第四讲：教育管理理论PPT文档格式.ppt

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论论语语为为政政写写到到：

“道道之之以以政政、齐齐之之以以刑刑，民民免免而而无无耻耻；

道道之之以以德德，齐齐之之以以礼礼，有有耻耻且且格格”。

意意思思是是对对社社会有效的管理有两条：

会有效的管理有两条：

一是一是“道之以德道之以德”，即用道德规范引导教育人民；

，即用道德规范引导教育人民；

二二是是“齐齐之之以以礼礼”，即即用用礼礼仪仪使使人人民民整整齐齐一一致致，这这样样人民就知道羞耻并且自觉地约束自己而归于正道了。

人民就知道羞耻并且自觉地约束自己而归于正道了。

商鞅的商鞅的商君书商君书中提出了中提出了以法治国以法治国的管理思想。

“法法者者，君君臣臣之之共共操操也也”，“明明主主慎慎法法制制，言言不不中中法法者者，不听也；

行不中法者，不事也；

事不中法者，不为也。

不听也；

”一、早期管理思想一、早期管理思想春秋战国时期春秋战国时期孙子兵法孙子兵法中的管理思想：

中的管理思想：

共共1313篇篇60006000余字：

计篇、作战篇、谋攻篇、军形篇、兵余字：

计篇、作战篇、谋攻篇、军形篇、兵势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地势篇、虚实篇、军争篇、九变篇、行军篇、地形篇、九地篇、火攻篇、用间篇。

篇、火攻篇、用间篇。

主要的思想内容是：

在战略上：

（1）

（1）强调以谋略去战胜敌人。

强调以谋略去战胜敌人。

“上兵伐谋上兵伐谋”（谋攻篇谋攻篇），第一流的统帅总是要用计谋去占胜对手而不是逞匹夫之，第一流的统帅总是要用计谋去占胜对手而不是逞匹夫之勇，单凭武力那是不解决根本问题的。

勇，单凭武力那是不解决根本问题的。

一、早期管理思想一、早期管理思想

（2）

（2）强调要能因地制宜地进行部署，安排战斗。

强调要能因地制宜地进行部署，安排战斗。

因为外界的因为外界的一切因素都处在变化之中，所以决不能生搬硬套，推行经验一切因素都处在变化之中，所以决不能生搬硬套，推行经验主义和教条主义。

主义和教条主义。

孙子兵法孙子兵法虚实篇虚实篇中说：

中说：

“水因地而制流，兵因敌而水因地而制流，兵因敌而制胜。

故兵无常势，水无常形；

能因敌变化而取者，谓之神。

制胜。

”（3）（3）强调对内、外部信息的全面把握强调对内、外部信息的全面把握。

“知彼知己，百战知彼知己，百战不殆不殆”，（孙子兵法孙子兵法谋攻谋攻）“知天知地，胜乃无穷知天知地，胜乃无穷”。

（孙子兵法孙子兵法地形篇地形篇）一、早期管理思想一、早期管理思想（4）在具体的战术技巧上，主张出其不意，攻其不备，避在具体的战术技巧上，主张出其不意，攻其不备，避实就虚。

实就虚。

孙子兵法孙子兵法兵势篇兵势篇中说：

“凡战者，以正合，以奇胜。

凡战者，以正合，以奇胜。

故善出奇者，无穷如天地，不竭如江河。

”在战争中要巧妙在战争中要巧妙地把握奇和正、虚和实，巧妙地运用谋略，迷惑敌人、调动地把握奇和正、虚和实，巧妙地运用谋略，迷惑敌人、调动敌人、战胜敌人。

敌人、战胜敌人。

（5）推崇指导战争的最高境界不是采取流血和暴力的手段，推崇指导战争的最高境界不是采取流血和暴力的手段，而是而是“不战而屈人之兵，善之善者也不战而屈人之兵，善之善者也”（孙子兵法孙子兵法谋谋攻篇攻篇）。

）。

能够利用各种政治外交的手段、利用谋略和智慧，能够利用各种政治外交的手段、利用谋略和智慧，以最小代价获取战争胜利才是成功。

以最小代价获取战争胜利才是成功。

一、早期管理思想一、早期管理思想（6）选好领导者。

一个好的统帅，要有选好领导者。

一个好的统帅，要有“智、信、仁、智、信、仁、勇、严勇、严”（孙子兵法孙子兵法计篇计篇）。

智智就是主将的智慧和谋略；

就是主将的智慧和谋略；

信信就是对外能取得百姓的信任，对内能取得广大就是对外能取得百姓的信任，对内能取得广大官兵的信任，言必行，行必果；

官兵的信任，言必行，行必果；

仁仁就是能够关心下属，能够关心士兵，爱护士兵，就是能够关心下属，能够关心士兵，爱护士兵，同时能够处理好军民的关系；

同时能够处理好军民的关系；

勇勇就是勇敢，不怕困难，不怕牺牲；

就是勇敢，不怕困难，不怕牺牲；

严严就是坚定认真地执行纪律，严于律己，一视同就是坚定认真地执行纪律，严于律己，一视同仁，不偏私，确保规章制度和命令纪律的落实。

仁，不偏私，确保规章制度和命令纪律的落实。

一、早期管理思想一、早期管理思想英国空想社会主义者罗伯特欧文（RobertOwen，177l一1858）最早注意到企业内部人力资源的重要性。

罗伯特欧文主张改善对人的管理，“我们只要好好地想一想这个问题就会看出：

人，作为生产财富的工具，也还可以大大地加以改良。

”当人们一旦认识了改良“活机器”“人”，则其“投资所获得的报酬就不止是百分之十或百分之十五，而往往是百分之五十，在许多情况下还是百分之一百呢。

”欧文被尊称为“人力资源管理之父”。

2、产业革命时期的管理实践与管理思想、产业革命时期的管理实践与管理思想一、早期管理思想一、早期管理思想英国数学家和机械学家查尔斯巴贝奇（CharlesBabbage，17921871）对“专业化”问题进行了深入研究。

