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不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

  告别幼儿时期,进入了小学。

这时,我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容,她是我的小学老师——曹老师。

她总爱在我取得好成绩时,给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容:

那目光告诉我,不要骄傲!

那笑容鼓励我,不错,继续加油!

小学六年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。

光阴似箭,小学毕业了,我离开了生活六年的母校,但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

  如今,我迈入了初中校门。

记得第一节课是语文老师上的,她走上三尺讲台,用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点:

看、读、思、写。

鼓励我们只要掌握了这四要点,初中语文并不难。

老师她自己也喜欢写作,她的文字清丽,感情真挚,字里行间,常常流淌着一腔温馨的情怀。

老师的言传身教,老师的悉心指导,使得期中考试我的作文只扣掉两分。

在我的心中,语文老师就是那辛勤的园丁,就是那燃烧的红烛!

  啊,我长大了也要当一名老师!

我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

  那一颗懵懂岁月中飘来的种子,已在我的心中扎下了深根!

  风在静止时是无声的,那么就让我们年轻的心跳动起来吧!

那样,风便有歌了;

水在静止时是无言的,那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!

那样,水便欢笑了;

山一直是沉默的,那么,就让追梦的我们奋力攀登吧!

那样,我们的梦想定会开花,我们的人生定会灿烂!

  【篇二:

“我有一个梦想”的演讲稿范文】

  每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。

而我的梦想是当一名人民教师。

  我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。

是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;

是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。

老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。

如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

  所以,我的梦想是当老师。

老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。

小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。

长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

  我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。

所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。

所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。

我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

  【篇三:

小学生放飞梦想演讲稿:

《我有一个梦想》】

  尊敬的老师、家长们,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

  我们的人生并不是一条平坦的阳光大道,路上有黑暗,我们的心会迷失。

这时候,我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。

而那盏灯,就是我们的梦想。

  今天,我们在这里谈论梦想,或大或小。

但我不想说什么梦想世界和平,梦想坏境美好的空话。

于我而言,此时此刻看,我只想与你们谈论自己的未来。

  我有一个梦想,梦想我有一辆车,一辆能坐下四个人的车,拉着我最好的友人奔向大海。

一路上我们听着激情澎湃的歌,开着无关痛痒的玩笑,轮番地开着夜车。

饿了,去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;

累了,去干净的旅馆做一个悠长的梦。

等到达一望无际的大海。

在夜晚的沙滩上生起篝火,我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。

喝着啤酒,红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑,对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。

没有忌讳,没有拘谨,因为我们是最好的朋友!

  我有一个梦想,梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们,和他们聊聊那个时候的事情,那个时候的人都过得好不好。

想找个机会坦诚地告诉他们,这辈子能和你做朋友很幸福!

  我有一个梦想,梦想以后进入社会,我身边的人不会那么功利,不会那么自私。

梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害,不会为了利益而弄丢单纯的快乐,不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

  我有一个梦想,从今天开始,帮自己一个忙,不再承受身外目光,不必在意他人的评价,为自己活着;

从今天开始,帮自己一个忙,做喜欢的事情,爱最亲近的人,抛弃伪装的面具,不再束缚情感的空间;

从今天开始,帮自己一个忙,卸下所有的负担,忘却曾经的疼痛,抚平心灵的创伤,让自己活得轻松而充盈。

从今天开始,看书、写字、唱歌、涂鸦,给每一个日子取一个温暖的名字,做一个赏心悦目的人。

  我有一个梦想,就是单纯的充实的过着每一天。

  你们可能会笑我的梦想太过平庸。

可是无论是什么样的梦想,都不是一种简简单单的口号,它更是一种实际的行动!

梦想,是生命中最有意义的一种信仰。

梦想,就是不相信命运就等于命+运,相信除了你自己,没有人能书写你的命运。

  我们要相信,其实天不暗,阴云终要散;

其实海不宽,此岸连彼岸;

其实路不险,条条路可攀;

其实梦想不遥远,一切都会实现……不论多么伟大抑或是多么平淡无奇的理想,也要不断的向上!

