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精神和品格的冶炼经过;

也是一个班、一个连、也是一个班、一个连、也是一个班、一个连、也是一个班、一个连、一支军队对士兵的锻造,一支军队对士兵的锻造,一支军队对士兵的锻造,一支军队对士兵的锻造,还可以联想到一个民族还可以联想到一个民族还可以联想到一个民族还可以联想到一个民族对儿女的培育。

然而,对儿女的培育。

然而,诸多的意义都融化在了诸多的意义都融化在了诸多的意义都融化在了诸多的意义都融化在了主人公许三多鲜明而生主人公许三多鲜明而生主人公许三多鲜明而生主人公许三多鲜明而生动的形象中。

动的形象中。

作者介绍:

兰晓龙,湖南兰晓龙,湖南邵邵阳阳人,人,1973年年5月月26日日出生。

出生。

1997年毕业于年毕业于中央戏剧学院中央戏剧学院,后进,后进入北京军区战友话剧入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。

团成为一名职业编剧。

曾创作了话剧曾创作了话剧红星红星照耀中国照耀中国,电视剧,电视剧石磊大夫石磊大夫、步步兵团长兵团长、士兵突士兵突击击、我的团长我我的团长我的团的团、生死线生死线。

字词熹x微强弩n之末狼狈默契精疲力竭炫耀肿胀脚踝hui沮j丧摇摇欲坠zhu濒bn临僵持槲h树林大汗淋ln漓l近在咫zh尺搀chn扶恍然大悟充沛pi课文背景简介课文背景简介要了解人物不得不去看他的过去,不得不了解他所在环境!

要了解人物不得不去看他的过去,不得不了解他所在环境!

第一回第一回史今家访史今家访相对成才来说,许三多相对成才来说,许三多相对成才来说,许三多相对成才来说,许三多在家里没地位,在村里没在家里没地位,在村里没在家里没地位,在村里没在家里没地位,在村里没地位,老是被人欺负,对地位,老是被人欺负,对地位,老是被人欺负,对地位,老是被人欺负,对于当兵来说,他的心智其于当兵来说,他的心智其于当兵来说,他的心智其于当兵来说,他的心智其实并不符合要求,只是家实并不符合要求,只是家实并不符合要求,只是家实并不符合要求,只是家里希望他能有一条生活的里希望他能有一条生活的里希望他能有一条生活的里希望他能有一条生活的出路!

出路!

第二回第二回许三多进新兵连许三多进新兵连新兵连里他新兵连里他被认为是一只被认为是一只骡子骡子也就也就是比整体水平是比整体水平差的兵!

差的兵!

再一次被人认再一次被人认为他不符合当为他不符合当一个兵!

一个兵!

第三回第三回草原五班草原五班在别人都绝望的在别人都绝望的在别人都绝望的在别人都绝望的处景下,他凭着执坳的处景下,他凭着执坳的处景下,他凭着执坳的处景下,他凭着执坳的性格,为自己找寻目标性格,为自己找寻目标性格,为自己找寻目标性格,为自己找寻目标与价值,并且带动了其与价值,并且带动了其与价值,并且带动了其与价值,并且带动了其他人。

并且有了第一个他人。

并且有了第一个欣赏他的人欣赏他的人欣赏他的人欣赏他的人团长!

团长!

蜕蜕变变前前的的努努力力!

第四回第四回进钢七连进钢七连他拒绝了当勤他拒绝了当勤务员的好差事,如务员的好差事,如愿以偿到了有尖刀愿以偿到了有尖刀之称的钢七连,说之称的钢七连,说明他有着自己的要明他有着自己的要求!

求!

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班长史金。

第六回第六回三多的自信三多的自信在班长的在班长的帮助下,许三帮助下,许三多找到了自信,多找到了自信,用自己的努力用自己的努力换得了连里其换得了连里其它人的尊重!

它人的尊重!

努努力力后后第第一一次次蜕蜕变变!

第七回第七回演习演习在演习当中,在演习当中,许三多表现突许三多表现突出,捉到有特出,捉到有特种大队的队长种大队的队长袁朗,他袁朗,他也是第二个稍也是第二个稍稍接触就欣赏稍接触就欣赏许三多的人。

许三多的人。

第八回第八回班长退伍班长退伍依依赖赖的的失失去去,成成就就第第二二次次蜕蜕变变!

第九回第九回钢七连解散钢七连解散在在伤伤痛痛中中,进进行行了了第第三三次次蜕蜕变变!

第十回第十回三多与元朗三多与元朗选选择择展展翅翅前前的的的的准准备备!

