新教育格言摘抄.doc

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新教育格言摘抄

教师教育

教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制.在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:

你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话. （赞可夫）

我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。

　——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。

请记住：

成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习 的愿望。

请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。

缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

  ——苏霍姆林斯基：

《给教师的建议》

最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。

——杜威：

《民主主义与教育》

我一千次地确信,没有一条富有诗意的感情和美的清泉,就不可能有学生的全面智力的发展。

（苏霍姆林斯基）

最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的．（凯兴斯泰纳）

一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

   （英）罗素

幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。

如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。

他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。

（休漠）

◆家庭教育◆

在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

从来不对孩子说，他比别的孩子差。

不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

新教育格言原创

◆教师教育◆

1.要把教育当作一件事来做；一个人一辈子只能做一件事；一件事也不一定能做好；重要的是尽力去做，而且是从具体的小事做起，做一件就是一件。

（张文质）

2.我们不能改变世界,但是我们可以改变课堂.（姚春杰）

3.教育从谦卑开始，在这里，谦卑并不意味着缺乏自尊、顺从、怯懦，相反，谦卑需要勇敢、自信和尊重他人。

（徐莉）

4.我们置身在活生生的、沸腾的、多变的教育情景中，相信我们都会有非常鲜活的教育感悟，这正是全新教育发现的源泉。

我们的学校，我们的学生，我们的教育太需要这汩汩涌动的清泉的滋润和浇灌。

希望我们能够坚持不懈地融入我们所在学校的师生、我们的课堂中并进行大胆实践。

我想，这既是磨难，以是成长，更是幸福，因为教育中的生命感动总是先发端于此。

（李华）

5.教育是生命与生命之间弥足珍贵的相遇,而这相遇,每个生命对另一个生命而言都是它神圣的维纳斯.（布衣）

6.教育的对象永远是具体的人，而不是抽象的人。

（天宇）