争做美德少年主题班队会PPT文档格式.ppt
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美德是什么在人格心理学内,美德概念是指:
凡可给一个人的自我增添力量的东西,包括勇气自信,乐于助人等,是至善至纯至高人性的结晶。
在社会潜意识里,美德是一种大众所推崇的高尚道德行为,它主要提倡一种自制的、积极的态度。
而美德从字面意思来理解的话,也可以看作是使人更美的品德,人们因为具有美德而显得更加帅气、更加漂亮。
美德是一种从内而产生出的力量,当一个人心中充满着对世界的爱,以及对生命的尊重,以及对时间与万物的珍惜时,就会自然而然地产生美德。
它是我们每一个人内心最深处的东西,人人都可以具有美德,而当一个人具有美德的时候,看起来就会更年轻、更有活力,为人也更亲切,美德除了能使我们看起来更美以外,也能使它的拥有者更加幸福。
学习全国最美少年事迹最美孝心少年吴林香在重庆忠县马灌镇桂阳村6组,提起小林香,村民满是怜惜。
“6岁时,她父母就离异了,外婆又长期瘫痪,外公手有残疾,2012年10月,她的妈妈又被检查出肺癌晚期,加上一个5岁的弟弟,照顾这一家,娃娃不容易”说起小林香家里的情况,村民晏心田一声叹息。
13岁的她,肩负起照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。
每天早上五点起床,晚上十一点多才能睡觉。
就这样,她经坚持了300多天,成为这个破碎家庭的顶梁柱。
目前,她的事迹已被广泛报道,引起了各界人士的广泛关注。
从志从志愿服愿服务中务中收获收获快乐快乐的美的美德少德少年张年张嘉昕嘉昕|5月26日晚,中央电视台新闻联播中播出了美德少年张嘉昕:
服务他人实现梦想的短片,报道了天津市和平区中学生张嘉昕多年来无私奉献参加志愿服务活动的事迹,引起了大家的关注。
其实在当选美德少年之前,张嘉昕在和平区已经是个小名人了。
社区、敬老院等各种志愿服务活动的现场,都可以看到张嘉昕的身影。
|“刚进学校的时候我就听说过张嘉昕哥哥的事迹了。
我觉得他很了不起,不仅学习成绩好,还帮助了那么多人。
他把快乐和帮助带给他人而不求回报。
”五十五中学初一学生段圆圆跟记者说道,“他是我们学习的榜样。
我也想像他一样,在学习之余参加志愿服务活动,力所能及的帮助那些需要帮助的人。
”|现今高三的张嘉昕是天津市义工服务队队员,也是五十五中学朝阳义工服务队队长。
从初三起他便开始参与义工服务。
在老师和同学眼里,他是位大忙人,在学习之余忙着参与各类志愿服务活动。
对于参加志愿服务活动的初心,他笑道,只想着帮助他们,通过自己散发的光与热来温暖社会。
学习我校2016美德少年事迹|吉安市吉安市美德少年美德少年六六(7)班班袁佳宇袁佳宇|班级的领头雁班级的领头雁|在学校,他对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;
课堂上总有他独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”他总是这样想。
校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。
一、二、三、四年级均被评为“优秀学生”,“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“最具榜样的少年”、“校园之星”、“环保小卫士”、“环保之星”,多次参加“趣味数学竞赛”均获奖;
去年5月代表学校参加全县“创建书香校园,争做文学少年”获得一等奖;
|坚持每周写广播稿,并有多篇入选广播、及校报发表。
他的演讲、朗诵也不赖,均获得好评!
|他是一位乐于助人,善于观察,关心社会,热爱生活的学生。
他的兴趣比较广泛,看书、音乐、书法、溜冰、爬山等等。
有收获,就更有自信,对学习、生活就更有兴趣,|家里的好孩子家里的好孩子|在家里,他是个家人特别喜欢的好孩子。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。
”体贴的话语让妈妈感动。
爷爷在外地工作,他每周总要给爷爷打个电话,提醒爷爷注意身体,让爷爷不要惦念家里。
他总是认真听天气预报,如果天气有异常变化,及时提醒奶奶加减衣服,俨然一个小大人。
爷爷奶奶年纪大了,他抓住有空余的时间陪他们散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为奶奶买来可口的点心。
平时坚持自己的事情自己做。
整理房间,洗衣服、红领巾、书包等。
他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
|社区的小雷锋社区的小雷锋|在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
|他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。
捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。
“弯弯腰,捡出一片净土”。
外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。
文明就应从这点点滴滴小处做起!
