科普安全管理理论模型PPT课件下载推荐.pptx

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桂扬安全管理桂扬安全管理2、常教育、常教育认真做好安全生产宣传教育，营造安全生产浓厚氛围，是增强认真做好安全生产宣传教育，营造安全生产浓厚氛围，是增强安全意识的基础和前提。

既要定期进行安全生产教育，严格落实好安全意识的基础和前提。

既要定期进行安全生产教育，严格落实好“三级三级安全教育安全教育”制度，又要根据不同人员、不同时段和不同工作任务性质和特制度，又要根据不同人员、不同时段和不同工作任务性质和特点，随时随地有针对性地进行安全教育，既要突出常见事故预知识的引导，点，随时随地有针对性地进行安全教育，既要突出常见事故预知识的引导，又要抓好突发性事故的教育，尤其要抓好警示教育，不断强化员工的安全又要抓好突发性事故的教育，尤其要抓好警示教育，不断强化员工的安全生产意识。

生产意识。

桂扬安全管理桂扬安全管理3、常培训、常培训要严格落实安全生产的各项培训制度，坚决做到不培训不上岗。

要严格落实安全生产的各项培训制度，坚决做到不培训不上岗。

既抓好新员工的岗前培训，又要落实好特殊岗位人员的定期培训制度，还既抓好新员工的岗前培训，又要落实好特殊岗位人员的定期培训制度，还要抓好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员的培训，及时要抓好新工艺、新技术、新材料、新设备、新产品岗位人员的培训，及时做好待岗复工、转岗人员的培训工作，提高其安全生产意识和技能，坚决做好待岗复工、转岗人员的培训工作，提高其安全生产意识和技能，坚决杜绝出现漏洞和空白区。

杜绝出现漏洞和空白区。

桂扬安全管理桂扬安全管理4、常提醒、常提醒一线的员工文化水平参差不齐，自我安全保护意识缺乏，安全生一线的员工文化水平参差不齐，自我安全保护意识缺乏，安全生产技能跟不上形势要求，在实际工作中，班组长和产技能跟不上形势要求，在实际工作中，班组长和HR劳动检查监督员要劳动检查监督员要注意经常拉拉袖子提个醒，提醒他们注意安全，做到班前有交待，工作时注意经常拉拉袖子提个醒，提醒他们注意安全，做到班前有交待，工作时有要求，下班后有小结。

有要求，下班后有小结。

桂扬安全管理桂扬安全管理5、常谈心、常谈心实践表明，员工的心理变化与自身岗位发生事故有着一定的联系，实践表明，员工的心理变化与自身岗位发生事故有着一定的联系，尤其是一个人在受到挫折烦闷痛苦时，安全意识往往被淡化和忽视。

各级尤其是一个人在受到挫折烦闷痛苦时，安全意识往往被淡化和忽视。

各级管理员要落实好谈心制度，注重把握员工的思想脉搏，通过面对面谈心交管理员要落实好谈心制度，注重把握员工的思想脉搏，通过面对面谈心交心，解疙瘩、化矛盾、稳情绪。

尤其在职工个人生病、受挫、失望和家庭心，解疙瘩、化矛盾、稳情绪。

尤其在职工个人生病、受挫、失望和家庭发生重大变故时，谈心工作一定要及时跟上，确保员工不带情绪上岗，时发生重大变故时，谈心工作一定要及时跟上，确保员工不带情绪上岗，时时刻刻绷紧安全这根弦。

时刻刻绷紧安全这根弦。

桂扬安全管理桂扬安全管理6、常检查、常检查公司安委会、职能部让安全监督检查委员会和公司领导、分管安全公司安委会、职能部让安全监督检查委员会和公司领导、分管安全负责人、安全员等各级组织、领导对安全制度落实情况、安全设施完好情负责人、安全员等各级组织、领导对安全制度落实情况、安全设施完好情况、安全常识掌握情况要进行定期和不定期的检查，对发现的事故隐患要况、安全常识掌握情况要进行定期和不定期的检查，对发现的事故隐患要抓住不放，小题大做，查原因、讲危害、追责任、抓整改，尤其是倾向性抓住不放，小题大做，查原因、讲危害、追责任、抓整改，尤其是倾向性问题苗头和易发、频发事故，要进行专项整治，不彻底根除不罢休，在检问题苗头和易发、频发事故，要进行专项整治，不彻底根除不罢休，在检查落实中增强安全意识。

