海淀初三上学期语文期中考试含答案Word下载.docx

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A．惬意（qiè

）祈祷（qǐ）避讳（huì

）装模作样（mú

）

　　B．自诩（xǔ）倔强（jué

）负载（zà

i）刚正不阿（ē）

　　C．邮戳（chuō）惩罚（ché

ng）游弋（yì

）脍炙人口（zhì

D．联袂（mè

i）字帖（tiè

）脊梁（jǐ）不屑置辩（xuè

2．下列词语书写完全正确的一项是

A.恻隐掂记分歧眼花缭乱

B.镂空蔓延闲暇断壁残垣

C.毕竟斟酌真谛破斧沉舟

D.秘诀谦逊修茸各行其是

3．下列句子中加点词语运用有误的一项是

A．经过十几天的追踪调查，原本扑朔迷离的案件现在终于水落石出。

B．经过三年的危房改造及环境配套建设，全市老旧小区居住环境豁然开朗。

C．随着“嫦娥二号”的顺利升空，围坐在大屏幕前观看的大学生们情不自禁地欢呼雀跃。

D．灾难可以毁掉家园，但摧不垮我们的意志，因为我们知道这世上没有过不去的火焰山。

4.对下列病句修改不正确的一项是

A．京剧是国之瑰宝，它以独特的艺术魅力倾倒和折服了无数热爱它的人们。

修改：

删去“倾倒和”。

B.这张照片再现了勇往直前的健儿们在运动场上奋力拼搏，汗水浸透了衣衫。

在“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”。

C.今年国庆，北京有上万名民警、千余辆警车，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上。

将“坚守”改为“坚持”。

D.鲁迅先生的小说集《呐喊》确实是一本好书，它催人奋进，引人深思。

修改：

将“引人深思”与“催人奋进”调换位置。

5．下列文学常识搭配有误的一项是

A．《陈涉世家》司马迁西汉

B.《小石潭记》柳宗元唐代

C.《背影》老舍现代

D.《皇帝的新装》安徒生丹麦

6．下面语句顺序排列恰当的一项是

①文学是语言的艺术，语言的功能是很奇妙的。

②中国文学的鉴赏，要从语言入手，但不要被语言所局限，应当从言内到言外，品尝那些言外的滋味。

③中国的文学家深知“言不尽意”的道理，所以特别注重语言的启发性和暗示性，把那些微妙的意味寄诸言外，追求言有尽而意无穷的效果。

④然而语言的表现力又是有限的，即使是语言大师也常常遇到语言表达的苦恼。

A．②③①④B.①④③②C.③①②④D.②③④①

二、填空（共7分）

7．默写（5分）

（1）子曰：

，。

举一隅不以三隅反，则不复也。

（《论语》）

（2），志在千里。

（曹操《龟虽寿》）

（3）忽如一夜春风来，。

（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）《三峡》中直接写出了山的高峻的语句是“，”。

（5）《记承天寺夜游》中，作者运用比喻描写月下美景的语句是“，”。

8．名著阅读（2分）

《西游记》是我国明代吴承恩创作的长篇神魔小说，《格列佛游记》是英国著名作家 

① 

的一部杰出的游记体小说，二者均以无比丰富的想像而名垂世界文学史。

前者中的主要人物孙悟空占花果山为王，号称 

② 

，后帮助唐僧取回真经终成正果，被封为斗战胜佛；

后者主要描述格列佛在四个国度历险的奇遇，其中的小人国用 

③ 

的方法来选拔官员，作品的讽刺意味可见一斑。

三、综合性学习（共7分）

9．2010年5月20日是第21个全国学生营养日，今年学生营养日的主题是“全面、均衡、适量——远离肥胖、慢性病”，为此，学校举办了题为“营养·

健康·

学习”的宣传活动。

作为宣传小组成员，请你完成以下相关任务。

（1）阅读下面的材料，解释营养早餐重“质”的内涵。

（2分）

上海市学生营养与健康促进会对北京、上海和广州三城市的三万余名小学生的早餐情况进行了调查。

调查显示，多数学生及家长对早餐的认识普遍存在着重“量”不重“质”的现象。

上海市学生营养与健康促进会专家委员会委员、交通大学营养系教授蔡美琴指出，三地小学生的早餐主要由谷类、奶类和蛋类组成，超过一半的学生和家长认为早餐吃饱即可，不需要食用蔬菜和水果。

