二 1 物质的分类Word文件下载.docx
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分类:
依据分散质粒子的大小不同,分散系可分为溶液、胶体、浊液。
2.胶体
分散质粒子的直径介于 1~100nm之间的分散系。
性质:
现象
定义
解释
应用
丁达尔现象
光束通过胶体时,形成光亮的通路的现象
胶体分散质的粒子比溶液中溶质的微粒大,使光波发生散射
区别溶液和胶体
聚沉
中和胶体粒子所带的电荷,使胶体粒子聚集长大,形成颗粒较大的沉淀从分散剂里析出的过程
胶体粒子带电,加电解质或带相反电荷的胶体,中和了胶体粒子所带的电荷,从而使分散质聚集成较大的微粒,在重力作用下沉淀析出
制豆腐;
墨水不能混用;
利用明矾净水;
不同血型的人不能相互输血;
工业制皂的盐析;
解释江河入海口三角洲的形成原理;
土壤的保肥作用。
【技巧】使胶体聚沉的方法主要有:
(1)加热;
(2)加入电解质溶液;
(3)加入带相反电荷的胶体粒子
3.Fe(OH)3胶体的制备
(1)原理:
FeCl3+3H2O
Fe(OH)3(胶体)+3HCl
(2)方法:
用烧杯取少量蒸馏水,加热至沸腾,然后逐渐向沸水中滴加1~2ml饱和的FeCl3溶液,并继续煮沸至液体呈透明的红褐色,停止加热,即制得氢氧化铁胶体。
【热点难点全析】
一、常见物质的分类
物质的分类
根据物质的组成,可以从不同层次和不同角度对物质进行分类。
无机化合物分类
无机化合物
【提醒】
(1)同种元素组成的物质不一定是纯净物,如O2和O3的混合气体。
(2)胆矾、明矾等结晶水合物是纯净物,不是物质和水的混合物。
(3)碱性氧化物一定是金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)。
(4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物(如Mn2O7);
非金属氧化物也不一定是酸性氧化物(如CO、NO2)。
【典例1】物质分类的依据通常有组成和性质,下列物质分类中,只考虑组成的是()
A.Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐
B.HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸
C.Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱、中强碱
D.Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物
【答案】A
【解析】A项都是根据其组成而划分的,;
B项根据组成分为一元酸,而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸;
C中的难溶性碱、中强碱是根据其不同性质划分的;
DAl2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物
【考点分析】本题考查物质的分类的划分标准和依据。
二、分散系及胶体性质的应用
1.分散系比较
分散系分类
溶液
胶体
悬浊液
乳浊液
分散质直径
<
10-9m或<1nm
能透过半透膜
10-9m~10-7m或1nm~100nm能透过滤纸
>
10-7m或1nm~100nm
不透过滤纸
分散质微粒
单个小分子或离子
小分子和离子的聚集颗粒或高分子颗粒
固体小颗粒
小液滴
分散质状态
固、液、气
固
液
主要特征
均一、透明、稳定,
均一、透明、介稳性
不均一、不透明、不稳定
实例
NaCl溶液
有色玻璃;
Fe(OH)3胶体;
烟、云、雾
泥浆水
苯与水
鉴别
无丁达尔现象
有丁达尔现象
静置沉淀
静置分层
分离方法
蒸发、结晶
渗析、盐析
过滤
分液
2.胶体性质的应用
(l)丁达尔效应:
鉴别溶液和胶体。
(2)聚沉:
三角洲的形成;
明矾、铁盐溶液净水,盐卤点豆腐。
(3)电泳:
工厂静电除尘。
【典例2】用下列方法来制备溶胶:
①0.5mol/LBaCl2溶液和等体积的2mol/LH2SO4相混
合并振荡;
②把1mL饱和三氯化铁逐滴加入20mL沸水中,边加边振荡;
③把1mol/L水玻璃加入10mL1mol/L盐酸中,用
力振荡。
可行的是
()
A.只有①②B.只有①③C.只有②③D.①②③
【答案】C
【解析】①操作,能生成BaSO4沉淀,并得不到胶体。
②③是可行的。
【考点分析】胶体的制备
【高考零距离】
1、(2012·
山东高考·
8)8.下列与含氯化合物有关的说法正确的是
A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质
B.向沸水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体
C.HCl溶液和NaCl溶液均通过离子导电,所以HCL和NaCl均是离子化合物
D.电解NaCl溶液得到22.4LH2(标准状况),理论上需要转移NA个电子(NA阿伏加德罗常数)
【解题指南】解答本题时应区别离子化合物和共价化合物的概念,强、弱电解质的不同。
【解析】选B,A项,次氯酸属于弱酸,但它对应的盐,属于强电解质,A错;
C项,盐酸和食盐溶液均能通过离子导电,但是HCl属于共价化合物,C错;
D项,电解NaCl溶液得到1mol的氢气时,理论上需要转移的电子数为2NA,D错。
2、(2012·
江苏高考·
2)2.下列有关化学用语表示正确的是
A.乙酸的结构简式:
C2H4O2
