二年级语文下册期末试卷超值五套.doc

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二年级语文下册期末试卷

（一）

班别：

姓名：

学号：

成绩：

一、我会看拼音写词语。

（16分）

hūhuànchángshòushāngdiànmìfēng

chìbǎnghánlěnggēbochuānghù

二、给带点的字选择合适的读音，并用“——”画出来。

（5分）

１、旗杆（ɡǎnɡān）上的旗子在飘着。

２、放暑假（jiàjiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。

３、小林把铁丝缝（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。

４、用扇子扇（shānshàn）风很费力气，于是人们发明了电风

扇（shānshàn）。

三、我会比一比再组词。

（10分）

吐（　）未（）密（　　）哄（）浇（　　）

杜（　）末（　）蜜（　　）拱（）绕（）

四、反义词、近义词难不到我。

（6分）

1、反义词：

粗心—（）成功—（　　）批评—（）

2、近义词：

夸赞—（）富裕—（　　）寻觅—（）

五、日积月累。

（10分）

1、（）的小路（）的小溪温暖的（）茂密的（）

2、一张（）一台（）一（）先生一（）小刀

3、夜幕（）（）（）（）一新千方（）计众志成（）

（）采众长万众一（）勤学（）（）风和（）（）

六、我会连。

（8分）

白居易《绝句》日照香炉生紫烟

杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生

杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳

李白《草》树头花落未成阴

七、我会写。

（11分）

（一）按课文内容填空。

1、赠人玫瑰，。

2、春风一拂，南燕双归。

3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。

（二）照样子，写句子

1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。

一，就。

2、我们应该保护比自己弱小的。

应该。

3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

＿＿一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿，一会儿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八、我的课外知识很丰富。

（5分）

1、许多城市或地区都有自己的市花或区花，比如：

北京是月季花，洛阳是（），香港是（），澳门是（），广州是（）。

2、我们的国家有（）个民族，我是（）族。

3、我国的四大发明是（）、（）、（）、（）。

九、阅读天地。

（18分）

雷雨过后

雷雨过后，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。

家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。

碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。

柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。

一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。

一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。

蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。

蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。

蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。

一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

1、划掉文章中（）里不正确的字。

（4分）

2、划掉文章中[]里不正确的读音。

（2分）

3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。

（4分）

（1）清爽而新鲜。

（）

（2）精神振作。

（）

4、按短文内容填空。

（4分）

（）的图画（）的小草

（）的柳枝（）的水珠

5、荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。

这一句话把比作。

（4分）

十、我是小作家。

（15分）

小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！

教科版小学语文二年级（下册）期末测试题

（二）

项目

一

二

三

合计

得分

一、基础知识。

（44分）

1.看拼音，写词语（10分）

yóuyǒnɡxǔduōhūnànjìshùjiǎndān

2.给下列多音字选择正确的读音，把正确的打上“√”（4分）

（1）小明都是自己背（bēibèi）着书包上学校。

（2）他非常热情好（hàohǎo）客。

（3）大雨过后，空（kònɡkōnɡ）气非常新鲜。

（4）本学期就要结束了，署假（jiǎjià）就要到了。

3.比一比，组成词语，要认真呀！

（10分）

练（）脸（）脑（）秘（）烧（）

炼（）险（）恼（密（挠（）

4.选词填空（8分）

象像

大（）好（）景（）画（）

时识

（）间知（）（）字（）常

5.查字典（4分）

“勤奋”的“勤”按音序查字法，先查声母（），再查音节（）；

按部首查字法，先查（）部，再查（）画。

6.仿照例子，写句子，用上画横线的词语（4分）

（1）这些花里，有好看的杜鹃，也有清香的兰花。

（2）如果你们谁没有逃出来，这个人就被淹死在井里了。

7.照样子，把长句子的意思简单写出来（4分）

例：

学生认真地完成了老师布置的家庭作业。

（学生）完成了（作业）。

（1）小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。

（2）聂耳是我国杰出的音乐家。

二、阅读感悟（37分）

（一）古诗（12分）（错两个字去一分,不负分）

1.默写《登鹳鹊楼》，没要求会写的字，用拼音。

（6分）

2.再默写你喜欢的一首古诗，不会的字用拼音。

（6）

（二）阅读短文，回答问题（25分）

1.我最喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是椭（tuǒ）圆形的，边上有许多小齿。

最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。

各种颜色的花开放时，非常美丽。

（1）这段文字共有句话,是围绕第句话来写的。

（2分）

（2）表示花的颜色的词有：

（3分）

2.晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。

忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。

大蜻蜓真漂亮！

两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。

一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：

“快把它放了，它产益虫！

”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

（1）给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。

（2分）

蜻（qīnqīnɡ）蜓扇着（shānshàn）乘凉（niánɡliánɡ）捉住（zhuōzuō）

（2）写出下面词语的反义词。

（4分）

漂亮——（）喜欢——（）

（3）照样子写一写。

（4分）

亮晶晶

（4）作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的和的特点。

用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。

（4分）

（5）抄写短文中的比喻句。

（4分）

。

在这个句子中把比作

。

（6）非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？

（2分）

三、表达应用（