蔡美琴建议，学生家长应注重早餐的多样化及营养摄取的多样化，在早餐中加入一两份水果。

只有真正从“质”上改善早餐，才能真正帮助学生增强体质。

营养早餐重“质”的内涵应该是□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过20个字）

（2）请用简洁的语言概括下面两则材料的主要内容。

（4分）

[材料一]

　　调查显示，高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化，逐渐成为威胁城市儿童少年健康的突出问题。

15至17岁少年高血压患病率高达7.0%；

学龄儿童血脂异常率为2.2%。

13至17岁少年糖尿病患病率为3.6‰。

在包括高血压、肥胖、高胰岛素血症、糖耐量异常、血脂异常等一系列代谢异常指标的“代谢综合征”检测中，有64.1%的孩子至少有一项指标异常。

——《中国学龄儿童少年营养与健康状况调查报告》

[材料二]

某地学龄儿童生活习惯调查统计

调查内容及次数

3次以上

1-3次

0—1次

每周自发体育锻炼

11.3%

18.8%

69.9%

每天吃蔬菜水果

10.2%

50.6%

39.2%

每周连续上网超过1小时

40%

44.5%

15.4%

（3）请根据活动的主题，为本次宣传活动写一句宣传语。

（1分）

四、文言文阅读（共8分）

阅读《陈涉世家》选段，完成第10-13题。

吴广素爱人，士卒多为用者。

将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。

尉果笞广。

尉剑挺，广起，夺而杀尉。

陈胜佐之，并杀两尉。

召令徒属曰：

“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。

借第令毋斩，而戍死者固十六七。

且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！

”徒属皆曰：

“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。

袒右，称大楚。

为坛而盟，祭以尉首。

陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。

行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：

“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

10．解释下列语句中加点词的意思。

（1）尉果笞广笞：

（2）比至陈比：

11．用现代汉语翻译下面的语句。

（1）王侯将相宁有种乎

（2）将军身被坚执锐

12．选段哪些内容表现了陈胜吴广发动起义的计划十分周密？

请用自己的话概括回答。

（3分）

13．能够直接印证陈胜关于“天下苦秦久矣”的分析的语句是（用原文回答）。

五、现代文阅读（共26分）

（一）阅读《山的图腾》，完成第14题—第16题。

（共12分）

山的图腾

①一到西宁，便感觉到青海山川的不同凡响。

这里的奇峰峻岭和条条深邃的沟壑，使我的心灵受到阳刚的洗礼，引起我精神上的强烈震撼。

②那天我们乘车沿山谷间的栈道盘旋而去寻觅黄河的源头时，只见山路侧旁皆为红色的高山峻岭。

车子行驶于其中，如同盘旋在燃烧的火焰之中，让我内心升腾起一种从未有过的冲动。

友人邓友梅在途中看见山上耸立着的一块充满曲线美的红石时，诙谐地喊道：

“看呐！

那是诗人舒婷在山巅上向大地吟唱她的新诗呢。

”这个比喻可谓天衣无缝，因为那天舒婷刚好穿着一件红色的外衣，亭亭玉立之姿，颇像峰顶上那块婀娜多姿的红石。

舒婷没有反驳，她看着窗外的大山，自语道：

“人在旅途中，已是美的享受。

”她的喃喃之语道破了高原上红色大山诱人的奇丽与娇美。

③我也沉醉于大山的遐想之中：

我曾游历过美国西部的“红石山国家公园”，那儿的地质地貌与这儿红色山峦极其近似，但是从气魄上来衡量，“红石山”显得太小家子气了，那就如同一匹孤驼与一条绵延无尽的棕红色的驼队之分。

