部编人教版七年级语文下册第五单元学业评估语文试题 2Word文档下载推荐.docx
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（4）默写龚自珍的《己亥杂诗》（4分）
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2、阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（9分）
过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不辛，但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
（1）给加点的字注音，根据拼音写汉字。
（3分）
盘虬卧龙（） 花cāng（） 酒酿（）
（2）文中有错别字的一个词语是“”，正确写法是“”。
（2分）
（3）“盘虬卧龙”在文中的意思是：
“盘”的意思是：
（4）把文中画线的句子改为被动句：
（2分）
『参考答案』
（1）（3分）qiú
舱 nià
ng
（2）“不辛”，正确写法是“不幸”。
（3）形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力；
盘旋，弯曲。
（4）粗壮的盘虬卧龙般的枝干被紫色的瀑布遮住了。
3、运用课外阅读积累的知识，完成问题。
（4分）
（1）《骆驼祥子》中，祥子脸上的疤是怎么来的？
（ ）（2分）
A、小时候被驴咬的B、虎妞咬的C、侦探打的D、不小心磕的
（2）《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，其余的两部是______和______。
4、某校七年级
（1）班以“汉字魅力大家秀”为主题开展综合实践活动。
活动中有一些问题，请你参与解决。
（12分）
（1）活动中，小明同学为班级黑板报写了一段文字，请你按要求帮他修改。
（5分）
汉字具有诗意之美。
比如“梦”字，拆开为“林”和“夕”。
【A】林间夕照，那是夕阳投在林梢的深情一瞥，是最美丽又最容易触动人心灵。
【B】“寒日无言西下”，触动起的是游子思乡的孤独之梦，“返景入深林”，触动起的是文人逃禅的隐逸之梦。
【C】汉字是有灵性的，它是最举世无双的文字。
①【A】处画线句有成分残缺的语病，应在____________后加上____________。
②【B】处画线句有一处标点使用错误，应将____________改为____________。
③【C】处画线句有重复累赘的语病，应将__________删去。
（1分）
（2）班级有四位同学在学校“汉字魅力大家秀”大赛中获奖，作为同学的你会对他们说些什么呢？
（3）班委会12月3日决定将于12月10日下午4点在本班教室举办“年度汉字我推选”活动，请你替班委会写一则通知，请全班同学按时参加。
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
[一]（19分）
槐花约
谢 冕
①春日，友人捎话说，中天门的槐花开了。
他记得我与槐花有个约定。
②十年前的那天，华北平原正吹着暖风，一片葱绿，槐花花事已过。
清晨，约几位朋友登泰山，望不尽的奇峰峻岭，一派令人惊叹的“青未了”！
约行两小时，走过艰难的盘山道，迎面而来的是一片开阔地，中天门到了！
令人惊喜的是，在平原已过了季节的槐花，在中天门竟以漫山遍野的灿烂迎接我：
花若有待！
【甲】
③平原的槐花我见过，燕园的槐花也很有名，但那些花景是散落各处的，总在隐约仿佛之间。
而中天门不同，是集聚性的、无保留的、竭尽心力的绽放，不！
简直是喷发！
那情景，那气势，一如充盈在齐鲁大地无所不在的侠气与柔情，令人感到温暖。
极目望去，眼前涌动的花海，白花花的竟是让人心惊的明亮！
在道旁，在岭崖，在山谷，到处是她飘洒的璎珞。
浅浅淡淡的绿中泛着明媚耀眼的白，在明亮的阳光下闪着光芒。
④多情的让人心疼的中天门槐花！
为了迎接我的到来，她用浓郁的、甜蜜的香气蒸熏着我，多让人心醉的缱绻缠绵！
⑤那是我首登泰山，是数十年的圆梦之举。
我不是旅行者，也非香客，而是朝圣者。
我知道山势奇陡，数十里的山道，七千多级的台阶，还有那让人胆战心惊的十八盘。
但我决心一步一步地从山下拾级而上，用一步一步的攀登表示我的虔诚，用一步一步的跋涉丈量它的伟大。
⑥它是众山之首，奇兀、险峭、壮美，但它不单是一座风景山，更是一座文化山。
风景优美的山，并不罕见，而文化积蕴深厚的山，名世者稀。
武当有道，普陀有佛，武夷有儒，但泰岳却是集大成者。
登泰山就是向中华文明朝圣之举，就是用自己的身体来阅读一部浩瀚的华夏文明史。
中华文脉的气韵都荟萃在它的山岚之间，历代帝王留下的封诰碑石，摩崖上的诗文墨迹，多少先贤汗水和墨香播撒在泰山的盘山古道上。
⑦我来北地数十载，所居城市离泰山并不远，有诸多机会可向它礼敬，因为景仰，所以肃穆，我总惮于贸然登临。
登泰山是我生命中的一个节日，我要在最庄严的日子，以最虔诚的心情，用最郑重的方式表达我最深沉的敬意。
这是至少一个甲子的等待。
我与泰山的约定如金石，践约选择的就是那一年，那一月，那一日，那一刻。
同行者四人皆我好友，感人的是毛老师，他已体力不支，为陪我，强行至中天门，力竭，众人劝止，改乘索道至南天门迎我。
毛老师于翌年病逝。
⑧中天门似是久待后的欣喜，它以满山满谷的槐花云、槐花雪、槐花风、槐花雨，来回应我们的约定。
那次登临后，我寻求再次登山的机缘。
五年后重登泰山，陪同者易人。
四月，山中微寒，花时尚早。
我暗下决心，相约十年为期，重践槐花之梦。
【乙】
⑨这就到了此年、此月、此日、此刻。
朋友记得我的心愿，恐我误了花期，提醒我：
中天门的槐花开了。
我如听天音召唤，摈弃手边俗务，跃身而往。
是日，朝发永定门，午前直抵泰安。
主客杯酒言欢，相忆十年旧事，我心有所萦，不敢恋杯，瞬即离座，款步登山。
较之十年前，身边多了几位陪同者，均儒雅时贤，一路言谈甚欢。
【丙】
⑩抵中天门，但见满谷槐花汇成了溢满岱宗的香雪海。
自2004年首次登临，阅槐花盛事于中天门，至今近十载。
2013年春日，我如约前来，花事如海，真情如梦，十年旧约，两不相忘。
【丁】都言花能解语，我言花有信、有情、有爱。
中天门的槐花，齐鲁大地的情义之花！
我将此种感受发至远方：
“永远的槐花之约，你开了，我就来了！
”为了表达我对槐花的感激，或可换种表述：
“永远的槐花之约，我来了，你就开了！
”
（有改动）
5、下面的句子出自原文。
它在文中的位置应该是（ ）（3分）
我知道，槐花隐忍着推迟她的花期，等着我的到来。