我校评选美德少年1、文明有礼少年文明有礼少年熟识优秀民族传统文化,熟识优秀民族传统文化,礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;
礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;
讲卫生、懂礼貌、守秩序,模范遵守交通规则,讲卫生、懂礼貌、守秩序,模范遵守交通规则,文明出行,文明旅游,自觉维护城市公共秩序文明出行,文明旅游,自觉维护城市公共秩序和城市形象。
和城市形象。
22、自强自立少年、自强自立少年有勇敢顽强和坚韧不拔有勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,面对生活和学习中的挫折,不屈的意志品质,面对生活和学习中的挫折,不屈服,不言弃,不依赖,以积极乐观的人生态度服,不言弃,不依赖,以积极乐观的人生态度去迎接种种挑战,热爱生活,热爱生命,靠自去迎接种种挑战,热爱生活,热爱生命,靠自己的勤奋努力,不断进取。
己的勤奋努力,不断进取。
33、诚信守法少年、诚信守法少年有良好的小公民意识,有良好的小公民意识,模范遵守学校各项规章制度和学生行为规范,模范遵守学校各项规章制度和学生行为规范,遵守国家法律,敢于抵制不法行为和不良现遵守国家法律,敢于抵制不法行为和不良现象;
对人守信,对事负责;
即使在没有他人象;
即使在没有他人在场或监督的情况下,仍能严格要求自己,在场或监督的情况下,仍能严格要求自己,恪守社会公德。
恪守社会公德。
我校评选美德少年4、友爱奉献少年、友爱奉献少年积极参与高效课堂实验,积极参与高效课堂实验,会关心,会分享,会合作,懂得仁爱;
与人会关心,会分享,会合作,懂得仁爱;
与人为善,团结同学,互助互爱;
热心参与班级、为善,团结同学,互助互爱;
热心参与班级、学校工作,有高度责任感和服务意识,积极学校工作,有高度责任感和服务意识,积极肯干,默默奉献。
肯干,默默奉献。
5、尊老爱亲少年、尊老爱亲少年理解父母,懂得感恩;
尊理解父母,懂得感恩;
尊敬长辈,关爱亲人;
尊敬老师,帮助同学;
尊重亲人劳动成果;
当亲人遇到困境时,不离不重亲人劳动成果;
当亲人遇到困境时,不离不弃,守护相助,尽心尽责。
弃,守护相助,尽心尽责。
6、助人为乐少年、助人为乐少年在学习和生活上长期坚持在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;
努力帮助他人排忧解难,帮助有困难的同学;
努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;
积极参加志愿服务和社会公益活动,奉献爱心;
积极参加志愿服务和社会公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者。
经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者。
我校评选美德少年7、热爱劳动少年、热爱劳动少年积极投身学校积极投身学校“美丽美丽校园校园”创建,懂得劳动创造幸福、劳动光荣,创建,懂得劳动创造幸福、劳动光荣,主动承担家务,热心服务集体;
吃苦耐劳,主动承担家务,热心服务集体;
吃苦耐劳,厉行节约,积极参与社会公益劳动,争做厉行节约,积极参与社会公益劳动,争做文明志愿者。
文明志愿者。
8、勤俭节约少年、勤俭节约少年不攀比吃穿,不迷恋不攀比吃穿,不迷恋网络游戏,不乱花钱,不乱倒剩饭剩菜,网络游戏,不乱花钱,不乱倒剩饭剩菜,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,不浪费东西,不铺张浪费,节约水电,低碳环保。
低碳环保。
夸夸我们班上的美德少年夸夸我们班上的美德少年争争做美德少做美德少年年共建和谐校园共建和谐校园少年兴则国兴,少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来,民族的希望。
争当“美德少年”应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。
我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进;
我们争当祖国的好少年,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;
我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀;
我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道,丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;
我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫卫生;
我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。
我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。
同学们,真正能做到文明好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!
同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。
在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“争做美德少年共建和谐校园”活动中,更加全面地发展。
同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长。
明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!
让我们用自己的行动,做一个文明守纪的好少年。
让“争做美德少年”的活动在我们的学校开花,结果!
呼号:
准备着为共产主义事业而奋斗时刻准备着退旗退旗