他的管理思想集中反映在1832年撰写的关于机械和制造业的经济一书中。

其主要贡献和理论观点如下：

劳动分工可以缩短学会操作的时间；

劳动分工节省学习中耗费的资财；

劳动分工节约变换工序而浪费的时间；

劳动分工可以使人的精力集中和专一；

劳动分工促进专用工具和设备的发展。

2、产业革命时期的管理实践与管理思想、产业革命时期的管理实践与管理思想二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论古典管理思想，产生于19世纪末到20世纪30年代之间。

有代表性的理论：

泰罗（FrederickWTaylor）的科学管理理论（ScientificManagementTheory）；

法约尔（HenryFayol）的一般管理理论（AdministrativeManagementTheory）；

韦伯的官僚制（行政组织）理论（BureaucraticTheory）。

这些理论有着共同的理性精神和效率理念，共同构成了一种管理文化和传统，被统称为古典组织理论（ClassicOrganizationalTheories）或古典管理理论（ClassicManagementTheories）。

二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论（11）泰罗生平：

）泰罗生平：

泰罗泰罗（FrederickWinslowTaylor（FrederickWinslowTaylor，18561915）18561915）出生在美出生在美国费城一个富裕家庭里，国费城一个富裕家庭里，1919岁时因故停学进入一家小机械厂岁时因故停学进入一家小机械厂当徒工。

由于他的聪明和勤奋，在不到当徒工。

由于他的聪明和勤奋，在不到1010年的时间里，便由年的时间里，便由一名普通工人升任工长、总技师和钢铁公司的总工程师，并一名普通工人升任工长、总技师和钢铁公司的总工程师，并经过自学取得了大学工程学位。

经过自学取得了大学工程学位。

19011901年以后，他用大部分时年以后，他用大部分时间从事写作、讲演，宣传他的一套企业管理理论间从事写作、讲演，宣传他的一套企业管理理论“科学管理科学管理泰罗制泰罗制”。

19111911年出版了他的代表作年出版了他的代表作一一科学管理原科学管理原理理。

泰罗泰罗被尊称为被尊称为“科学管理之父科学管理之父”。

11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论

（2）泰罗泰罗泰罗泰罗科学管理理论产生的时代背景：

科学管理理论产生的时代背景：

19世纪末20世纪初，资本主义经济的发展逐步由自由竞争时期进入垄断时期。

传统的经验管理方法，靠饥饿政策迫使工人工作，靠延长绝对劳动时间和增加劳动强度赚取更多的利润，激起了工人阶级的强烈反抗，劳资矛盾尖锐化。

怎样解决越来越激烈的劳资矛盾？

泰罗的“科学管理”诞生了。

11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论泰罗在实践中发现工人有很大的潜力，但是由于管理不当，出现了“磨洋工”、“偷工减料”、“故意偷懒”等现象。

为了消除这种现象，提高劳动生产率，泰罗进行了一系列的科学研究：

劳动定额制劳动定额制（目标管理）（目标管理）规定某项工作的标准操作；

规定某项工作的标准操作；

观察完成单件制作所需要的时间；

劳动定额劳动定额=额定劳动时间额定劳动时间/单件制作所需时间。

单件制作所需时间。

11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论（3）（3）泰罗科学管理的主要内容泰罗科学管理的主要内容泰罗科学管理的主要内容泰罗科学管理的主要内容二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论标准化制标准化制（规范管理、标准化管理）（规范管理、标准化管理）工工人人在在工工作作时时不不仅仅要要采采用用标标准准的的操操作作方方法法，而而且且原原材材料料、工具、工艺规程以及工作人员等都必须标准化。

工具、工艺规程以及工作人员等都必须标准化。

差别计件工资制差别计件工资制（激励与约束机制）（激励与约束机制）一一个个工工人人如如果果生生产产额额定定数数量量的的产产品品，他他的的收收入入按按某某一一计计件率计算件率计算（比如（比如:

每件按每件按11元计算）。

元计算）。

如如果果产产量量超超过过额额定定数数量量，则则用用较较高高的的计计件件率率来来计计算算所所有有的的产品产品（比如：

每件按（比如：

每件按1.51.5元计算）元计算）。

如如果果产产量量低低于于额额定定数数量量，则则用用较较低低的的计计件件率率来来计计算算所所有有的的产品产品（比如：

每件按0.80.8元计算）元计算）。

11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论科学管理的实质科学管理的实质提高劳动生产率。

提高劳动生产率。

科学管理是使工人不用增加劳动时间而增加工效的一科学管理是使工人不用增加劳动时间而增加工效的一种手段。

种手段。

在科学管理中，劳资双方在思想上都发生了大转变，即：

双方不再把注意力放在盈余的分配上，他们将注意力转移到增加盈余的数量上，盈余增加了，劳资双方都受益。

（双赢）11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论（4）（4）科学管理的实质科学管理的实质科学管理的实质科学管理的实质二、古典（组织）管理理论二、古典（组织）管理理论列宁认为：

泰罗制也同资本主义其它一切进步的东西一样，有两个方面，一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段；

另一方面是一系列最丰富的科学成就，即按科学来分析人在劳动中的机械动作，制定最精确的工作方法，实行最完善的计算和监督制度等等。

列宁这段论述精辟地评价了科学管理的思想。

11、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学管理理论、泰罗的科学