成语病句文档格式.docx
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身为家长,如果(),方仲永的悲剧就可能被反复复制。
17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()(3分)
A.快马加鞭凤毛麟角背道而驰璀璨夺目
B.揠苗助长凤毛麟角南辕北辙光彩照人
C.揠苗助长屈指可数南辕北辙璀璨夺目
D.快马加鞭屈指可数背道而驰光彩照人
18.文中画线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)
A.据研究机构调查结果显示:
七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而两成的孩子以科学家、文学家为榜样
B.研究机构调查结果显示:
七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而以科学家、文学家为榜样的孩子占两成
C.据研究机构调查结果:
超过七成的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而科学家、文学家为榜样的孩子占两成
D.研究机构调查结果显示:
超过七成多的孩子最崇拜文娱明星,最想拍戏出名、赚大钱住豪宅,而占两成的孩子以科学家、文学家为榜样
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.把孩子的童年当快消品,寄望早成名挣大钱,沉醉于“童星制造”的虚妄中
B.把孩子的童年当快消品,沉醉于“童星制造”的虚妄中,寄望早成名挣大钱
C.沉醉于“童星制造”的虚妄中,寄望早成名挣大钱,把孩子的童年当快消品
D.沉醉于“童星制造”的虚妄中,把孩子的童年当快消品,寄望早成名挣大钱
17.C【解析】揠苗助长:
比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
快马加鞭:
对快跑的马再打几鞭子,使它跑得更快,比喻快上加快。
屈指可数:
形容数目很少,扳着手指头就能数过来。
凤毛麟角:
比喻极其难得而宝贵的东西。
也比喻罕见的人才。
南辕北辙:
比喻行动和目的相反。
背道而驰:
比喻方向和目的完全相反。
璀璨夺目:
光辉灿烂耀人眼睛。
光彩照人:
用以形容人(一般形容女子)或事物十分美好或艺术成就辉煌,令人注目、
敬仰。
18.B【解析】句式杂糅:
“据研究机构调查结果显示”应改为“研究机构调查结果显示”或“据研究机构调查结果”。
成分赘余:
“超过七成多”应改为“超过七成”或“七成多”。
成分残缺:
“科学家、文学家为榜样”之前少了介词“以”。
19.C【解析】根据语句内在的逻辑顺序判定。
阅读下面的文字,完成17~19题。
近日,湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。
管理部门为辖区内部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片,借助芯片,管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的去向、来源和这些垃圾半路失踪进入黑作坊的问题。
目前,全区已安装“身份证”的商家达到800家。
餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,实现了的功效,可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域。
我国每年餐厨废弃物产生量高达9000多万吨,是一笔可以再利用的资源,然而废弃物实际处理率不足20%,效率低下的局面,在媒体的广泛科普之下,早已,为人诟病。
另一方面,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物去向“成谜”。
通过安装“身份证”,(),同时也提升了餐厨废弃物的回收利用效率,变废为宝,产生了理想的经济效益。
一枚电子芯片植入了城市的安全保障,作为城市管理者。
面对地沟油猖獗的严峻形势,城市管理者只有换位思考、主动作为,才能,为老百姓提供更多实实在在的获得感。
17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()
A.虽然有效阻止了地沟油、边角料回流餐桌,保障我们安全的舌尖
B.不但有效阻止了回流餐桌的地沟油、边角料,保障舌尖上的安全
C.既有效阻断了回流餐桌的地沟油、边角料,保障我们安全的舌尖
D.不仅有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌,保障舌尖上的安全
18.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()
A.推陈出新众目昭彰义不容辞推己及人
B.新陈代谢众目睽睽责无旁贷推己及人
C.新陈代谢众目昭彰义不容辞以己度人
D.推陈出新众目睽睽责无旁贷以己度人
19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()
A.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源,并有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的
问题。
B.管理部门得以监控餐厨垃圾的来源、去向,来有效避免这些垃圾半路失踪进入黑作坊的
C.管理部门得以监控餐厨垃圾的去向、来源及这些垃圾半路失踪进入黑作坊的有效避免的
D.管理部门得以监控和有效避免餐厨垃圾的来源、去向与这些垃圾半路失踪进入黑作坊的
17.D【解析】A项从关联词看,“虽然”表承认基础上的转折,与后文缺乏逻辑关联;
B项从语境看,“阻止”的是过程,而不仅仅是“地沟油、边角料”这类对象;
C项从搭配看,“保障”的是“安全”而不是“舌尖”。
18.A【解析】“推陈出新、新陈代谢”都有以新的代替旧的之意,前者强调主观努力的结果,后者强调事物的客观规律;
“众目睽睽、众目昭彰”都有众人用眼睛看之意,前者只指大家的眼睛都注视着,后者则指群众的眼睛看得清楚;
“义不容辞、责无旁贷”都有应该承担不能推辞的意思,前者侧重于在道义上不允许推脱,后者侧重于责任上不可推卸;
“推己及人、以己度人”都有用自己的心意去推想别人的心意之意,前者指设身处地替别人着想,后者侧重于去猜度别人,多指不好的方面。
19.B【解析】画线句语病有两处:
一是“监控和有效避免”与后文的搭配不当问题;
