广东省中小学地方综合课程内容体系一览表Word格式文档下载.docx

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收集、学习校园安全行为规范与常识，发现身边不安全校园活动的行为，讨论遵守校园安全行为规范的方法。

积极参与建设安全校园实践活动，确保在学校的学习生活安全。

户外安全

（2）

收集、学习户外安全行为常识，讨论常见的户外不安全行为，重点讨论到野外游泳的危险。

提出避免户外不安全行为的方法，开展户外安全实践活动，掌握必要的户外安全隐患规避常识和初步的求救、求生技能。

居家安全

（1）

收集、学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等安全使用知识，讨论常见的居家生活安全隐患，提出避免危险行为的方法。

开展居家安全实践活动，训练居家安全的行为能力。

公共场所安全（3）

收集、整理公共场所安全活动知识、规则，识别各类危险、警示标志，学会安全使用电梯、索道、游乐设施等特种设备。

开展发生火灾、踩踏等突发事件时安全逃生的演练活动，增强在公共场所守规则、守秩序的意识和安全行为能力。

人际交往安全（3）

发现、整理人际交往中各种不安全的现象和行为，讨论正确应对和处理的方法。

演练应对冲突、蒙骗、敲诈、恐吓、性侵害等的方法技能，提高自我保护能力。

自然灾害防范

（2）

收集、整理广东易发的各种自然灾害知识和资料，掌握台风、雷电、山体滑坡、地震等灾害避险方法。

开展面对广东常见自然灾害的自我防护演练活动，提高应对自然灾害的自我防护能力。

应急处理

（1）

发现、整理日常生活中常见的意外伤害事故，讨论避免和应对意外伤害事故的方法。

开展简便止血、轻微烫烧伤和割、刺、擦、挫伤，以及被动物咬伤或抓伤、异物进气管、溺水、触电、煤气中毒等的应急处理训练活动，训练意外伤害的应急处理技能。

网络信息安全

（1）

收集、整理常见网络不良信息、沉迷网络游戏等的危害，讨论合理利用网络资源与避免沉迷网络游戏的方法。

开展自我控制、自我管理训练，增强安全、合理利用网络的意识与能力。

防范社会安全类事件

（1）

收集、整理发生的社会安全类事件资料，讨论其危害。

开展传递社会正能量，拒绝参与影响和危害社会安全行为的宣传活动，增强防范社会安全类事件意识。

初中全年级（3课时）

暴力伤害防范

（1）

收集、了解校园暴力和社会中各种侵害行为、现象，讨论正确应对的方法。

开展避免和应对各种侵害的演练活动，掌握必要的防范方法和技能。

应急救护

（1）

收集、整理应对触电、溺水、中暑、骨折、火灾、中毒、突发疾病等的应急救护知识技能，讨论科学有效救护的程序与方法。

开展止血、包扎、心肺复苏等救护训练、演练活动，培养自救和救护他人的能力。

收集、整理青少年不正确使用网络的现象和问题，讨论其危害以及合理利用网络、正确识别信息和有效拒绝不良信息的方法。

开展合理使用网络的行为训练和宣传活动，增强合理使用网络的意识和能力。

高中全年级（5课时）

公共生活安全

（1）

收集、整理公共生活中的各种行为规范，讨论引发公共生活安全问题的原因。

开展公共生活安全的行为训练和实践活动，共建安全、祥和的生活环境，树立正确的安全道德观念，在关注自身安全的同时，去关注他人的安全，并提供力所能及的援助。

自然灾害防范与紧急救护

（1）

收集、整理科学预防自然灾害、紧急救护的知识技能和典型案例，总结、提炼有效方法。

开展在自然灾害、意外事故发生时的紧急自救和救护他人的演练活动，掌握排毒、包扎、止血、搬运患者、心肺复苏等基本技能，提升应对自然灾害和意外事故的能力。

收集、整理各类网络安全问题案例，分析其对个人、社会和国家的危害，讨论正确使用网络、网络信息安全的法制建设、网络信息安全管理等有效措施和方法，开展维护网络信息安全的实践活动，养成良好的利用网络习惯，提高网络道德素养。

