初中英语句型复习完全归3Word格式文档下载.docx
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“as＋<
形容词>
＋a／an＋<
名词>
＋as”。
若是复数<
，可用“asmany／few＋复数<
＋as”；
若是<
不可数名词>
，则用“asmuch／little＋<
“as＋原级（形、副）＋as＋原级（形、副）”这形式表示有关同一人（物）的两种不同的性质、状态是一样程度的，译作“既有…且还有…”。
Heisashandsomeashisbrother（is）.
他和他哥哥一样英俊。
JudygoestothemoviesasoftenasSaradoes.
朱迪像莎拉一样时常去看电影。
OldJohngoestosleepaseasilyasababydoes.老约翰像婴儿一样容易入睡。
Thegirlsareasbusywiththeirworkasbees.这些女孩子就跟蜜蜂一样忙着工作。
HeisasniceaboyasPeter（is）.
他和彼得一样都是好男孩。
ShehasasmanyfriendsasMary（does）.
她和玛丽一样有许多朋友。
HehasasmuchmoneyasJohn（does）.
他和约翰一样有很多钱。
Heisascleveras（heis）handsome.
他不但英俊而且聪明。
Myteacherisaskindas（sheis）intelligent.
我的老师不但善良而且聪慧。
asmany/much...
结构︰asmany／much＋名词…
说明︰此句型意为“同数（量）的…；
一样多”。
本<
片语>
旨在用以代替句中前面已提到的相同数字，以避免该数字的重复。
Hewastiredenoughtomaketenerrorsinasmany（=inten）pages.
他疲倦得十页中犯了十个错误。
Mikereadfivebooksinasmany（=infive）months.
麦克在五个月内看了五本书。
Ididn’texpectthatheshouldhavecommittedthreerobberiesinasmanydays.
没想到（老实的）他居然在三天内犯了三次抢劫罪。
asmany/muchas...
结构︰asmany／muchas＋数字＋复数名词／不可数名词
说明︰此句型意为“多达…”。
不要与“asmany／much＋<
”（同数量的…）混淆。
同理，此类<
还有：
aslongas＋数字＋<
（长达…），aswideas＋数字＋<
（宽达…），ashighas＋数字＋<
（高达…），asearlyas＋数字＋<
（早在…），aslateas＋数字＋<
（迟在…）等。
Shehasasmanyassevensisters.
她的姊妹有七人之多。
Asmanyas100peoplewerekilledintheaircrash.这次空难中多达一百人丧生。
Igavethebeggarasmuchas1,000yen.
我给了这乞丐整整一千元。
BuildingcostsranuptoasmuchasNT$20million.
建筑费用涨到高达新台币两千万。
IhavebeenlearningEnglish（for）aslongas15years.我学英文已有十五年之久。
Hecamehomeaslateastwointhemorning.
他迟至清晨两点才回家。
Isawyourbrotheraslateaslastweek.上个礼拜我还看到你哥哥。
Theriverisaswideas100meters.
这条河宽达一百公尺。
ImailedtheletterasearlyasFriday.
我早在星期五就把信寄了。
Aisasmuch+N+asBis
结构︰主词＋be＋as＋much＋名词＋as＋（be）＋主词
说明︰此句型意为“…和…同样…”。
“asmuch＋<
＋as＋（be）＋<
主词>
”的be通常省略或放句末。
Cometsarejustasmuchmembersofthesun’sfamilyas（are）theotherplanets.
彗星和其他的行星同样是太阳家族的成员。
Toeattoomuchisasmuchabadthingastoeatnothing.吃太多和什么都不吃同样是坏事。
HeisasmuchamemberoftheorchestraasTom.他和汤姆同样是管弦乐队的成员。
notas/so+ADJ/ADV+as+N
结构︰notas／so＋形容词／副词＋as＋名词
说明︰此句型意为“不像…那样…”。
as…as可用于肯定句或<
否定句>
，而so…as仅可用于<
构中。
Itisnotas（so）popularasotherfoods.
它不像其他食物那样受欢迎。
Hedoesnotstudyas（so）hardasJohn.他不像约翰那样用功。
Iamnotas（so）carefulasTom.我不像汤姆那样细心。
asfaras...
结构︰asfaras＋名词
说明︰此句型意为“到…之远；
到…的程度”。
而“asfaras＋<
＋<
动词>
”则表示“只要…，在…范围内的话…”。
SwallowsfromEnglandgoasfarasSouthAfrica.英国来的燕子飞到南非那样远的地方。
Wewalkedasfarastherailroadstation.我们走到火车站那样远的地方。
WedroveasfarsouthasKaohsiung.
我们往南开车一直到高雄。
HewentasfarasYokohamatomeethisfriendfromEngland.
他远至横滨去迎接由英国来的朋友。
IswamasfarasIcould.
我尽可能地游远。
...justas...as...
结构︰主词＋动词＋justas＋形容词／副词＋as＋（代）名词／动名词
说明︰此句型意为“…就像…一样…”。
第一个as是“同样的；
一样的”，第二个as是“像”之意。
若<
之后不是be<
，则as之后不用<
，而要用<
。
Beingagoodpedestrianisjustasimportantasbeingagooddriver.
做一个好的行人就像做一个好的司机一样重要。
Writingisjustasimportantasreading.
写作就像阅读一样重要。
HewrotejustascarefullyasTom.他就像汤姆一样小心地写。
...as...asonecan
结构︰…as＋形容词／副词／名词＋asonecan
说明︰此句型意为“尽可能…”。
“as...asonecan”相当于“as...aspossible”。
one要随<
的人称而变化，而can要随<
时态>
变化。
TospeakEnglishfluently,youhadbetterreadasmanyEnglisharticlesasyoucan.
要想把英文讲得很流利，你最好尽量多看英文文章。
Takeasmuchexerciseasyoucan.
尽可能多做运动。
Beascarefulasyoucan.
尽可能小心。
Ourteacherexplainedthelessontousasclearlyashecould.
我们的老师尽可能清楚地为我们解释这一课。
Sheneededtosoftenherrequesttomakeitaspoliteandcourteousasshecould.
她需要使请求语气柔婉，以便尽可能把它变成有礼貌与客气。
Youshouldbeascarefulasyoucaninmakingfriends.
在交朋友方面，你应该尽可能小心。
Wehadbetterlearnbyheartasmanysentencepatternsaswecan.
我们最好尽可能多背句型。
IlookeddowntheroadasfarasIcould.
我尽可能遥望这条路。
IwilltrytosaveasmuchasIcan.
我会设法尽可能多储蓄。
Youshouldremainasquietasyoucan.
你应尽可能地保持沈默。
...as...as...canbe
结构︰主词＋be动词＋as＋形容词＋as＋（形容词）＋canbe
说明︰此句型意为“极…，不亚于任何人…”。
此<
句型>
借重复同一个<
而成为强调此<
的说法。
常用的此类<
有：
asplainasplaincanbe（再明白不过了），aswiseaswisecanbe（再聪明不过了），aswhiteaswhitecanbe（白得不能再白了），aswrongaswrongcanbe（错得太离谱）等。
Hisfailureisasplainasplaincanbe.
他的失败是再明白不过了。
Heisashandsomeas（handsome）canbe.
他潇洒极了。
Sheisaskindascanbe.
她极为和颜悦色。
Maryisashardworkingascanbe.
玛丽在班上之用功不输任何人。
HemaynotbesocleverasPeter,butheisasindustriousascanbe.
他也许不如彼得聪明，但却用功极了。
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