B.F-的结构示意图:
C.中子数为20的氯原子:
1720Cl
D.NH3的电子式:
【参考答案】B
【分析】有关化学用语常涉及常见物质的组成和结构,尤其是一些常见物质电子式、结构式、结构简式及模型等等,内容比较基础。
【解题指南】解答本题时应注意掌握常用化学用语:
电子式、结构式、结构简式、简单离子的结构示意图、原子符号等以及“质量数=中子数+质子数”的关系。
【解析】选B。
A项,乙酸的分子式为C2H4O2,结构简式为CH3COOH,A项错误;
B项,“F-”的电子数为10,B项正确;
C项,质量数=中子数+质子数,该氯原子的质量数为20+17=37,该氯原子的符号应为:
3717Cl,C项错误;
D项,氨气的电子式应为:
,D项错误。
3、(2012·
7)7.下列与化学概念有关的说法正确的是
A.化合反应均为氧化还原反应B.金属氧化物均为碱性氧化物
C.催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间D.石油是混合物,其分馏产品汽油为纯净物
【解题指南】解答本题时应注意碱性、酸性氧化物与金属氧化物的关系,碱性氧化物一定是金属氧化物,酸性氧化物不一定是非金属氧化物。
【解析】选C。
A项,有些化合反应不属于氧化还原反应,如H2O+CO2=H2CO3,只有单质参加的化合反应才属于氧化还原反应,A错误;
有些金属氧化物不是碱性氧化物,Mn2O7为酸性氧化物,Al2O3为两性氧化物,B错误;
催化剂能影响反应速率,改变可逆反应达到平衡的时间,C项正确;
石油的分馏产物汽油为C5-C11的烃,仍为混合物,D项错误。
4、(2012·
四川高考·
6)6.下列关于“化学与健康”的说法不正确的是
A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害
B.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收
C.“血液透析”利用了胶体的性质
D.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病
【解题指南】解答本题时应注意以下几点:
(1)重金属元素会使人体蛋白质变性;
(2)维生素包括脂溶性维生素和水溶性维生素,维生素只有溶解才有可能被吸收。
【解析】选D。
选项
具体分析
结论
A
铬元素属于重金属元素,摄入量过多会使人中毒
错误
B
油脂能促进人体对脂溶性维生素的吸收
C
血液是胶体,尿素及盐类属于小分子化合物,能通过渗析的方法使其分离。
D
光化学烟雾中含有氮的氧化物,会刺激呼吸道引起呼吸道疾病。
正确
5(2011·
北京高考·
6)垃圾分类有利于资源回收利用。
下列垃圾归类不合理的是
垃圾
废易拉罐
废塑料瓶
废荧光灯管
不可再生废纸
垃圾分类
可回收物
其他垃圾
有害垃圾
可燃垃圾
【答案】选B。
【解析】本题涉及有关垃圾分类的化学与生活问题,解答本题应了解生活中常见物质的成分、使用及处理方法。
废易拉罐为金属铝制品或铁制品,可加工回收金属铝或铁,为可
回收物。
废塑料瓶目前大部分是聚对苯二甲酸乙二酯(聚酯)(PET)或聚乙烯(PE)制品,回收可用于再生造粒、重新制造PET瓶或纺丝制造纤维等,故废塑料瓶为可回收物。
废荧光灯管中含有微量汞,散入大气危害人们的健康,因此属于有害垃圾。
废纸的主要成分为纤维素,不可再生废纸是可燃垃圾。
6(2011·
天津高考·
1)化学在人类生活中扮演着重要角色,以下应用正确的是
A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅土吸收水果释放的乙烯,可达到水果保鲜的目的
B.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂
C.使用无磷洗衣粉,可彻底解决水体富营养化问题
D.天然药物无任何毒副作用,可长期服用
【答案】选A。
【解析】食品添加剂、药物等只能限量使用。
乙烯对水果有催熟作用,乙烯中含有碳碳双键可被酸性高锰酸钾溶液氧化而吸收,达到水果保鲜的目的。
国家对食品添加剂一般都有明确的用量限定,大量使用对人体有害。
使用无磷洗衣粉只能减少水体富营养化的问题,不能彻底解决。
药物都具有一定的毒副作用,长期服用会影响人体健康。
7.(2010·
上海·
5T)下列判断正确的是
A.酸酐一定是氧化物B.晶体中一定存在化学键
C.碱性氧化物一定是金属氧化物D.正四面体分子中键角一定是109o28′
【解析】此题考查了物质的分类、晶体的构造和分子的构型等知识点。
酸酐中大多数是氧化物,但是醋酸酐(C4H6O3)就不是氧化物,A错;
惰性气体都是单原子分子,其晶体中只存在分子间作用力,不存在化学键,B错;
正四面体分子中,白磷分子的键角是60o,D错。
易混辨析:
在化学学习中,有些化学概念极易混淆,比如氧化物和含氧化合物就不完全相同:
氧化物由两种元素组成其中一种是氧元素,而含氧化合物只要组成中有氧元素即可,像醋酸酐是含氧化合物就不是氧化物。
8(2010·
江苏·
4T)下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是
A.二氧化硅是生产光纤制品的基本原料
B.水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂
C.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
D.石油分馏可获得乙烯、丙烯和丁二烯
【答案】D
【解析】本题主要考查的是常见物质在生成生