社会公共安全

（1）

收集、整理社会公共安全事件典型案例，分析社会安全问题的危害。

开展维护社会公共安全的实践活动，自觉抵制影响和危害社会公共安全的行为，提高社会责任感。

国家安全

（1）

收集、整理国际政治、经济、文化冲突的典型资料，分析我国面临的安全形势。

开展做高素质现代中国公民的讨论活动，提高国家安全意识和公民责任意识，努力维护国家和社会的和谐稳定。

健康教育（22课时）

小学全年级

（14课时）

个人卫生（3）

收集、学习保持良好卫生习惯、远离有害卫生环境的常识，讨论保持良好卫生习惯的方法和远离有害卫生环境的意义。

开展养成良好卫生习惯、远离有害卫生环境的训练活动，保持个人卫生与健康。

身体健康（3）

发现、收集眼睛、牙齿、身体姿势等方面的健康问题，讨论影响健康的原因。

开展预防近视、龋齿以及纠正不良身体姿势训练活动，保持身体健康。

饮食卫生

（1）

收集、了解人体所需的主要营养素知识，讨论偏食、挑食等行为对健康的不良影响。

开展健康饮食的实践活动，形成健康饮食的良好习惯。

公共卫生

（2）

收集、了解爱护公共卫生的行为和常识，讨论爱护公共卫生的方法及好处。

积极参与爱护公共卫生的实践活动，增强爱护公共卫生的意识。

疾病预防（3）

收集、了解常见传染性疾病及其发生的原因，讨论预防方法。

开展预防常见传染性疾病、保护健康的实践活动，增强预防疾病意识。

生长发育与青春期保健

（2）

学习、了解青春期的生长发育特点，掌握青春期个人卫生与保健常识。

开展青春期保健训练活动，初步养成青春期的健康习惯。

初中1～2年级（3课时）

健康生活方式

（1）

收集、整理合理膳食、健康睡眠、适量运动等健康生活常识，讨论养成健康生活方式的方法。

开展健康生活习惯养成训练活动，培养健康生活的意识和能力。

科学就医

（1）

调查、了解人们对待常见疾病的态度，讨论正确对待疾病的方法。

开展防病治病的宣传教育活动，形成有病应及时就医，服药要遵从医嘱，不乱服药物等科学就医的态度。

青春期卫生与保健

（1）

收集、了解青春痘、痤疮等青春期易发的疾病，讨论正确对待这些疾病的方法。

开展青春期卫生保健训练活动，增强青春期卫生保健能力。

食品安全

（1）

收集、整理中国居民主要膳食习惯资料，掌握食品健康安全知识，讨论引发食品安全问题的原因。

开展防范食品安全问题的宣传实践活动，增强食品安全意识和能力。

广东常见病预防

（1）

学习、了解广东易发的疾病及知识，分析其产生的原因，讨论预防的基本方法。

开展防病自护的实践训练活动，增强预防疾病意识。

应对公共卫生事件

（1）

收集、整理公共卫生事件典型案例，掌握公共卫生事件报告的基本常识，讨论应对和处理公共卫生事件的一般方法。

开展突发公共卫生事件应急训练活动，增强应对公共卫生事件的能力。

青春期保健

（1）

收集、整理青春期保健知识，重点讨论婚前性行为对身心健康的危害。

开展性观念和性道德教育活动，树立健康文明的性观念和性道德，避免婚前性行为。

家庭健康

（1）

收集、整理家庭健康护理的基本技能和常识，讨论家庭健康护理中存在的问题。

开展家庭日常健康护理和应急救护技能训练活动，提高家庭健康护理和救护能力。

心理健康教育（10课时）

课程

小学

4～6年级（5课时）

个性与交往

（1）

发现、认识自己的优缺点和兴趣爱好，讨论悦纳自己、尊重他人的方法。

开展提高交往能力的训练活动，培养开朗、合群、自立的健康人格。

情绪管理

（1）

收集、了解生活中的常见情绪表现及知识，讨论情绪的正确表达方式。

开展情绪体验活动，学会正确地表达情绪，提高情绪管理能力。

异性交往

（1）

发现、了解男女生在性格和兴趣爱好等方面的不同之处，讨论男女生正确交往的方法。

