中考满分作文一在学渵中游泳Word下载.docx

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他说:

有一只小豹子出生三个月后,豹妈妈让它去打猎,它嫌苦嫌累,便在外面游荡了一会儿,回去对妈妈说,我尽力,可抓不到。

豹妈妈心疼孩子,说:

孩子,尽力就行了,我去打猎吧。

豹妈妈让小豹子休息。

日子一天天就这样过去了,终于有一天,豹妈妈老了,再也打不了猎了,可是小豹子早已过了最佳学习时期,爪子和奔跑能力早已退化。

老师对我们说:

如果不是一句尽力就好,小豹子和豹妈妈会有这样的结果吗?

尽力而为只是借口,你扪心自问,你们真的不能做得更好吗?

从那以后,我再也没有用尽力这个借口搪塞他人,搪塞自己。

　　她看了我一会儿,继续说:

你知道尽力而为的下一句是什么吗?

尽力而为,命中注定。

当然,这是我加的。

可是,实际上,真的什么都是命中注定的吗?

不可更改了吗?

人生下来就已经注定了结果,关键是从开始到结束的过程,这一过程中遇到的困难、挫折数不胜数,不能站在山脚下,想像一下自己可能爬不上去,转过身就对自己说,我爬不上去,我尽力了。

爱拼才会赢,并不是仅仅尽力而为就好。

　　我一直都知道,我这个同学有很多值得我学习的地方,我对她说:

我明白了,尽力是达到身体或心理的极限,所以,我们要拼搏。

不错,接受新思想,挺快嘛。

她满意地点点头。

　　人生中遇到的挫折有很多,可是尽力只是借口,要努力拼搏,爱拼才会赢,不是仅仅尽力而为就好了。

　　【亮点揭示】

　　本文作者采用逆向思维的方法,借同学之口,提出了一个新颖而独到的观点:

文章以对话的形式展开,重心部分是同学向"

我"

讲述的她小时候的一个关于学习的小故事--同学曾以"

我尽力了,但不会做,没办法"

的借口来搪塞老师,逃避作业;

但后来一位新老师讲述的关于"

小豹子"

的故事,使得同学改变了"

只要尽力就好"

的观念,懂得了"

爱拼才会赢"

的道理,"

从同学的故事中也顿悟到"

尽力是达到身体或心理的极限"

的人生哲理。

本文的亮点在于:

反弹琵琶,立意独到,主旨新颖;

思想深刻,说理透辟。

　　【策略点拨】

　　逆向思维是人的一种思维方式,主要的特点是从话题的反面进行思考,通过反诘、质疑从而提出自己的见解。

特点是出其不意,与众不同,让人耳目一新。

上文的小作者就是利用了这种思维写作,获得了满分。

我们今后在写作中也不妨一试。

但我们要注意反弹不是乱弹,且不具有普遍性。

如"

尊老爱幼"

就不能反弹为"

欺老骗幼"

。

大家可以从下面的成语开始锻炼一下这种思维。

班门弄斧、良药苦口利于病、没有规矩不成方圆、当一天和尚撞一天钟、墙倒众人推、东施效颦、杞人忧天、艺高人胆大、开卷有益等。

中考满分作文：

在学海中游泳

一个人的一生是学习的一生，是在知识的海洋里遨游的一生，是在学海中游泳的一生。

那么是不是人人都能在学海中游泳呢?

在学海中游泳是不是一件简单的事呢?

　　在学海中游泳需要——勇气，试想一个没有勇气的人怎么敢在学海中游泳?

只有下定决心，立志成才的人才能有勇气纵身跳进知识的海洋，在学海中学会游泳。

卡尔，马克思五十四岁到俄国游学，他的母语本来是德语，可是为了传播他的思想，他鼓足勇气，不知老之将至，决心学习俄语，并且用俄语写文章发表在俄国各大报刊上有效地传播了他的共产主义思想。

　　在学海中游泳需要——毅力，试想一个没有毅力的人怎么能够在学海中撑下去?