第十一回第十一回参加选拔参加选拔小说三要素小说三要素环境环境情节情节人物人物同是下榕树的老乡,同是下榕树的老乡,同是七连的兵,同是七连的兵,共同的目标是共同的目标是同为同为“老老A”。

三个主要人物三个主要人物许三多许三多伍六一伍六一成才成才不抛弃,不放弃七连的连训七连的连训课文是小说节选部分,通过写三个普通士兵课文是小说节选部分,通过写三个普通士兵(伍六一、成才、许三多)在严酷的特种兵(伍六一、成才、许三多)在严酷的特种兵选拔赛中选拔赛中“不抛弃,不放弃不抛弃,不放弃”的故事,以扣的故事,以扣人心弦的小说情节,演绎了一段意气飞扬的人心弦的小说情节,演绎了一段意气飞扬的军旅生涯,表达了生死与共的战友情。

军旅生涯,表达了生死与共的战友情。

写写“A大队大队”特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼,特种兵选拔赛经过两天三夜没吃没喝的打拼,精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点,开始冲刺。

精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点,开始冲刺。

第一部分(第一部分(13)写伍六一脚踝受伤,三个人相互扶持,朝最后集写伍六一脚踝受伤,三个人相互扶持,朝最后集结地挣扎前进。

结地挣扎前进。

第二部分(第二部分(423)写伍六一最后弃权,成才和许三多成功抵达终点,写伍六一最后弃权,成才和许三多成功抵达终点,获得胜利获得胜利。

第三部分(第三部分(2339)面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。

面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。

第四部分(第四部分(4042)首先问同学们一个问题:

你认为本文的首先问同学们一个问题:

你认为本文的主人公是谁?

为什么?

主人公是谁?

现在,我想请同学们说一说自己喜欢的现在,我想请同学们说一说自己喜欢的人物,有个要求:

必须按我给出的句式人物,有个要求:

必须按我给出的句式回答问题。

回答问题。

句式:

我喜欢文中的我喜欢文中的(人物)(人物),因为他,因为他(特点)(特点);

你看;

你看(列举文中人物的言行(列举文中人物的言行和心理,证明自己的观点)和心理,证明自己的观点)。

伍六一最后的弃权,与他们伍六一最后的弃权,与他们“不抛弃,不放不抛弃,不放弃弃”的信念是否矛盾?

的信念是否矛盾?

在这场竞赛中,在这场竞赛中,成才成才胜了,他成为胜了,他成为“三位三位”中的一中的一位,可实质上他抛弃战友的那一刻,他的失败已经位,可实质上他抛弃战友的那一刻,他的失败已经注定;

注定;

许三多许三多胜了,他不但成为特种兵,还成为了胜了,他不但成为特种兵,还成为了一个所有人都喜欢的人,只因他始终记得,而且践一个所有人都喜欢的人,只因他始终记得,而且践行着行着“不抛弃,不放弃不抛弃,不放弃”的信念;

的信念;

伍六一伍六一也胜利了,也胜利了,他的弃权,不是他缺乏信心,缺乏拖着伤腿前行的他的弃权,不是他缺乏信心,缺乏拖着伤腿前行的勇气,而是为了不拖累许三多才选择了放弃,他放勇气,而是为了不拖累许三多才选择了放弃,他放弃了自己,是为了不抛弃许三多。

弃了自己,是为了不抛弃许三多。

人物分析之一人物分析之一许三多许三多他的迟钝、缺心眼、他的迟钝、缺心眼、一根筋,踢一脚也不会一根筋,踢一脚也不会动一下的人,有的只是动一下的人,有的只是那一点小善良,小执著、那一点小善良,小执著、固执般的坚毅,却放了固执般的坚毅,却放了大恶,他分不轻轻重缓大恶,他分不轻轻重缓急,他只是按照自己的急,他只是按照自己的思维做事。

思维做事。

成才成才成才成才在他身上,可以看出一在他身上,可以看出一在他身上,可以看出一在他身上,可以看出一个士兵的成个士兵的成个士兵的成个士兵的成长长,从一个喜,从一个喜,从一个喜,从一个喜欢欢钻营钻营的兵,最的兵,最的兵,最的兵,最终终成成成成为为一个特一个特一个特一个特种兵,种兵,种兵,种兵,军营军营跟社会一跟社会一跟社会一跟社会一样样,有,有,有,有各种各各种各各种各各种各样样的人。

成材是孤独的人。

成材是孤独的,但是他有追求,只是他的,但是他有追求,只是他的,但是他有追求,只是他的,但是他有追求,只是他用用用用错错了方法,因了方法,因了方法,因了方法,因为为他他他他总总象争象争象争象争第一,第二第一,第二第一,第二第一,第二对对他来他来他来他来说说,是个,是个,是个,是个耻辱,他耻辱,他耻辱,他耻辱,他错错就就就就错错在,他忘在,他忘在,他忘在,他忘记记了,忠了,忠了,忠了,忠诚诚两个字他遇到事情,两个字他遇到事情,两个字他遇到事情,两个字他遇到事情,首先会想到,我首先会想到,我首先会想到,我首先会想到,我该该怎么怎么怎么怎么办办,而不是而不是而不是而不是别别人人人人该该告告告告诉诉我怎么我怎么我怎么我怎么办办。

欣慰的是,成才被老欣慰的是,成才被老欣慰的是,成才被老欣慰的是,成才被老AA接受了,接受了,接受了,接受了,他用自己的努力,完成了他他用自己的努力,完成了他他用自己的努力,完成了他他用自己的努力,完成了他的心愿。

的心愿。

人物分析之二人物分析之二人物分析之三人物分析之三伍六一伍六一一个钢铁般的兵,一个钢铁般的兵,一个悲剧的兵,是一个悲剧的兵,是个真汉子,是个好个真汉子,是个好兵。

兵。

他有血性,他忠他有血性,他忠诚,他坚韧,最终,诚,他坚韧,最终,落下了残疾,但是落下了残疾,但是他无悔!

只可惜了,他无悔!

只可惜了,一个好兵

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