人教版学年九年级上学期期中语文试题D卷测试.docx
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人教版学年九年级上学期期中语文试题D卷测试
人教版2019-2020学年九年级上学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中有语病的一句是()
A.中学生能不能养成良好的书写习惯,将决定他语文成绩的高低。
B.任何一种文明的发展都离不开与其他文明进行交流融洽,完全封闭是不可能带来文明进步的。
C.心理学家认为,喜欢自拍是一种病,是强迫症的一种表现,源于过度关注自我而很少关心他人的病态心理。
D.我们要及时发现和解决问题,把风险降到最低,从而掌握经济发展的主动权,争取到最好的结果。
2.下列词语中,书写完全正确的一项是()(2分)
A.招摇过市引经居典鞭长莫及首屈一指
B.别俱匠心因地制宜重峦叠嶂孤苦伶仃
C.轻举妄动翩翩起舞相题并论津津有味
D.水泄不通养尊处优花团锦簇怡然自得
二、字词书写
3.根据拼音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
①台下观众随声应和(_______),气氛更加浓烈了。
②她陶醉于心平气和的争论,忘情于智力的角(_______)逐。
③他__________(zhēn zhuó)再三,终于同意了。
三、现代文阅读
现代文阅读。
教养是一个人最好的名字
①有一年,一夜秋风劲,郭德纲家的柿子树叶子落尽,红红的柿子,就像院子里升起的灯笼。
很快,就有喜鹊登枝,一口一口地啄食柿子。
家中小儿急了,不由分说,就去驱赶。
老郭看到,急忙拦阻,道:
“别这么独,让它吃!
”
②接着,老郭对儿子说:
“人的一生很长,不差这一个柿子吃。
而这只喜鹊这辈子顶多吃这么一个柿子。
看它有东西吃,也是种快乐。
”
③我觉得这实在是很好的教子素材。
“别那么独,让它吃!
”天下的父母,若都把这个故事借过来教育自己的子女,孩子的教养一定不会差。
④前些日子坐火车,四个铺位的软卧包厢,除了我们三个人,还有一个空着。
车开动不久,老人说,咱们早点儿休息吧。
是啊,这几天玩累了,我们倒头便睡。
车过嘉兴,上来一位女士,轻轻敲门,见包厢里黑着灯,她便借着走廊里的灯光,放妥行李,整理好床铺,然后关好门,蹑手蹑脚上了自己的上铺。
直到躺下,她都没有开灯,哪怕是自己的床头灯。
⑤而那时,也就是晚上7点多,列车里还播放着音乐。
⑥一夜无话。
早上列车员来换车票,通知她该下车了,她便窸窸窣窣地整理。
起初,我认为她是在收拾自己的行囊,哪料,她是叠被子。
出了无数趟门,坐了无数次车,阅了无数的人,哪里见过这个被子还需要叠的?
只见她耐心地把被子舒展开,换了好几种方式,终于叠成昨晚展开之前的模样。
然后,她还把两个枕头的每个角都抻平了,抻舒展了,那“唰啊”的抻枕头的声音听着真悦耳。
⑦她下车的那一站是山东德州。
不管她是不是德州人,因为她,这个地方一下子变得亲切起来。
你说还需要知道女士姓什么叫什么吗?
教养就是一个人最好的名字。
4.本文写了哪两件事?
请用简洁的语言概括。
5.赏析文章第⑥段中的画线句子。
6.文章最后一段有什么作用?
7.请谈谈你对“教养是一个人最好的名字”的认识。
阅读下面议论文,回答下列小题。
年轻人更要善于反省
①法国牧师纳德▪兰塞姆去世后,安葬在圣保罗大教堂,墓碑上工工整整地刻着他的手迹:
“假如时光可以倒流,世界上将有一半的人可以成为伟人。
”一位智者在解读兰塞姆手迹时说:
“如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
”他们的话,道出了反省之于人生的意义。
②在一些人的意识里,反省,似乎只是老年人的事情。
其实反省对于任何年龄的人都是必要的,而年轻人更要善于反省:
走过的路短,很容易出现失误和差错;后面的路长,反省就更有必要、更有价值。
③反省首先是对自身所作所为进行的思索和总结。
反省不理智之思、不和谐之音、不练达之举、不完美之事,往往能够得到真切、深入而细致的收获。
曾子曰:
“吾日三省吾身。
”反省不但要勇于面对自己、正视自己,并且要及时进行、反复进行。
疏忽了、怠惰了,就有可能放过一些本该及时反省的事情,进而导致自己犯错。
④反省也是对别人的经验教训的思考和总结。
个人的经验教训虽然来得更直接更真切,但其广度和深度毕竟是有限的。
要获得更加广博而深刻的经验,还要在反省自身的基础上,善于从别人的经验教训中学习。
成本最低的财富是把别人的教训当作自己的教训。
倘若青年人不但能反省自己,还能反思别人,善于从他人的经验教训中得到启示,就可能取得同样的成功、避免同样的失误。
⑤反省要取得成效,关键在于要善于将反省后认识付诸实践。
记得从学校毕业的时候,恩师给我的寄语是:
“望你孜孜以求,绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好画卷。
”现在看来,要使自己“碧绿的青春”得到“金黄的收获”,很重要的一点就是辛勤耕耘、善于反省,并将反省的思考付诸新的耕耘,这样才有可能享受到大地赐予的丰收喜悦。
⑥青年是早晨八九点钟的太阳。
我们希望年轻人善于从自己和他人的经验教训中学习,克服自身经验和履历的局限,进而从更广阔、更深厚的大地上汲取思想和经验的营养,使自己更好更快地成长起来。
8.第②段开头一句话,可以换成另外的表述而意思不变,下面不符合的一项是()
A.在一些人看来
B.一些人的观点
C.有些人认为
D.人们认为
9.下面表述不正确的一项是()
A.选文的中心论点就是文章的标题,即“年轻人更要善于反省”。
B.选文③④两段的论证层次属于递进关系。
C.选文③运用了道理论证来论证中心论点。
D.选文的语言很值得品味,如“绘就人生‘前有碧绿、后有金黄’的美好面卷”一句,说的就是耕耘与收获的关系,生动形象,增西了文章的说服力。
10.下面各句中,最适合用作本文论据的一项是()
A.学而不厌,诲人不倦
B.择其善者而从之
C.见贤思齐焉,见不贤而内自省也
D.敏而好学,不耻下问
四、句子默写
11.古诗文名句默写。
(1)_____________________,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子》)
(2)可怜身上衣正单,_____________________。
(白居易《卖炭翁》)
(3)有约不来过夜半,_____________________。
(赵师秀《约客》)
(4)人生自古谁无死?
