八年级物理上册第一次月考试题文档格式.docx
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C．离实验瓶远一点，就可以听不到声音；
D．瓶内仍有少量空气，悬挂声源的固体亦能传声。
2．用洗衣机将衣服脱水甩干时,因衣服没有放好,引起洗衣机剧烈振动而发出噪声,此时应该采取的措施是（）
A．关上房门不管B．关停洗衣机,用手拧干算了
C．戴上耳塞不理D．先停机,将衣服重新摆放好再脱水
3.如图上所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波后集中到胆结石上，就能使胆结石粉碎。
这一现象主要说明（）
A.．声音是一种波
B．只有凹面镜才能反射声波
C．声波具有能量
D．只有把声波集中起来,它才具有能量
2.
关于声源下面说法中正确的是（
能发声的物体叫做声源
B．各种乐器都是声源
C．正在发动的摩托车是声源
D.
公路边的高音嗽叭是声源
3．声音既可以在固体物质中传播，也可以在液体或气体物质中传播，那么声音在它们当中传播速度由大到小的正确排序是（
固体、液体、气体
B.
气体、液体、固体
气体、固体、液体
D．一样快
4．闭上眼睛我们也可以辨别熟人的说话声音，这是根据人的声带振动时，有不同
的（
音色
振幅
频率
D．响度
5．声音是一种波，在下列的实例中，能说明声音具有能量的是（
下雨天，我们总是先看到闪电，后听到雷声
B．百米赛跑的终点计时员总是在看到白烟的同时按下计时器
C．巨大的雷声响过，我们发现活动的窗户玻璃也跟着振动起来
D．登上月球的宇航员们即使相距很近，也必须通过无线电来通话
6．在下列各图中，不是为了减弱噪声的（
9．下列环境中不能传声的是（
在海洋深处
B．在月球上
在旷野中
D．在封闭的房内
10．在一般情况下，房间内说话比室外听得更清楚，其原因是（
房间内能听到回声
房间内没有嘈杂声
房间内原声和回声混合
以上原因都对
11．下列各声音属于噪声的是（
音乐会上的钢琴声
B．节日的焰火鞭炮声
C．邻居装修房屋的电锯声
D．爽朗的笑声
12．将敲响的锣面用手一按，响声几乎立即消失了，这是因为（
声音传到很远的地方了
B．锣面停止了振动
锣的振动频率变低了
D．锣的响度变小了
13．躁声对人类有很大危害，保证工作和学习时，应控制噪声不超过（
A．50分贝
B．70分贝
C．80分贝
D．90分贝
14．某人在下雨天看到闪电后2秒钟，才听到雷声，则打雷处的云层离人大约（
680米
D．6×
107米
1360米
D．1.2x108米
15．甲用铁锤打击一下铁管的一端，乙在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声，这是因为（
一个是原声，另一个是回声
B．入耳的错觉
C．声音沿铁管传播快，先听到；
沿空气传播慢，后听到
D．人的双耳效应
二、填空题（每空1分，共25分。
12．在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现如右图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的产生的。
1．声音是由物体的______而产生的。
吉他弦被弹拨发声时，用手按压住琴弦，声音就会消失，这是因为_________________.
声音的传播需要介质，一切______体、_____体和______体能传声，在_____中不能传声。
钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明______也能够传声。
3.
女高音和男低音的主要不同之处是________。
一个同学大声说话和小声说话主要
是他的声音的_______不同。
4．乐音的三个特征是：
（1）________；
（2）_______；
（3）________.
5．人耳所能听到的声波范围通常在_______Hz到_______Hz之间。
频率高于听力上限的叫________，频率低于听力下限的叫_______。
1．声音是由物体的______________产生的，声音的传播需要______________，真空中不能传播声音.声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在_____________中传播速度最大.
2．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，这是唐诗中的名句。
船上的客人听到寒山寺的钟声，这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了。
3．噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：
工业噪声、交通噪声、居民噪声。
请你分别列举出一个居民噪声和一个交通噪声的实例。
居民噪声：
。
交通噪声：
4．乐音的三个特性是响度、和。
女同学的声音较尖细，是指她声音的较高。
5．如图，医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；
来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）.
6．小强在家里看书，突然门外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的不同来判断的。
小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的大，也可以说他在说话时，声带的振动大。
7．噪声是四大污染之一，过强的声音会影响我们的身心健康，为了保护我们的听力，声音不得超过分贝，为了保证我们的休息和睡眠，声音不得超过分贝。
8．声音在介质中是以 的形式传播，利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音可以传递 ；
隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递 。
9．宇航员在月球上（选填“能”或“不能”）直接交谈，这是因为在月球上没有，声音在不能传播。
10．图5中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：
图是噪声的波形，图是乐音的波形.
11．蝙蝠发出的是人耳听不到的，它能准确地判断障碍物
或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明
了装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.
三、实验题（共10分。
，）
23．小青在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:
即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。
于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。
下表是她在实验时控制的琴弦条件。
控制因素
编号
琴弦的
材料
长度/cm
琴弦的横
截面积
/mm2
A
钢
20
0.3
B
0.7
C
尼龙丝
30
0.5
D
铜
40
E
（1）如果小青想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦（只填字母代号）。
（2）在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”。
如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制的变量是琴弦的_______和,想探究的问题是弦发声的音调与弦的的关系。
（3）探究过程通常采用下列一些步骤:
①实验研究;
②分析归纳;
③提出问题（或猜想）;
④得出结论等.你认为小青要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:
___________（只填写数字代号）.
四、计算题（共6分。
24.“5.7”空难发生后，“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点，为了尽快将它打捞出水，专家们在失事海域进行探测，测量船在海面向海底发射波速为1450m/s的超声波，并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少？
四、简答题（7分）
1．制作“土电话”和你身边的同学进行对话，将会用到哪些声学知识?
（至少说两例）
2．墙壁的传音性能比空气好得多，但是把门窗关闭后，外面传人室内的声音却明显减弱，这是为什么?
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