A．【甲】 B．【乙】 C．【丙】 D．【丁】
6、第④段中画线的词语“心疼”“心醉”能否互换位置？
为什么？
（4分）
7、在第⑦段中，作者要“以最虔诚的心情，用最郑重的方式表达我最深沉的敬意”，对此文中有明确的语句交代。
请找到这个句子并摘录下来。
8、第⑩段中“永远的槐花之约，你开了，我就来了！
”和“永远的槐花之约，我来了，你就开了！
”这两句在表达效果上有何异同？
9、作者以《槐花约》为题有何意蕴？
请谈谈你的理解。
[二]（20分）
父亲的田园
秋 也
①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。
园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。
屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。
屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。
花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。
除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。
靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。
摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去……
②果树散居于小土屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。
稍远，是大片的菜地。
打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。
他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。
他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。
一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。
我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。
我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。
蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。
它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。
逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种……
③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。
我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。
如火骄阳下，他裸着的腰背呈古铜色，搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。
当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一个样地往上蹿；
当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。
④园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。
父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。
父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。
喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。
我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。
甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。
每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。
要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。
⑤夏日的夜晚，是农民最悠闲的时候。
吃完晚饭，父亲将草席搬出来，在门口铺开。
我躺在上面，用手指数着天上的星星。
父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。
他是我的风扇和故事篓子，是我的《十万个为什么》。
牛郎织女的故事，善恶报应的故事……如清风，飘进我的耳朵。
夜深露水下来，好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。
获得新生的蝉，呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。
它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青衣……
⑥时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环上映。
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（选自《文苑》2019年第4期，有删改）
10、文章主要写了什么内容？
请简要概括。
11、文章首段着力渲染园子的环境，有什么作用？
12、品读第②段中画横线的句子，从修辞的角度进行赏析。
他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……
13、第④段中画波浪线的句子，刻画了父亲怎样的性格特征？
14、请用几句话将文章的结尾补充完整，要呼应前文，表达情感，点明主旨。
[三]（16分）
【甲】山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿
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