_____________________。
(文天祥《过零丁洋》)
(5)在古诗词中,有太多的遇见。
“拣尽寒枝不肯栖,________________”,这是初贬黄州,苏轼与孤鸿的遇见;“________________,只有香如故”,这是陆游与一朵梅花的遇见;“________________,波撼岳阳城”,这是孟浩然与洞庭湖磅薄气势的遇见;“黄发垂髫,_______________”,这是武陵人误入桃花林与和谐社会的遇见。
遇见,是一切美的开始。
五、课内阅读
阅读下文,完成下面小题。
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧智仙也。
名之者谁?
太守自谓也太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(节选自《醉翁亭记》)
12.解释文中加点的词。
(1)有亭翼然临于泉上者
(2)名之者谁
(3)醉翁之意不在酒
13.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
14.选文用移步换景的写法。
开头五字领起全文,先写 之后望见琅琊山,再由山行之路到 ,最后推出醉翁亭。
六、课外阅读
释盗遗布
陈寔,字仲弓,为太丘长。
有人伏梁上,寔见,呼其子训之曰:
“夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣。
”俄闻自投地,伏罪。
寔曰:
“观君形状非恶人应由贫困。
”乃遗布二端,令改过之,后更无盗。
(节选自《忍经•劝忍百箴》)
15.给文中画线部分断句,停顿处用“/”划开。
(限断三处)
夫不喜之人未必本恶习以性成梁上君子是矣
16.下列句子中加点词解释有误的一项是()
A.呼其子训之曰(教诲)
B.俄闻自投地(不久)
C.乃遗布二端(赠送)
D.后更无盗(强盗)
17.(小题3)陈寔为什么不处罚梁上君子?
(用原文句子回答)
18.结合文章内容,说说陈寔是一个怎样的人。
七、名著阅读
19.《水浒传》中鲁达因何事上了五台山?
八、综合性学习
20.阅读下面材料,按要求答题。
材料一:
1992年9月25日,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次向全国倡议,并在天津召开了全国爱眼日第一次研讨会。
这一倡议受到眼科学界和眼科专家们的响应,决定每年5月5日为“全国爱眼日”。
1993年5月5日,天津首次举办爱眼日宣传活动。
受此影响,从1994年开始,北京、上海、广州等国内大中城市相继在5月5日举办义诊咨询活动,同时宣传爱眼日的意义。
1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。
材料二:
目前,我国近视眼患者已超过三亿,占全世界近视眼患者的1/3,而我国学生的近视率在全世界的排名,已从1998后的第四位上升为第二位,仅次于“近视第一大国”——日本。
全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。
更令人震惊的是,有份调查报告称,我国青少年因高度近视而致盲的人数已达30万人。
材料三:
(1)请用简洁的语言概括材料一的内容。
(2)请根据材料二的信息,为“全国爱眼日”活动拟写一条宣传标语。
(3)材料三是“全国爱眼日”宣传图片,请具体介绍该宣传图片的内容和设计意图。
要求:
①采用总分结构方式。
②运用合理的说明顺序。
九、作文
21.以下问题,任选其一。
(1)请以“幸福在指间绽放”为题,写一篇作文。
(2)根据下面所给材料,自拟题目,选择一个角度来写一篇作文。
14岁的高占喜,是青海的一名农家子弟,因为一次电视活动的策划,他和城市的一个富家少年互换了7天人生,节目打出的议题是“七天之后,高占喜还愿意回到农村吗?
”七成的观众都预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不愿回去。
谜底确实提前揭晓了——当得知自己父亲不慎扭伤脚的消息时,占喜立刻要求赶回家乡。
回村之后,占喜仍然五点半去上学,啃小半个馍馍当午饭,学习之余割麦挑水。
高占喜不改初衷,每天都是补丁长裤配布鞋,勤奋刻苦读书,他说:
“只有不断努力学习,才能真正走出大山,改变命运。
”
要求:
⑴选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;⑵认真书写,力求工整、美观;⑶文章不得出现真实的姓名;⑷不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、