专题一名词代词冠词试题部分 版高考英语课标版复习教案Word格式文档下载.docx
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（effect）
attrac-
tion
（attract）;
days
（day）
paintings
（painting）
pollution
（pollute）
crowds
（cro
-wd）;
introdu-
ction
（introd-
uce）
achieve-
ment
（achieve）;
studies
（study）
ability
（able）
compe-
tition
（compete）
scientist
（science）
education
（educ-
ate）;
invitations
（invita-
tion）
develop-
（develop）
短文
改错
surpri-
sing→
se;
player
→
players
chicken
chickens
word
words
honest
honesty
airs
air
job→
jobs
Friday’s
Friday;
sort→
sorts
informa-
tions→
knowle-
dges→
dge
parent→
parents
city→
cities
mistake
mistakes
year→
years
代词
it
its（it）
them
（they）
删除
playmy
football
中的
my
another
other
hard
后加
our→
his
your→
our
us→me
all→
both或
删除all
how→
what;
your→
our;
many→
much
加his
yourse-
lves→
thems-
elves
myself→
my;
picture
前加
this
yourself
myself;
when-
ever
后加I
冠词
the
a
（other）
（for）a
（while）
（most
modern）
foot-
ball前
加a
country-
side
the→a
side前
加the;
the→
a→
an/one
world
a→the
an→a
myself
去掉
分析解读
1.五年高考课标全国卷在语篇型填空、短文改错中对名词的考查内容及能力要求:
（1）名词的基本用法。
1）名词的“数”。
要求考生具备以下能力:
①在语境中识别哪些是可数名词哪些是不可数名词的能力;
②在语境中识别哪些名词需用复数形式的能力;
③掌握名词变复数的规则的能力。
2）名词的“格”。
要求考生掌握:
①名词所有格的基本构成（‘s,of及双重所有格）及其用法;
②判断哪些情况用名词直接作定语,哪些情况用名词所有格作定语。
（2）名词构词法。
①根据句子结构判断设空处是否应该用名词形式的能力;
②掌握名词构词法知识的能力。
2.五年高考课标全国卷在语篇型填空、短文改错中对代词的考查内容及能力要求:
（1）人称代词、物主代词及反身代词。
要求考生具备根据句子结构判断设空处的句法功能的能力,即根据语境判断设空处填人称代词的主格或宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词或反身代词。
（2）不定代词。
要求考生掌握易混不定代词的用法,如one,another,theother,some,others,theothers的用法辨析、both,all,either,any,neither,none的用法辨析、many,much,few,little,afew,alittle的用法辨析等。
（3）it的用法。
要求考生不仅掌握it,its分别作人称代词、物主代词的基本用法,还要掌握it作形式主语、形式宾语以及在强调句中的用法。
3.五年高考课标全国卷在语篇型填空、短文改错中对冠词的考查内容:
（1）冠词的基本用法,即冠词可以表示泛指、特指的用法;
（2）冠词的习惯用法。
如2018课标全国Ⅲ语篇型填空考查了atthetopofone’slungs这一习语;
2015课标全国Ⅱ语篇型填空考查了形容词最高级前加the的用法。
4.对冠词、代词的考查仍然会成为高考语篇型填空、短文改错的重点。
在有些语篇型填空中,对冠词的考查往往不给出提示词。
5.对名词的考查,尤其是对名词的“数”及名词构词法的考查仍会成为以后高考的热点。
破考点练考向
【网络清单】
【考点集训】
考点一 名词
题组一 名词的基本用法
Ⅰ.单句填空
1.Ifyouwanttoseehowlifewasbackintheolddays,Chinastillhasmanybeautifulwater （town）tovisit.
答案 towns
2.Theyarealwaysgatheringintheirwinterfoodinthemiddleofsummerandtheyaremaking （preparation）forthelongcoldwinter.
答案 preparations
3.Now,nearly500acresofsandisbeingturnedintofarmsproducingcorn, （tomato）andsunflowers.
答案 tomatoes
4.Calligraphyhasinfluencedtheworldwidelyandhasevenbeenintroducedtomanyneighboring （country）.
答案 countries
5.Afewdollarscanhelptofilla （child）hungrystomach.
答案 child’s
Ⅱ.单句改错
6.HeusuallygoestoseehisparentsonSaturday’sevening.
答案 Saturday’s→Saturday
7.Someofusalsomadeapublicspeechtotellpeoplesomeknowledgesaboutprotectingtheenvironment.
答案 knowledges→knowledge
题组二 名词构词法
1.TheZhongshanteamcompletedtasksincludinginstallationofandtestsforLiDAR,drillingoficebedrock,atmosphericsounding （observe）,surveysofbirdsandaerialexplorationcarriedoutbythefixed-wingaircraft.
答案 observation
2.YoumaynotknowthenameJohnStithPemberton,butyoumustknowthenameofhis （invent）:
Coca-Cola.
答案 invention
3.IwastravelinginasmallplaceinNewYork.Thatplacehadnotaxiforashort （distant）.
答案 distance
4.Oncethebrushmovementhesitates,ablackmarkiscreated,sospeed, （strong）andagility（敏捷）istheessenceoffineartwork.
答案 strength
5.Apartfromdefense,otherpurposesoftheGreatWallhaveincludedbordercontrol,the （encourage）oftradeandthecontrolofimmigration.
答案 encouragement
6.In1962,RachelCarson’sbest-sellingbook“SilentSpring”createdan （aware）ofthedangerouseffectsofpesticides（农药）.
答案 awareness
7.SeniorexpertsfromUNESCOwereamazedatitsuniquenaturalscenery,nearperfectecosystem,andcreative （combine）ofnatureandhumanism.
答案 combination
考点二 代词
1.China’sresearchicebreakerXuelong,onThursdaylocaltimelefttheZhongshanStationon （it）waybacktoChina.
答案 its
2.Tolightentheaddiction,hecreatedhisowndrinkbyusingleavesofcocaandkolanuts.Henamed “Pemberton’sFrenchWineCoca”.
答案 it
3.Moreandmorepeoplearewillingtoshoponlinetogetwhattheywant,andIamoneof （they）.
答案 them
4.InaWeibopost,hethankednetizensf
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