少先队队史教育PPT格式课件下载.ppt
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生和城市贫苦儿童。
学习文化,学习政治和进行操练。
标志是系一条红领带;
团礼是五指标志是系一条红领带;
团礼是五指并拢,举至平额;
呼号是:
并拢,举至平额;
“准备准备着,打倒帝国主义!
着,打倒帝国主义!
”“准备着,准备着,打倒军阀!
打倒军阀!
”“准备着,做全世界准备着,做全世界的小主人!
的小主人!
”1925年年5月月30日,为了反对帝日,为了反对帝国主义的压迫,我们党领导上海工国主义的压迫,我们党领导上海工人罢工时,劳动童子团员们纷纷上人罢工时,劳动童子团员们纷纷上街募捐,积极支待罢工斗争。
街募捐,积极支待罢工斗争。
二、共产主义儿童团二、共产主义儿童团(19271937)第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共第二次国内革命战争时期,我们革命儿童的组织叫共产主义儿童团(简称共产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建产儿童团)。
它是在中华苏维埃政府所在地(江西瑞金)和其它各革命根据地建立起来的。
它的任务:
团结一切劳苦儿童到革命队伍中来,学习做革命的接班人。
立起来的。
标志也是系一条红领带;
团礼是五指并拢高举过头;
呼号:
“时时刻刻准备着!
时时刻刻准备着!
”共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
共产儿童团的工作特别活跃,团员们都积极地参加打土豪、分田地的斗争。
他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫他们写标语、到集市上去讲演、揭露土豪劣绅的罪行,鼓动群众起来革命和保卫革命根据地。
革命根据地。
三、抗日儿童团(三、抗日儿童团(19371945)在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗在伟大的抗日战争年代里,凡是我们党领导的抗日根据地,都建立了抗日儿童团。
抗日儿童团的任务:
向大家宣传打日本,侦察敌情捉汉轩;
站岗日儿童团。
站岗放哨送书信,尊敬抗战官和兵;
帮助抗属来做事,学习生产不稍停。
团礼是放哨送书信,尊敬抗战官和兵;
团礼是右手五指并拢,齐额举起;
口号是:
右手五指并拢,齐额举起;
“时刻准备着!
时刻准备着!
”抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,抗日儿童团在党的领导下,做了许多力所能及的工作。
他们白天放哨,夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的夜间巡查,使汉奸特务寸步难行,为保卫抗日根据地的安全,做出了积极的贡献。
贡献。
四、儿童团和地下少先队四、儿童团和地下少先队(19461949)三年解放战争时期,我国革三年解放战争时期,我国革命儿童的组织,在抗日儿童团的命儿童的组织,在抗日儿童团的基础上,又有了很大的发展。
不基础上,又有了很大的发展。
不仅在解放区建立了儿童团,战斗仅在解放区建立了儿童团,战斗在敌人心脏里的地下党,还在上在敌人心脏里的地下党,还在上海等大城市里,建立了地下少先海等大城市里,建立了地下少先队。
他们都为新中国的诞生,做队。
他们都为新中国的诞生,做出了应有贡献。
出了应有贡献。
解放区的儿童团,在学好文解放区的儿童团,在学好文化科学知识的同时,还组织了救化科学知识的同时,还组织了救护、运输、通讯等小组,积极地护、运输、通讯等小组,积极地参加支援前线活动,为解放新中参加支援前线活动,为解放新中国贡献了自己的力量。
国贡献了自己的力量。
五、中国少年先锋队五、中国少年先锋队五、中国少年先锋队五、中国少年先锋队(1949(1949(1949(1949至今至今至今至今)1949194919491949年年年年10101010月,中华人民共和国月,中华人民共和国月,中华人民共和国月,中华人民共和国刚刚诞生,团中央根据党中央的指刚刚诞生,团中央根据党中央的指刚刚诞生,团中央根据党中央的指刚刚诞生,团中央根据党中央的指示,于示,于示,于示,于10101010月月月月13131313日发布了在全目建立日发布了在全目建立日发布了在全目建立日发布了在全目建立中国少年儿童队的决议。
中国少年儿童队的决议。
1953195319531953年年年年6666月,中国少年儿童队又改名为中国月,中国少年儿童队又改名为中国月,中国少年儿童队又改名为中国月,中国少年儿童队又改名为中国少年先锋队。
四十多年来。
一代一少年先锋队。
一代一代的少先队员,在党的关怀培养下,代的少先队员,在党的关怀培养下,代的少先队员,在党的关怀培养下,代的少先队员,在党的关怀培养下,茁壮地成长。
茁壮地成长。
1979197919791979年,少先队开展了年,少先队开展了年,少先队开展了年,少先队开展了“我们我们我们我们爱科学爱科学爱科学爱科学”活动。
少先队员们在小发活动。
少先队员们在小发明、小制作过程中,登上了科学的明、小制作过程中,登上了科学的明、小制作过程中,登上了科学的明、小制作过程中,登上了科学的阶梯,敲响了知识的大门,为自己阶梯,敲响了知识的大门,为自己阶梯,敲响了知识的大门,为自己阶梯,敲响了知识的大门,为自己成为祖国社会主义四化建设中的有成为祖国社会主义四化建设中的有成为祖国社会主义四化建设中的有成为祖国社会主义四化建设中的有用人才,迈出了可喜的一步用人才,迈出了可喜的一步用人才,迈出了可喜的一步用人才,迈出了可喜的一步。