苏教版六年级上册语文复习卷.doc

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六年级(上)语文复习卷

姓名学号成绩

一、基础知识

1、看拼音,写词语。

quanhengxiazaibeiminzhuanxietianjing

yingchoutiaotishuailaopianpizhengzha

bojitangtuzhengchankanchengdouqiao

2、用“√”选择带点字的正确读音或正确的字。

淋漓(linglin)戛然(jiage)选择(zezhai)小屯(duntun)伫立(zhuchu)深邃(shuisui)畏怯(qieque)别墅(shuye)觅食(miemi)萌发(pengmeng)战栗(lisu)嫂子(zizi)

3、将词语补充完整。

左()右()心()手()()()生巧()声()色()()如雷()()如焚波涛()()惊()动()顶礼()()()立()群销()匿()()()流离

()()无几()()不安()()不倦节衣()()

二、积累与运用。

1、按课文内容填空。

(1)每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都,每一个舞姿都,使人。

选自课文《》。

(2)《鲁滨逊漂流记》的作者在书中的一句名言:

”事实上的确如此:

一个的人,即使,也终将会,。

2、给句子填上合适的关联词。

(1)我()走多远、走多久,梦中()不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

(2)()忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境()就立刻变得有声有色。

(3)()人人献出一点爱,世界()会变得更加美好。

3、综合修改,注意用好修改符号。

我在今年署假,我有机会加入了夏令营活动。

夏令营的活动内容真的是五彩缤纷,丰富多彩,有跳舞、唱歌,还有朗诵,还有写生,还有做军事游戏等……夏令营活动既丰富了我的假期生活,而且增长了我的眼界。

我小学既将毕业了,在这几天里,一想起学校的老师和班主任对我的教育,一想起同学不久很快就要分开朝夕相处,总是安静不下来。

说真的,小学的老师和同学我怎么不会妄记呢?

4、照样子写句子。

例:

如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕。

如果,你是____,我乐意是______________。

5、《牛郎织女》与___________、____________、__________________并称为四大民间故事。

民间故事一般都表达劳动人民______________________。

学了《牛郎织女》,我们认识了_________的牛郎,____的织女以及____________的王母娘娘。

6、古人写诗常常“借月抒怀”,如“春风又绿江南岸,明月何时照我还。

”请你也写出两句这样的“借月抒怀”诗来:

(1)_______________________,_____________________。

(2)_______________________,_____________________。

7、我们学习了许多课文,认识许多人物,如:

的船长、的蔺相如、的廉颇、的霍金、的鲁滨逊等。

从中我们还得到了许多启迪,如从《》中,我们懂得了的道理。

8、各地都有俗语,俗语有的是讲的,有的是讲的,有的是讲……请写一句你喜欢的俗语:

三、短文阅读。

(一)

有人劝玄奘说“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到些偏僻的小寺中阅经读卷。

这样,你的才华便会很快显露出来。

(1)文中的“水深”是指,“龙多”是指

(2)由“法门寺是个名满天下的名寺”,你联想到文中

这些词语。

(3)“集纳了天下许多名僧”可以用这个词语来形容。

“才华便会很快显露出来”可以用来形容。

(二)

命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。

(1)文中的“它”指的是。

“给予”的“给”在这里读。

(2)文中“成就”的近义词是()。

“改革开放以来,我国取得了举世瞩目的伟大成就。

”一句中的“成就”的近义词是()。

(3)结合课文内容谈谈对“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路”的理解。

(4)这句话给了你什么启示。

(三)

穿透灵魂的微笑

非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的一个小山庄。

农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。

流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。

小女孩只露出双臂、颈和头部。

及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。

因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。

此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。

她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。

可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。

小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。

那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极,只见灵魂独舞。

死神可以夺去人的生命,永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!

常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。

1、在括号内选择合适的词。

2、在“”处填上合适的关联词。

3、联系上下文理解下列词语:

一筹莫展:

固若金汤:

4、“V”字形代表,“庄严而又悲惨的一幕”是指

5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?

6、请再读一读题目,思考:

为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢?

请写一写你的理解:

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