查落实中增强安全意识。

桂扬安全管理桂扬安全管理7、常讲评、常讲评班组会、员工大会、管理表大会要有安全工作讲评，每一项工作、班组会、员工大会、管理表大会要有安全工作讲评，每一项工作、每一阶段工作完成后要有安全意识讲评，该表扬的表扬，该批评的批评每一阶段工作完成后要有安全意识讲评，该表扬的表扬，该批评的批评;

讲评不要留情面，指名道姓，严肃认真，不轻描淡写。

要贯彻赏罚分明的讲评不要留情面，指名道姓，严肃认真，不轻描淡写。

要贯彻赏罚分明的原则，奖优罚劣，重奖严罚，确使员工众在心灵上收到触动，增强做好安原则，奖优罚劣，重奖严罚，确使员工众在心灵上收到触动，增强做好安全生产工作的主动性。

全生产工作的主动性。

桂扬安全管理桂扬安全管理8、常交流、常交流注重抓积极因素，善于运用典型激发员工增强安全生产意识，对注重抓积极因素，善于运用典型激发员工增强安全生产意识，对安全生产意识强，安全生产工作成效显著的部门和个人，要适时组织经验安全生产意识强，安全生产工作成效显著的部门和个人，要适时组织经验交流，如：

交流，如：

“我为安全生产进一言我为安全生产进一言”、“亲情安全演讲亲情安全演讲”、安全工作先进、安全工作先进典型报告会等，在相互交流激励中强化安全意识。

典型报告会等，在相互交流激励中强化安全意识。

桂扬安全管理桂扬安全管理9、常整顿、常整顿发现严重事故隐患或不良倾向时，要及时进行专项整顿发现严重事故隐患或不良倾向时，要及时进行专项整顿;

整顿要整顿要有声势，要解决问题，要剖析典型，要重赏重罚，严格法规法纪，以有声势，要解决问题，要剖析典型，要重赏重罚，严格法规法纪，以此警示员工增强安全生产意识。

此警示员工增强安全生产意识。

桂扬安全管理桂扬安全管理10、常建设、常建设要树立安全生产重在建设的观念，严格按照要树立安全生产重在建设的观念，严格按照安全法安全法和和安全生安全生产条例产条例对管理者和从业人员的安全生产的要求，确保安全生产所需的投对管理者和从业人员的安全生产的要求，确保安全生产所需的投入。

对于公司安全生产必要的安全标志、安全设施、安全设备，要做到齐入。

对于公司安全生产必要的安全标志、安全设施、安全设备，要做到齐全完好，并加大新技术、新工艺、新设备所需的安全之要。

经常开展安全全完好，并加大新技术、新工艺、新设备所需的安全之要。

经常开展安全无事故评比竞赛活动等，创建一个人人关注安全、关爱生命的良好氛围。

无事故评比竞赛活动等，创建一个人人关注安全、关爱生命的良好氛围。

桂扬安全管理桂扬安全管理11、常演练、常演练对于重点预防的事故和危险源对于重点预防的事故和危险源（点点）的各类应急救援预案，要让它的各类应急救援预案，要让它们从墙上走下来，根据事故发生的特点和规律，适时适地组织好演练，让们从墙上走下来，根据事故发生的特点和规律，适时适地组织好演练，让员工熟悉方案的内容，掌握应对突发事故的处置程序，熟练使用各类处置员工熟悉方案的内容，掌握应对突发事故的处置程序，熟练使用各类处置事故的设备、工具，防患于未然。

事故的设备、工具，防患于未然。

桂扬安全管理桂扬安全管理12、常学习、常学习学而知之，丰富的知识有助于增强安全意识，而缺乏安全意识学而知之，丰富的知识有助于增强安全意识，而缺乏安全意识的人，大多是知识贫乏的人，固有的人，大多是知识贫乏的人，固有“傻大胆傻大胆”之说。

学习安全生产法、之说。

学习安全生产法、安全生产条例，可以使大家增强法纪观念，在工作自觉按法律法规办事安全生产条例，可以使大家增强法纪观念，在工作自觉按法律法规办事;

学习专业法规，可以使大家知道专业要求，明确该怎么办，不该怎么办学习专业法规，可以使大家知道专业要求，明确该怎么办，不该怎么办;

学习机器设备操作手册说明，熟悉机器设备的技术性能、操作规程、使学习机器设备操作手册说明，熟悉机器设备的技术性能、操作规程、使用注意事项，可以有效地增强安全意识，规范员工的行为。

用注意事项，可以有效地增强安全意识，规范员工的行为。

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