二是“去向、来源”的语序不当问题。
修改要结合上述两点,分别合理搭配,再调整词语顺序。
阅读下面的文字,完成后面各题。
源自民间、源于生活的中国刺绣艺术,经几千年的传承发展,从生活中得到升华,成为璀璨的艺术明珠。
刺绣画艺术品,就是以绘画为稿本,以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作,在其传承和发展过程中,无数绣娘以_____________的工匠精神于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵,彰显着丝质特有的天然光泽和柔美,赋予作品輸墨所不能及的风采,使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。
中国当代的刺绣画较之历代,无论是题材、技法、色彩,还是针黹、缣帛,(___________)。
近几十年,各绣种在绣材的拓展、泛取,针法的借鉴、相融,题材的继承、创新等方面,都有令人_____________的作品问世,尤其是双面绣和双面全异绣作品,更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。
各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷,或如摄彩作品般写实,或如西方油画般立体,或去工笔描摹而写意挥洒,或新创针法而与众不同,或人物正反面和谐自然,或动物双面全异,了无针迹,或姿态婀娜,或设色古雅,可谓争奇斗艳,_____________。
不仅这些作品带给人艺术的享受,而且給后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力,将女红针黹薪火相传,为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。
17.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
B.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力
C.不仅这些作品带给人艺术的享受,而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅力
D.这些作品不仅带给人艺术的享受,而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅力
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A.传承中有创新,发展中有循古
B.传承中有创新,循古中有发展
C.创新中有传承,循古中有发展
D.创新中有传承,发展中有循古
19.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A.精益求精刮目相看数不胜数
B.励精求治耳目一新数不胜数
C.精益求精耳目一新美不胜收
D.励精求治刮目相看美不胜收
17.D【解析】此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。
A项,语序不当,同一主语,关联词应该放在主语的后面;
B项,搭配不当,介词使用不当,将“给”改为“让”或“使”;
C项,关联词位置错,应当是“这些作品不仅”,介词使用不当,将“给”改为“让”或“使”。
18.B【解析】此题考核简明、连贯、得体的能力,重点考核语句连贯,语句衔接的题目是课标卷必考的题目,有时是排序,有时是填写衔接句,排序的题目主要从陈述对象的转换、关联词语的呼应、指代性词语的指代意义、和上下文的顺序照应、和空格前后的衔接等角度分析。
填写衔接句主要从陈述对象的一致,虚词的运用,句式选用、情感基调、前后的逻辑顺序和音韵的和谐的角度选取。
此题考核选填衔接句,结合语境,按时间顺序:
先古后今;
按工艺流程:
先继承学习,后创新发展;
按语言艺术:
“传承”与“循古”对仗,“创新”与“发展”对仗,气势更足,更加积极向上。
19.C【解析】此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中精益求精:
比喻已经很好了,还要求更好。
励精求治:
振奋精神,想办法治理好国家。
第一空的对象为“工匠精神”,不指国家,故应选用“精益求精”;
耳目一新:
听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。
刮目相看:
指别人已有进步,不能再用老眼光去看他,对象指人。
第二空的对象为“作品”,不指人,故应选用“耳目一新”;
美不胜收:
形容好的东西太多,美景多得看不过来,强调“美”。
数不胜数:
数都数不过来。
形容数量极多,很难计算,强调“量”。
第三空所言是“作品”的内容与形式,给人的是审美感受,故应选用“美不胜收”。
道德勇气是人类过道德生活的—个必要条件。
道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。
如果一个人缺乏必要的道德勇气,(),并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶。
缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默。
一旦这种行为变成一种习惯行为,他们就是患上了道德失语症。
道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。
“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。
拥有意德的人善恶分明,,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股。
纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够,大义凛然地挺善抑恶。
如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。
道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。
17.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(2分)
A.虽然他知道辨别善恶的重要性
B.虽然他知道鉴别善恶的重要性
C.纵然他知道辨别善恶的重要性
D.纵然他知道鉴别善恶的重要性
18.依次填入