  汪国真在文章中写道:

“只要春天还在,我就不会悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;

只要生命还在,我就不会悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲的存在;

只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化融化,春雷定将滚滚而来。

  所以,当你有一个美丽的梦想时,记住一定要勇往直前,只有你尽力了,才有资格说你运气不好。

我相信,多年后的那个你,一定会感谢现在拼命努力的你!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

  【篇四:

《我有一个梦》演讲稿】

  我说到这个题目,大家一定想起了什么。

没错,就是美国著名的解放黑奴的领袖马德路德金,他在一次解放黑人运动中做过一次非常著名的演讲,那就是《我有一个梦》。

  经过无数个打破奴隶制的思想家、革命家、政治活动家和各类人士的努力,奴隶制终于在世界上被彻底打跨。

美国总统奥巴马当选是奴隶制荡然无存的根本标志,虽然奴隶制离我们远去了,但是奴隶制的幽灵依然存在。

它离我们很近,甚至就存在我们身上。

这几天苏老师讲课,我回顾了一下,甚至觉得,苏老师讲的无论是口才树理论,还是一些方法和技巧是那么浅显,那么简单,因为苏老师所讲的没有一个是我们没有接触过的,但是苏老师成了功成名就的导师,而我们却一直以来在苦苦思索如何表达自己的心声——这就是奴隶制在我们身上存在形式。

  如果把各位的状况做一个比喻,比喻的不太恰当——比喻成一个萝卜的话,放到雕刻师那里就成了造型各异的艺术品,会得到别人的赞美。

如果把你或我比喻成一块玉石,在没有被雕刻前,就是一块石头,它的表面甚至还有一些肮胀不堪,没有人注意你,但一旦被雕刻,你就会闪闪发光,身价倍增。

原因何在?

你本来就有非常充实在的内容,没有一个很好的表达,你就得不到认可,这就是奴隶制在我们身上造成的恶果。

奴隶制的幽灵束缚了我们的手脚,束缚了我们的嘴巴,还束缚了我们的心灵,这就是奴隶制的恶果,它让我们的心灵自卑。

  大家想一想,当你自己不敢在大众面前演讲的时候,一个一个机会离我们远离。

甚至我们会遗憾自责——就是因为我们不会很好的表达,归根到底,其实很简单,就是我们心理没有突破,心理障碍没有克服。

  现在,我们可以告诉自己,虽然我们没有登上北大的百年讲堂,但是我们的脚已经踏上了北大的讲台。

让我们从今天起调整自己的思想,突破自己,摆脱奴隶制的枷锁,如果说黑人奴隶制是外部因素,我们内心的奴性就是内部的因素。

想要打破它,冰冻三尺非一日之寒,远在古代的楚国有个叫屈原的,他告诉我们:

路漫漫其修远,我将上下而求索!

  我有一个梦,那就是打破心灵的枷锁!

我希望同学们一起互相交流,互相鞭策,用我们共同的力量,打破这个枷锁。

我相信,通过我们的努力,来年我们再见面时,当我们打破这个枷锁之后,一定是一个新的你,新的我呈现在大家面前!

  【篇五:

我有一个梦想演讲稿】

  大家好,今天我演讲的题目是《我有一个梦想》!

  为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。

我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

  读一百部书,活一百种人生。

对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

  今天,我有一个梦想。

  我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

  人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

  我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。

沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

  文学的殿堂富丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。

  只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;

只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚定的信念,只要我们有勇于探索的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。

  我想!

我做!

我成功!

  今天,我有一个梦想!

  我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

  我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都会快乐自由的学习。

  我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。

  我梦想我们的学校是一所知识的殿堂,书的海洋,人才的摇篮。

  这就是我的梦想。

  然而这一切需要我们前赴后继地努力,我们不能等待上帝的垂青,我们必须努力向上,改造自己,改造人类社会。

  东晋大诗人陶潜有诗曰:

盛年不再来,及时当勉励。

  让我们一起来描绘灿烂的前程,来书写豪壮的誓言,来开创未曾耕耘的处女地。

  让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

  【篇六:

如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成

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