这是远古天崩地裂时，天地造物之神，让大海沉沦地下，让红色高山凸起于东方大地上的杰作。

它诱惑一切游人的想象，因为这里不仅有友人戏言的“舒婷读诗”，还有纯天然的“亭”、“台”、“楼”、“阁”；

如果将它和时代的距离拉得更近一些，这层层叠叠耸立于云间的山峰，有的像原子弹爆炸后升腾起的蘑菇云，有的像是一条条虹鳟鱼遨游于太空……其形之怪，其貌之绝，真是让我目不转睛，直到我双眼酸涩时，才愿意眨一眨眼皮。

④我询问司机大山的姓名。

他说：

“这峡谷叫‘拉水峡’”。

⑤第二座令我为之动情的山峦，当属日月山了。

它古时的名字叫赤岭，但是密密的青稞与碧树绿草覆盖了整座山，凸显出它生命的永恒青春。

间或，可遥见有一束束彩绸，飘逸在山间，导游告知我，那儿是藏族兄弟举行天葬的祭台。

⑥导游的一句话，便把我们带进了原始古老的氛围中：

噢！

这是到了古代汉、蕃的分界地了。

因而，当汽车向日月山的山脊上攀时，一个古老的故事盘升于我的心头。

公元641年，文成公主就是穿越这个山口进入西藏的。

翻越这座大山时，她因惜别故土，曾拿出父王赐她的日月宝镜，观看镜中“八水绕长安”的美景，泪水凄然而下。

此情此景，被奉命来接她的使臣发现，这使臣为驱散她的离情悲楚，偷偷把宝镜换成了石镜。

聪颖过人的文成公主见到石镜后，便将宝镜摔碎了，以示诀别故土、踏进西藏的决心。

她没想到，此举成了日月山之名称的来由——后人为纪念文成公主那颗亮若太阳和月亮般的心，将“赤岭”改为“日月山”。

“日月山”这圣洁的名字，一直延续至今。

⑦下车后，我无论如何也未曾想到，山顶的风有那么大，我差点被吹了个跟头。

在这一刻，我才意识到自己是到了海拔3520米的青藏高原，它不仅让我倍感寒冷，而且心跳加剧、呼吸急促。

以自己的切身感受，去遥想当年宫廷中长大的文成公主，要经历这般磨砺，该有多么艰难！

但她没有退却，而是为了民族和谐和中华大业，毅然迈过了这座山，进入海拔更高的西藏。

⑧我和友人把一路上藏族朋友送给我们的哈达都找了出来，将其系在祭台之上。

这既是向文成公主表示后来人的敬意，也是向日月山献上一份中华的赤子情怀——因为这座日月山已然成为中华民族的象征和山岳中的精灵了！

⑨青藏高原的山，是迷人的。

西行路上，我在与大山无数次的对视中，心灵得到了最为完美的陶冶。

故而写此文，作为青藏高原之行的永恒纪念。

（作者丛维熙，原文有删改）

14．文章写了两座令“我”“动情”的山，请阅读文章②—⑧段，填写表格。

山的特征

“我”的情感状态

拉水峡

（1）

（2）

日月山

（3）

（4）

15．结合文章的相关内容，简要谈谈自己对第⑧段画线句子的理解。

16．文章第③段有许多句子写得很精彩，请你结合具体语句作简要赏析。

（不超过120个字）（5分）

（二）阅读《神奇的符号》，完成第17—19题。

（共7分）

神奇的符号

①一九二八年十月，中国历史上第一次科学野外考古正式拉开序幕。

一个湮没已久的王朝生动地呈现在世人面前。

甲骨文与之一起，跃出了厚厚的黄土。

②殷墟出土的甲骨文，是迄今为止可以确认的最早的汉字系统。

甲骨文以象形字为基础，带有较强的图画性。

甲骨文以象形字、会意字居多，形声字只占27%左右。

尤其是早期甲骨文中，有