体育招聘考试Word文件下载.docx
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10、足球个人进攻战术包括：
停球、跑位、运球过人、射门。
三、选择题（每小题1分，共计20分）
1、走和跑的区别在于（D）
a、跑的速度快，走的速度慢
b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
c、跑的步副大，走的步幅小
d、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空
2、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B）为轴摆动
a、手b、肩
c、宽d、腰
3、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。
根据《中华人民共和国教师法》应（
C
）
A、给予行政处分
B、解聘
C、依法追究刑事责任
D、承担民事责任
4、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（B
）方向轮转一个位置。
A、逆时针
B、顺时针
C、任意
5、马拉松跑全程为（B），属超长距离跑项目。
A、41．195千米
B、42．195千米
C、43．195千米
D、44．195千米
6、重复训练法的主要特征是（C）
A、不间断进行训练
B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇
7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是（B）
A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年
8、奥林匹克精神是（B
A、更快、更高、更强
B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步
D、重要的不是取胜，而是参加
9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。
“三步”的动作特点是（A
A、一大、二小、三高
B、一大、二大、三高
C、一小、二大、三快
D、一小、二小、三快
10、在有13个足球队参加的比赛中。
若采用淘汰共需（C）场就可决出冠军。
A、10
B、11
C、12
D、13
11、最早提出体育教学法的是（B
A、德国教育家拉特
B、捷克教育家夸美纽斯
C、瑞典体育教师W·
斯卡斯特罗姆
D、美国教育家杜威
12、最合理的跳高过杆技术是（C
A、剪式
B、跨越式
C、背越式
D、俯卧式
13、背越式跳高的助跑是采用（
C
）方式助跑
A、直线B、弧线
C、直线加弧线
D、弧线加直线
14、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（
B
A、4、5、6
B、5、6、7
C、6、7、8
D、4、6、8
15、人体运动时肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是：
（
B
A、有氧氧化供能和无氧氧化供能
B、磷酸源供能和乳酸能供能C、糖源供能
16、现代奥运会的创始人是：
（
A、维凯拉斯
B、顾拜旦
C、萨马兰奇
17、篮球比赛时，5号队员一脚踩在端线上掷界外球，裁判员判其：
A、违例
B、不违例
C、重新站在线外掷界外球
18、单杠支撑后回环的动作难点是：
（
A
A、倒肩压臂腹贴杠B、倒肩压臂腹离杠
C、倒肩压臂抬头支撑
19、运动员运动时，踝关节扭伤后应：
（C）
A、立即热敷按摩
B、立即冷敷按摩C、立即冷敷，24小时后热敷
20、《国家学生体质健康标准》的评价指标是：
A、心理、生理、素质
B、形态、机能、素质
C、身高、体重、肺活量
四、简答题（30）
1、请编排5个队参加篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表？
（10分）
答：
0——5
0——4
0——3
0——2
0——1
1——4
5——3
4——2
3——1
2——5
2——3
1——2
5——1
4——5
3——4
2、列出六种发展速度素质的练习方法和手段？
（10）
高抬腿跑、后蹬跑、车轮跑、30米行进间跑、顺风跑、让距跑、加速跑。
3、骨骼肌的收缩形式有那几种？
（10分）
向心收缩等长收缩离心收缩等动收缩
五、论述题（20分）
1.快肌和慢肌的异同点？
答:
肌纤维的直径
肌浆网
毛细血管网
结粒体
传导速度
肌纤维数量
运动神经元
有氧代谢快
粗
发达
相对少
少、小
快
多
较大
弱
慢
细
不发达
非富
多、大
少
较小
强
体育教师招聘试卷（考试题及答案二）
一、填空（每空1分
，共30分）
1．把以＿＿＿＿和＿＿＿＿算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。
2．运动量：
指人体在身体练习中所完成的＿＿＿＿
＿＿＿＿
＿＿＿＿。
3．小学体操教学内容，包括基本体操、＿＿＿＿
、＿＿＿＿
、低单杠等。
4．跑的教材共分为四大项，即＿＿＿＿
。
5．跳跃是小学的重要教材内容之一。
分为一般性跳跃、跳高、跳远等。
其中跳高的过杆姿势有＿＿＿＿、＿＿＿＿
6．传统体育教学提倡“三基教学”，它们是：
＿＿＿＿
、＿＿＿＿、＿＿＿＿
7．体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。
小学体育课的类型一般分为＿＿＿＿
与＿＿＿＿。
8．根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为＿＿＿＿
、＿＿＿＿三个部分。
9．体育课的分组教学，一般分为＿＿＿＿和＿＿＿＿两种形式。
10．练习密度是指一堂课中，学生＿＿＿＿
与＿＿＿＿
的比例。
11．体育课的运动负荷包括＿＿＿＿
和＿＿＿＿两种。
12．体育与健康课程是一门以＿＿＿＿为主要手段、以学习＿＿＿＿为基本内容，以增进中小学生＿＿＿＿
为主要目的地必修课程。
其功能与价值是＿＿＿＿。
二、选择题（每题1.5分
共30分）
1．三级跳远技术中的第二跳，又叫做（）
A.单脚
B.跨跳
C.跨步跳
D.跳跃
2．新课程评价强调,应建立促进学生（）的评价体系.
A.全优发展
B.健康发展
C.全面发展
D.自由发展
3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是（）
A.教学方式的转变
B.教学行为的转变
C.学习方式的转变
D.教育教学方法的转变
4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。
包括（
A．教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划
B．教学工作计划、教案
C．教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划
D．教学进度计划、学期教学计划、课时计划
5.有8个篮球队参加单淘汰比赛，共有（
A.7场
B.12场
C.8场
D.16场
6.基本体操的镜面示范是（
A.面对练习者做同方向的动作B.背对练习者做同方向的动作
C.面对练习者做反方向的动作D.背对练习者做反方向的动作
7.下列不属于体育教学方法中直观法的是（
A.示范B.指令和口令C.教具与模型演示D定向直观标志
8.运动技能形成规律可分为三个阶段，它们是（
A.技能形成、适当速度、反应自动化
B.起始动作、过程动作、结束姿势
C.运动感知、表象运动、技能形成
D.初步形成、技能巩固、熟练技巧
9.在田径场地上，计算100米跑的距离是从（
A.起跑线的前沿至终点线的前沿
B.起跑线的后沿至终点线的后沿
C.起跑线的前沿至终点线的后沿
D.起跑线的后沿至终点线的前沿
10.根据动作的技术结构，可把体操中的技巧动作分为平衡动作和（
A.用力动作B.摆动动作C.翻腾动作D.抛接动作
11.肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是（
A.仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀
B.倒肩时，先举腿，再翻臀
C.倒立时，两手撑腰的两侧
D.后倒肩时，同时举腿、翻臀
12.肺活量体重指数是指（）
A.肺活量÷
体重
B.肺活量×
C.体重×
肺活量
D.体重÷
肺活量
13.铅球投掷圈的直径是（
A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.065米
14.下列不属于体育课课中常规的是（
A.上课仪式B.课中的要求C.课的结束D.器材的整理和归还
15.新课程强化评价的（
）功能
A.甄别B.激励C.选拔D.尊重
16.标准篮球场的长和宽分别是（
）米
A.18、9
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