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在学海中游泳需要很强的毅力，在求知的道路上没有平坦的大道，在知识的海洋里不是一帆风顺的，只有不畏艰辛，勇于劈风斩浪的人才有希望到达胜利的彼岸。

八十年代有一个姑娘名叫张海迪，她高位截瘫，医生诊断她顶多再五活年。

可是张海迪并没有被病魔吓倒，她热爱学习，在学海中游泳，完全忘了自己的病情，考上了高等学府，读完了本科读硕士，读完了硕士读博士，现在成了一位知名学者和企业家。

张海迪大姐的学习毅力难道不是我们学习的楷模吗?

　　在学海中游泳需要——技能，在学海中游泳要有游泳技能，也就是学习方法。

现在获得知识的渠道很多，在学校里从老师那里获得知识，在家里从父母那里获得知识，也可以从电视里获得知识，也可以从电脑里获得知识。

但要想真正获得有用的知识还是需要技能的，不然就会知识很凌乱，在大脑里不能留下永久记忆。

那么学习的技能是什么呢?

那就是重复，记住重复是学习的母亲;

那就是勤奋，记住天才是百分之九十九的勤奋加百分之一的聪明。

不要以为老师讲过了，爸妈说过了，电视放过了，电脑查到了，你就有知识了，其实知识并不是轻松就可以获得的。

　　在学海中游泳需要——爱心，一个有爱心的人才知道学习的重要性，才知道为谁而学。

有些学生常常不能理解父母的苦口婆心，不能理解老师的百教不烦，好像他是在为父母学习，为老师学习，而不是为自己学习，更不用说为国家富强学习，如此怎么能在学海中游泳而获取知识呢?

所以，在学海中游泳需要爱心。

爱心可以让你知道报答，爱心可以让你关爱他人。

实际上，在学校你有爱心就会和同学们相互学习，讲究讨论，共同进步。

　　学海无涯，让我们在学海中游泳吧，让我们鼓足勇气，磨练毅力，掌握技能，带着爱心在学海中畅游吧。

2015年北京中考作文题目：

对话超级智能住宅续写[1]

对话超级智能住宅续写

　　题目一：

对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。

对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识......

　　题目二：

《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。

男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？

请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

　　【点评】

　　作文增加选择空间后，之前作文水平较好的同学，作文分数反而不稳定了，主要原因是没有选好作文题目，理解片面等。

中考设置的选题基本原则是：

让具有不同思维特点的学生各自得以展示，表达力求有创意。

　　2014年写作文分析的时候，我在东学堂对外分析的题目是"

大小作文同台，适应改革，学以致用"

，今年同样是大小作文同卷，但却扩大了选择空间。

大作文在2014年的形式是二选一，小作文是一篇固定内容--写一段感谢的话。

2015年北京中考作文依照《考试说明》所给示例及今年北京各区一模二模考试中小作文样式，也采用了二选一的模式，考查形式与高考一脉相承。

　　我们就逐一看一下今年所考察的作文：

　　【情境作文】

　　根据情境，按要求写作

　　从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

班上准备召开名著阅读经验交流会，分享同学们阅读名著的经验。

请以你读过的一部名著为例，写一段话。

简要介绍你阅读名著的经验。

学校校刊准备开辟"

走进博物馆"

栏目，分享同学们参观博物馆（或纪念馆）的收获。

校刊主编向同学们征稿。

请你写一篇稿件，简要介绍参观某座博物馆（或纪念馆）后，你最大的收获是什么，是怎么获得的。

　　所谓"

情境写作"

