利益与个人利益发生矛盾时,要完全考虑公共利益,放弃个人利益
③维护公共利益有时还要付出代价,但也会得到回报
④维护公共利益,放弃个人利益是勇于担责、奉献社会的高尚行为
A.②④B.①③C.③④D.①④
11、(4分)我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“天宫一号”发射实况④上课和老师辩论问题
A.①②③
B.①③④
C.②③④D.①②④
12、(4分)珍视自由就是要
①珍惜宪法和法律赋予我们的权利
②树立守法光荣、违法可耻的法治意识
③摆脱限制,无拘无束
④严格依照宪法和法律的规定行使权利
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④
13、(4分)一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。
下面体现了集体荣誉感的是
①我们班取得校运动会团体总分第一名,我感到自豪
②我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急
③我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关
④集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
14、(4分)在现实生活中,我们既会遭遇“三个和尚没水喝”的尴址,也会创造“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”的奇迹。
这从正反两方面启示我们
A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的
C.团结合作能提开集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的
15、(4分)晓红面临着钢琴晋级考试,每天都在进行着紧张的练习。
一天,老师找到她说,学校合唱团有一场重要的演出活动,希望身为领唱的她能按时参加排练。
晓红接过训练时间表一看,大部分和自己练琴的时间冲突,但晓红还是爽快地接受了学校的任务。
这说明
①在集体生活中会遇到角色冲突
②遇到角色冲突要学会综合平衡
③遇到角色冲突时,要从整体利益出发
④遇到不同集体之间的矛盾时,要以自己所在的局部利益为重
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
16、(4分)漫画《苍蝇老虎一起打》表明
①任何公民都一律平等地履行宪法和法律规定的各项义务
②高级领导干部可以在职权范围内拥有超越宪法和法律的特权
③我国坚持法律面前人人平等
④违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
17、(4分)有的学生小群体内部成员之间重感情轻理智,如果有同学或老师损害自己或小圈子的利益,甚至会一哄而起,群起而攻之;
有的学生小群体追求奢华的生活方式,相互攀比,吃喝玩乐无节制。
对这些学生小群体评价正确的是
A.他们能辨别是非B.他们能坚持正确的行为
C.他们已形成小团体主义D.他们能坚持集体主义
18、(4分)某班主任把班集体比喻成一个大家庭,每当有转来或刚入学的新生,他都会对同学们说:
“大家有缘才能走到一起,共同组成一个新集体,需要大家团结合作,和睦相处,彼此珍惜。
”这使得班级的凝聚力日渐增强。
美好集体具有鲜明的特点,下面说法正确的是
①美好集体是民主的、公正的,每个人都得到同样的尊重
②美好集体是充满关怀和友爱的,大家都能感受到集体的温暖
③美好集体是善于合作的,大家相互帮助,共同进步
④美好集体是目标明确的,成绩优秀的学生才能得到优待
⑤美好集体是充满活力的,成员之间和而不同,相互激励
A.①②③⑤B.①③④C.②④⑤D.①④⑤
19、(4分)“你所站立的地方,正是你的中国;
你怎么样,中国便怎么样;
你是什么,中国便是什么;
你有光明,中国便不黑暗。
”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的正能量。
这告诉我们
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②集体的发展为个人的进步提供条件
③集体的力量源于成员的团结协作
④集体培养我们负责任的态度和能力
20、(4分)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。
因此我们要做到
①尊重他人平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利
②当自己遭遇不平等待遇时,应该据理力争
③以法律作为基本的行为准则,平等对待所有成员
④积极履行义务进而取得法律之外的特权
A.①②B.①③C.②③D.②④
21、(4分)小明想竞选班长带领大家一同创造良好的班集体。
以下是他的演讲提纲,其中不恰当的是
A.作为集体的一员,我们应散发自己的光和热,照亮他人、温暖他人
B.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责
D.集体是一个有共同目标、分工明确的整体
22、(4分)看漫画,下列对平等的理解错误的是
A.是社会主义核心价值观的内容之一
B.公民在法律上和人格上一律平等
C.就是在任何方面完全均等
D.要求尊重和保障人权,人人依法享有平等参与
23、(4分)当今社会,在合作中竞争、在竞争中合作是相互依存的两个方面。
“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。
我们所提倡的“团队精神”就是
①团队内部形成的上下一致,相互支持的精神
②队员之间没有矛盾,一团和气
③本着团队利益高于一切的原则去行动
④团队内部密切合作,无私奉献的精神
A.②③B.②④C.①④D.①③
24、(4分)相传,佛祖曾经考问他的弟子:
“一滴水怎样才能不干涸?
”弟子答不上来,佛祖说:
“把它放到大海中去。
”下列说法体现这一观点的是
A.集体由个体组成,不能离开个体而独立存在
B.一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量
C.个人利益是至高无上的,集体利益是毫无意义的
D.应充分尊重集体利益,个人利益无所谓
25、(4分)调查显示,在求职过程中,42%的女性曾遭受过性别歧视;
在晋升、薪酬和培训中,50%、34%和12.4%的女性曾遭受过性别歧视。
A.绝对的平等是不可能的B.现实生活中仍然存在不平等现象
C.人与人之间的平等是不可及的D.法律面前一律平等只是一句空话
26、(4分)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,自由是珍贵的,人们拥有自由
①能增强个人的幸福感②能激发个人的活力
③能满足个人所有愿望④推动社会的进步与繁荣
27、(4分)集体荣誉感一种热爱集体、关心集体,自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。
下列同学的行为表现出集体荣誉感的是
①小明所在的班级取得拔河比赛第一名,同学们欢呼雀跃
②小刚因为迟到给班级扣了分,小刚觉得关系不大
③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号,同学们感到很自豪
④为在年级对抗赛中取得冠军,玲玲和同学们鼓足了劲
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③
28、(4分)合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。
集体生活合作的策略有
①拥有积极、开放的心态,坦诚交流,彼此信任
②正确认识自己、懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足
③遵守规则,明确任务分工,主动承担自己的责任
④经常自我反思
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
29、(4分)李克强总理在出席夏季达沃斯论坛时曾说:
“总理”和“农民”两岗位无贵贱之分。
几十年前自己就是农民,当年农民的经历,对今天总理的职务受益匪浅。
总理的话向我们揭示的道理有
①人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重
②平等集中体现在人格尊严和法律地位的平等
③尊重农民,就一定能激发农民的生产积极性
④我们要增强平等意识,平等对待他人
A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④
30、(4分)下列对自由的理解正确的是
①自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利