让心靠得更近家长如何与孩子有效沟通.doc
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让心靠得更近——家长如何与孩子有效沟通
在孩子小的时候，许多父母会通过讲故事、唱摇篮曲来哄孩子入睡，可等孩子长大了，父母与孩子的沟通却变得越来越少了。
缺少沟通的生活是枯萎的生活，父母与子女的沟通是情感的需要也是成长的需要。
如果在孩子入睡前我们能一起坐下来清理一天的“垃圾”，不让忧愁过夜，这是不是一种积极的生活态度呢？
记得有一位教育家说过：
“父母教育孩子的最基本的形式，就是与孩子谈话。
我深信世界上好的教育，是在和父母的谈话中不知不觉地获得的。
”家长如何与孩子做有效沟通，是我们需要学习与探讨的话题。
常听不少父母抱怨：
现在的孩子真是很不象话，好好地同他讲道理，他却不以为然，道理比你还多，有时还把我们父母的话看成是没有意义的唠叨，总之一个字——烦！
父母为孩子烦，孩子嫌父母烦。
这样，父母和孩子能坐下来交流才怪！
但问题出在哪里？
这是孩子的问题，还是父母的问题，还是沟通方法的问题？
也许孩子不是一点问题都没有，但更多的问题可能出在父母身上。
父母内心的担忧、语气的急促，使谈话变得不讲究方法和效果而只有情绪的宣泄，如此，便容易使听者产生排斥、逆反心理，沟通被迫受阻。
尊重和信任是沟通的前提，交流只能在这一基础上进行和完成。
这一基础意味着沟通双方是平等的，代表着彼此是可以相互接纳的。
一、理解尊重，与孩子进行平等对话。
绝大多数的家长在与自己的孩子进行沟通时总把自己放在优势的位置，把孩子当成自己的附庸品或者是没有独立人格的自然人来看待，采用一种不容对方置疑的、教训的语气和孩子进行沟通。
说话时总是用诸如“不行！
应该！
听我的！
这样做！
……”的表达方式。
它往往与命令、斥责、否定、训诫、威胁甚至是暴力等相联系，效果是最差的。
切记与暴力语言伤害孩子，给大家分享两个故事:
故事一：
男主成绩不好，一事无成。
所以，男主的爸爸总是嫌弃男主丢人，并且总是在嘴边念叨。
男主很小就辍学在家帮忙照看家中开的饭馆，结果面对饭馆的店长总是来这边抢客人，并且嘲笑男主丢人连这点事情都做不好。
男主一怒之下砍伤了店长……在狱中，男主的爸爸也没有来看过男主，因为嫌他丢人！
故事二：
男主从小父母离异，男主跟着妈妈。
而男主的妈妈经常把气撒在男主身上，叫他去死。
男主初中辍学之后去了理发店当小工，一次不小心把客户烫到了，道歉之后店长依然很生气的叫他去死。
男主最后将店长捅死……
暴力语言会给孩子幼小的心灵种下阴影，最终导致孩子从自卑的极端走向另一个爆发的极端——犯罪。
面对自我意识越来越强的孩子，为人父母者应思孩子所思，想孩子所想，站在他的角度来感知、体会、思考问题。
切不可动辄训斥、指责甚至奚落自己的孩子。
它只会伤害孩子幼小的心灵。
父母与子女间应该成为能相互理解、相互信任、相互帮助的知心朋友，才能消除沟通上的障碍，才能使子女向父母坦露心灵，父母也才能对孩子进行适当的指导。
做父母平时应经常采用平等、商量的口吻与孩子沟通、交流，说话时多采用诸如“我认为……”或者“我觉得……”的句式，会使孩子有一种平等感、亲切感，他们就愿意把心里话告诉父母。
二、认真倾听，架起与孩子沟通的桥梁
倾听是沟通的前提。
只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加容易。
优秀的家长非常注意倾听，即使自己不感兴趣的话也能耐着性子听，并且注意发现孩子谈话中的闪光点。
所以，孩子向您诉说高兴的事，您应该表示共鸣；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情。
发现孩子第一次正确运用成语，要给予赞赏；发现孩子能够慷慨陈词，有理有据地争辩，就应该有意地惊呼：
“我家出了一个雄辩家！
”。
在倾听时您可以使用“嗯”、“噢”、“是吗”、“后来呢”等词语，表示您在认真地倾听，鼓励孩子继续说下去。
这样，孩子不但愿意经常和家长沟通，而且还会自动提高沟通的质量。
三、行重于言，为孩子做出示范。
您在朋友的眼中或许是一个仗义守信，诚恳待人的朋友，但是，在我们小孩的眼里，你却是一个不过信用，还特别不讲理的人。
不过信用是因为你答应过我们的事从来没有做到过，就像二姐说的，你总是欺骗我们，假如你认为孩子被欺骗是无所谓的，那您就错了，你的每次欺骗我们的行为总给我们留下了不好的影响。
这是你们大人的普遍思想，都认为孩子不懂事，只是您们却没有发现我们正在悄然长大，我们已经知道了受伤的滋味了，所以请您对我们的承诺一定要兑现。
您的满不讲理是因为你认为成绩高于一切，包括我们的健康快乐的成长，妈妈，我们知道学习，只不过我们想学习得更有创意，更快乐，所以，请您不要一天都在念叨，还有，请您对我们更有耐心，让我们有时间证明我们长大了。
话就止了，妈妈，无论您看见这封信是什么表情，我都永远是你最亲的女儿。
俗话说“身教重于言教”。
如果说自己很难做到的东西，却要求孩子做到，孩子没做到，家长反而给予批评时，这时沟通自然就出现了问题。
孩子想：
你们都做不到？
为什么让我做到？
想让我做，你为什么不做？
所以我们每一个家长都要做到避免苍白的说教，身体力行，为孩子做出表率，用自己行为感染孩子。
并且注意在沟通时，不要轻易给孩子任何承诺，一旦承诺，必须做到，做到了才有能力去和孩子沟通，才有资格与孩子沟通，才真正达到和谐的沟通氛围和状态。
四、形式多变，创造多样的沟通方式。
家长采用多样化的形式与孩子进行沟通是有效沟通策略的重要组成部分。
沟通地点是开放的，不局限在家中，可以在散步时，游玩时，活动时；沟通的方式是多样的，不局限于用语言交谈，还可以用纸条、录音、留言等方式，也可以创建一个家庭网站或者博客利用网络交流。
这样的沟通方式往往能引起孩子的兴趣和能动性。
寻找合适的沟通切入点，也是有效沟通策略的一个组成部分。
家长在与孩子进行沟通的时候，要找准一个合适的时机，找到合适的切入话题。
如果沟通是从身边事、眼前景开始的，就能取得良好的沟通效果。
父母与孩子的沟通是两代人互相取得理解的桥梁。
只有良好的沟通，才能让父母了解孩子，使孩子理解父母，让父母和孩子在分歧中得到最大的统一，这对于是铸造孩子健全的人格，培养他们适应生活的能力起着至关重要的作用。
希望家长们能认真对待与孩子的沟通，更希望家长们和孩子们的心能靠得更近。
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