届高三高考艺体生历史复习同步练习卷近代以来世界的科学发展历程Word文件下载.docx

届高三高考艺体生历史复习同步练习卷近代以来世界的科学发展历程Word文件下载.docx

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1628年刊出哈维的《血液循环论》

1632年刊出伽利略的《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

1687年出版牛顿的《自然哲学的数学原理》

A.中国古代科技已全面落后于西方

B.西方已经进入了民主社会时期

C.当时东西方的文化交流不断加深

D.西方科技逐渐具有近代化特征

3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：

“18世纪后期和19世纪初叶的大部分科学进步不是像在17世纪那样来自牛津、剑桥和伦敦，而是来自利兹、格拉斯哥、爱丁堡、曼彻斯特，尤其是伯明翰。

”这反映出（　　）

A.工业革命是科学革命的根源

B.19世纪科学革命的中心发生转移

C.工业革命推动科学革命深入开展

D.科学进步是工业革命的必要前提

4.（2019·

安徽淮南模拟）下表为16～18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教席的情况，材料反映（　　）

时间

大学

增设的教授席位

1546年

牛津大学和剑桥大学

神学、希伯来语、希腊语、民法、医学

1619年

牛津大学

萨维里几何学教席

1621年

色德来自然科学教席、萨维里天文学教席

1663年

剑桥大学

卢卡西数学教席

1669年

植物学教授席位

1702年

化学教授席位

1704年

天文学教授席位

A.自然科学取得绝对优势B.神学课程已被大学摒弃

C.人文社会科学逐渐没落D.科学发展影响大学教育

5.（2019·

山东临沂模拟）某一时期，西欧诸国出现了一系列科学发明，科学家常常将其科学著作冠以“新”字，如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。

这反映了（　　）

A.科学取代宗教的时代要求

B.工业时代科学与技术结合

C.个人的价值得到高度崇拜

D.启蒙思想在社会全面渗透

6.（2019·

江西南昌模拟）根据生物进化论，可以说“猿进化为人”。

恩格斯又提出来另一种说法：

劳动创造了人，人是劳动的产物。

能同时解释这两种说法的是（　　）

A.用进废退B.获得性遗传

C.自然选择D.社会进化

7.（2018·

安徽“江淮十校”联考）有人描述某一时期西方人生产与生活的情景：

以前，人们日出而作，日落而息，生活艰苦却很悠闲。

现在，人们可以日落而作，日出而息，整个社会可以更自由地支配时间了。

导致生产生活方式变化的主要原因是（　　）

A.工业化B.信息化C.城市化D.电气化

8.（2019·

新疆乌鲁木齐模拟）1919年11月6日，大不列颠皇家学会和伦敦天文皇家学会举行联席会议，会议主席汤姆逊宣布，日食观测结果测得星光在太阳附近偏转1.79秒，而爱因斯坦预言的是1.75秒，接近实测时间。

据此可知（　　）

A.经典力学绝对时空观被否定

B.光电效应定律由此发现

C.爱因斯坦因此获得诺贝尔奖

D.广义相对论获得了证实

9.科学家在评价某物理学理论时说：

“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础……要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。

”材料中的“这一发现”（　　）

A.开阔了人们的眼界并改变了人们认识世界的角度和方式

B.与物理学界长期信奉的“自然界无跳跃”的原则相一致

C.说明空间和时间的性质取决于物质运动和本身分布状态

D.说明物体空间和时间会随着物体运动速度的变化而变化

10．（2017年天津卷6）．1830年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。

因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。

1880年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。

这段材料重在说明（　　）

A．工业革命带来社会生活的变化B．技术发展对人类生活有所制约

C．时间的精确成为日常生活的必要D．统一的时间有利于国家管理

11．（2019·

江苏高考·

19）1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：

引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。

本次科考活动支持了（　　）

A．经典力学B．相对论C．进化论D．量子论

12．（2019.4·

浙江高考·

21）第二次工业革命时期，一位发明家偶然发现，簧片在带铁芯线圈附近的振动可以导致圈内电流的强弱变化，反过来，同样的电流变化可以导致磁铁线圈附近簧片的振动。

根据这一物理原理，他发明了通过电流传播人的声音和语言的重要通讯工具。

这位发明家是（　　）

A．爱迪生B．莫尔斯C．贝尔D．马可尼

13．（2018·

17）牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。

1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：

没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。

与这一认识变化相关的是（　　）

A．经典力学的诞生B．进化论的传播

C．电气革命的出现D．量子论的提出

14．（2018·

天津高考·

3）16世纪，西班牙医生赛尔维特因解剖人体进行血液循环研究，被宗教裁判所火刑处死。

而达尔文在19世纪中期相继发表《物种起源》《人类的由来》，虽遭教会激烈反对，但并未受到教会的人身迫害，其原因在于（　　）

A．进化论已被人们普遍接受B．教会失去原有权威

C．进化论被证明是科学理论D．教会实行宽容政策

15．（2018·

海南高考·

17）有学者在评价一项科学成就时指出：

它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。

这项成就应该是（　　）

A．伽利略的“自由落体定律”B．达尔文的“生物进化论”

C．普朗克的“量子假说”D．赫胥黎的“人猿同祖说”

16．（2017江苏15）．英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展；

法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。

17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系（　　）

A．揭示了基本的宇宙法则B．奠定了现代物理学理论基础

C．确立了太阳中心说理论D．阐明了时间空间的本质属性

17．（2017年天津卷10）．对下图信息的解读，表述正确的是（　　）

A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用

C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程

18．（2019·

新课标全国Ⅱ卷高考·

42）阅读材料，完成下列要求。

（12分）

材料

图6

——据（美）菲利普·

费尔南德兹-阿迈斯托《世界：

一部历史》

（注：

“自然进程”是指人与自然的互动；

“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。

）

有史以来，人们试图以各种方式认识历史。

材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。

（要求：

见解明确，持论有据，表述清晰。

答案

【答案】A

【解析】哥白尼“日心说”否定上帝选择地球作为宇宙中心的理论，否定神创论，“是自然科学开始从神学中解放出来的标志”，故A项正确。

【答案】　D

【解析】《天体运行论》、《自然哲学的数学原理》等都是以实验事实为依据，具有严密逻辑体系的近代科学体系，故D项正确。

【答案】C

【解析】依据材料“大部分科学进步……尤其是伯明翰”的信息可知，强调的是工业革命对科学技术的影响，即工业革命推动了科学的进步，故C项正确。

【答案】D

【解析】材料列举“16～18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教席情况”，主要涉及自然科学职位，结合这一时期自然科学的发展情况，得出科学发展影响大学教育，故D项正确。

【解析】由材料中科学家将科学著作冠以“新”字，意在说明近代科学与天主教会宣扬的神学不同，因而这一举措体现了科学取代宗教的时代要求，故A项正确。

【解析】无论是进化论的“猿进化为人”，还是恩格斯的“劳动创人说”，都是“用进废退”的演化结果，故A项正确。

导致生产生活方