，指的是阅读写作中的及时性写作，规模小，时间短，针对性强，操作简单。

情境写作贴近生活、贴近社会，具有较强的实用性和兴趣性。

　　本质上看来，情境写作，其实就是一种语言综合运用题。

　　从命题特点上来看：

　　能力与应用对接。

题目具有较强的实用性和兴趣性。

强调学生的个性表达、语文知识的学以致用以及遣词造句的基本功。

　　写作要求细化。

字数限定在150-200字，还有对写作对象、表达方式以及表现手法等方面要求都属于"

规定动作"

，而非"

自选动作"

在选择的时候第一篇是考生们较为熟悉的，比较好写。

　　如果想写好情境写作，应该从四方面考虑：

　　1．为什么要写作，即写作目的。

　　2．写给谁或写给谁看，即写作对象。

　　3．用什么形式来承载表达的内容。

　　4．语言表达。

微写作的语言要求准确、简明、合理、得体。

微写作行文不允许拖沓绕弯，抒情议论泛滥，而是要直入主题。

　　温馨提示：

这次中考的小作文，考生们要尤其注意细节，题目一，一定要有一部名著，并且分享如何读名著的经验；

题目二，分享参观博物馆的收获，而且要提及最大的收获是什么，还要有获得的方法以及过程。

　　总体来看，今年考察的情境作文不涉及格式要求，难度较低，从类型上看也没有超出2015年北京《中考说明》中给出的示例，在东学堂课上我们也全面讲过，相信考生们可以从容应对。

　　【大作文】

　　2014年开始出现想象作文，并且结合阅读中给出的文章，以半命题或全命题的形式，考察大作文。

　　从难度上来看，想像作文的命题或话题，目的是测试两方面的能力--想像能力和描述画面（或情景）的能力。

测试想像力的有无或强弱，先看合理性，再看独创性。

其次是对内容的评价，如是否有某种情调，是否围绕一个主题，含有某种理性的思考。

同时一定要通过人物的语言或点题句扣住这一篇文章的主旨。

　　创作的基本原则"

让梦想照进现实"

先来看一下想象作文的构思：

题目二：

男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会会生怎样的故事呢？

　　只要考生所写内容与科幻小说的情节相契合，符合情节的发展，同时注意体现自身理解，从社会实践活动出发，对学生身心发展有益，且在文章的立意方面着重对人生、自然或社会阐述感悟即可。

对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花……请你以"

对话"

为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对对话的认识‥‥‥

　　从作文主题上看，与我之前发布的作文预测不谋而合，作文内容亦体现社会主义核心价值观。

　　在写作文中，首先力求"

写对"

，就是与题目相符、相配，这是基本的要求。

所谓"

对"

，就是要与印在试卷上的作文题目下的所有文字--不论是题干的还是"

要求"

例的一一吻合。

　　审引语析透思路

　　对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花；

从三个方向延展作为立意与素材。

　　第一，指出对话范围：

小到同学间、师生间，父母亲人之间，只要是人与人之间均符合题意。

　　第二，对话内容：

情感、道德等方面具可以涉及。

　　第三，作文的难点在于对话要设置一定情境，有原因才会展开对话。

　　写实。

内容丰富饱满，完美的体现了题目的内涵，充分显示文字的表现力和表现效果。

说到底，详略不当的问题还是因为对题目理解不够。

准备的素材也可以灵活使用。

　　写美，语言生动有文采、结构呈现"

凤头、猪肚、豹尾"

、写作技巧有机运用。

　　最后，写新。

新鲜感有创意。

包括立意、材料、结构、语言。

从另外的角度看待世界：

一条鱼会怎样看待渔夫？

外星人怎样看待你的活动？

一只老鼠怎样看待盆中的乳酪？

此次中考设置的"

从各方面均考察了考生的逻辑思辨能力，能否写好，就看各自的发挥了。

　　结语：

中考作文有选择，从某个层面上看，是降低了作文写作难度的，但却提升了审题的难度，不能再靠生拉硬套来完成考场作文，更见考生的作文功底--好学生是靠积累与能力考出来的。

预祝考生们能够取得好成绩。

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