开展男生女生友好相处的实践活动，培养建立和维持良好的异性同伴关系的能力。

社会角色意识

（1）

发现、认识自己的不同角色，讨论如何做好自己的角色。

开展角色扮演的实践活动，培养对不同角色的适应能力，培养亲社会行为，增强责任感。

升学准备

（1）

收集、整理六年以来自己的成长变化资料，讨论即将面对的中学生活，形成对初中学习和生活的初步了解。

开展模拟中学学习生活活动，为中学阶段的学习和生活做好准备。

青春期心理

（1）

收集、了解青春期心理特征及知识，讨论易出现的心理问题。

开展认识自我、展示自我活动，增强自我认识能力和适应青春期身心变化的能力。

人际交往

（1）

收集、整理与老师、父母、同伴沟通中易产生的问题，讨论解决这些问题的方法。

开展人际关系良性互动活动，培养良好的人际关系。

发现、整理各种情绪及其对身心健康的影响，讨论有效管控厌学、易冲动等情绪的方法。

开展积极的情绪体验与训练活动，增强应对失败、挫折和学习压力的能力。

高中2～3年级（2课时）

调查、收集高中学生人际交往中的主要矛盾和问题，着重分析友谊和爱情的界限，讨论和异性交往的正确方式。

开展积极的人际关系体验活动，培养良好的人际交往与沟通能力。

意志品质

（1）

收集、调查高中生面临的挑战和压力，讨论积极的心理调适方法。

开展正向心理体验活动，提高承受失败、应对挫折和压力的能力，形成良好的意志品质。

禁毒与预防艾滋病教育（7课时）

小学5～6年级（2课时）

认识毒品

（1）

收集、认识常见毒品，讨论毒品对个人和家庭带来的危害。

开展认识毒品危害的宣传活动，增强对毒品危害的认识。

拒绝毒品

（1）

调查、发现可能导致吸毒的不良生活习惯，讨论养成健康生活态度和习惯的方法。

参与禁毒宣传活动，增强远离毒品、自我保护的能力。

初中1～2年级（2课时）

认识艾滋病

（1）

收集、了解艾滋病案例与常识，讨论艾滋病的危害。

开展认识艾滋病的危害宣传活动，增强对艾滋病危害的认识。

预防艾滋病

（1）

学习、了解艾滋病传播途径常识，讨论预防艾滋病的措施和方法。

开展预防艾滋病，拒绝不安全行为宣传活动，养成健康的生活方式和积极的生活态度，远离艾滋病。

高中1～2年级（3课时）

毒品犯罪与禁毒形势

（1）

收集、整理我国毒品犯罪的有关材料及典型案例，知道吸毒是违法行为，走私、贩卖、运输、制造毒品是犯罪行为。

了解我国禁毒工作形势，参与学校、社区组织的禁毒宣传活动，增强远离毒品的意识和能力。

艾滋病的社会危害

（1）

收集、整理吸毒与艾滋病关系的有关材料和典型案例，了解艾滋病的流行趋势，讨论艾滋病给经济社会、民族国家所带来的危害。

开展远离艾滋病的宣传活动，提高防范艾滋病的自我意识和自觉行为能力。

艾滋病防治的政策法规及其意义

（1）

收集、整理我国防治艾滋病的政策法规，讨论歧视艾滋病人对防治工作的消极影响。

开展正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人活动，不歧视艾滋病病毒感染者与患者。

国防教育（15课时）

小学3～6年级（7课时）

了解中国人民解放军

（1）

收集、整理中国人民解放军军旗、军徽、军歌等相关知识，讨论对中国人民解放军的认识。

开展热爱中国人民解放军的宣传活动，增强热爱中国人民解放军的情感。

国家领土及主权

（1）

收集、整理我国领土和国家主权知识，讨论怎样维护我国领土和国家主权完整。

开展我国领土和国家主权的宣传教育活动，增强爱国主义情操。

人民军队的光辉战斗历程

（1）

收集、整理关于党创建和领导人民军队的历史知识，讨论人民军队发展壮大的历史进程。

开展中国人民解放军军史教育活动，增进对人民军队发展壮大历程的认识。

学习英雄精神

（1）

收集、整理民族英雄、革命先烈和当代军人的光辉事迹，讨论英雄品质与精神