信息经济学导论1PPT推荐.ppt

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目的：

力图对所有社会面临的基本挑战予以目的：

力图对所有社会面临的基本挑战予以推动。

推动。

二、教学安排学时学时:

40:

40教材：

教材：

陶长琪等陶长琪等信息经济学信息经济学概论概论期终成绩构成比例：

期终成绩构成比例：

平时成绩平时成绩20%20%期末考试期末考试80%80%三、学习本课程的目的1学习基础的经济学知识，掌握理论研究的方法，可以进行更深入的经济学理论研究。

2学会像经济学家一样思考，掌握经济学的分析方法，并能够在生活中进行运用。

信信息息经经济济学学教教学学效效果果图图综合能力培养综合能力培养基础能力培养基础能力培养医学医学信息信息人才人才基础经济学知识经济学分析方法经济学思维经济分析能力三三门峡大峡大坝、长江三峡大江三峡大坝的比的比较四、信息经济学的重要性信息经济学作为一种主流经济学知识影响到人信息经济学作为一种主流经济学知识影响到人们对经济学的科学性和实践性的进一步探索。

们对经济学的科学性和实践性的进一步探索。

19941994、19961996、20012001、20052005年诺贝尔经济学奖年诺贝尔经济学奖分别授予了从事博弈论和信息经济学的经济分别授予了从事博弈论和信息经济学的经济学家。

学家。

约翰约翰纳什纳什（JohnF.NashJr.）1928年生于美国年生于美国约翰约翰海萨尼海萨尼（JohnC.Harsanyi）1920年生于美国年生于美国莱因哈德莱因哈德泽尔腾泽尔腾（ReinhardSelten）1930年生于德国年生于德国1994年诺贝尔经济学奖得主1996年诺贝尔经济学奖得主威廉威廉维克瑞维克瑞（WilliamVickrey）1914-1996，生于美国，生于美国詹姆斯詹姆斯莫里斯莫里斯（JamesA.Mirrlees）1936年生于英国年生于英国112001年诺贝尔经济学奖得主迈克尔迈克尔斯彭斯斯彭斯（A.MichaelSpenceA.MichaelSpence）19481948年生于美国的新泽西年生于美国的新泽西现为斯坦福大学教授现为斯坦福大学教授约瑟夫约瑟夫斯蒂格利茨斯蒂格利茨（JosephE.StiglitzJosephE.Stiglitz）现为哥伦比亚大学教授现为哥伦比亚大学教授乔治乔治阿克尔洛夫阿克尔洛夫（GeorgeA.AkerlofGeorgeA.Akerlof）现为加利福尼亚现为加利福尼亚伯克利大学教授伯克利大学教授2005年诺贝尔经济学奖得主年诺贝尔经济学奖得主罗伯特罗伯特.奥曼奥曼（RobertJ.AumannRobertJ.Aumann）出生于德国法兰克福出生于德国法兰克福托马斯托马斯.谢林谢林（ThomasC.Schelling）美国公民美国公民2008年诺贝尔经济学奖得主年诺贝尔经济学奖得主普林斯顿大学教授保罗普林斯顿大学教授保罗普林斯顿大学教授保罗普林斯顿大学教授保罗-克鲁格曼克鲁格曼克鲁格曼克鲁格曼（Paul（PaulKrugmanKrugman）经济学马克思主义经济学马克思主义经济学劳动价值论劳动价值论剩余价值论剩余价值论西方经济学西方经济学生产要素论生产要素论效用价值论效用价值论五、经济学分类五、经济学分类信息经济学发展于西方经济理论的体系之下，信息经济学发展于西方经济理论的体系之下，内容是融合在西方现代经济理论之中的。

内容是融合在西方现代经济理论之中的。

信息经济学具有两个重要的特点，一个是注意信息经济学具有两个重要的特点，一个是注意对市场经济现实问题的分析，注意对现实经济对市场经济现实问题的分析，注意对现实经济制度形成及运行机制的分析。

另一个特点是应制度形成及运行机制的分析。

另一个特点是应用了现代决策科学的成果及基本思想。

用了现代决策科学的成果及基本思想。

西方经济学的基本特征v“我们指出西方经济学的双重性质，即它宣扬资产阶级的意识形态，它又是市场经济运行的总结。

”-高鸿业高鸿业六、西方经济学简介

（一）定义社会中的个人、厂商、政府和其他组织，社会中的个人、厂商、政府和其他组织，是如何进行是如何进行选择选择的，这些选择又怎样决的，这些选择又怎样决定社会资源如何被利用。

定社会资源如何被利用。

EconomicsnThestudyofhowsocietymanagesitsscarceresources.

（二）西方经济学的源与流

（二）西方经济学的源与流重商主义重商主义17-18世世纪纪重农学派重农学派1786年年古典经济学亚当古典经济学亚当斯密斯密1776年年微观经济学马歇尔微观经济学马歇尔1890年年马克思经济学马克思经济学1876年年凯恩斯宏观经济学凯恩斯宏观经济学1936年年现代主流西方经济学现代主流西方经济学1948年年至今至今

（二）西方经济学的源和流二）西方经济学的源和流1.1.重商主义重商主义产生于产生于1515世纪，全盛于世纪，全盛于1616、1717世纪，世纪，主要主要内容内容：

财富就是货币，货币即财富；

财富：

财富的直接源泉是流通领域；

一个国家如果没的直接源泉是流通领域；

一个国家如果没有贵金属，就必须通过贸易来取得；

对外有贵金属，就必须通过贸易来取得；

对外贸易必须保持顺差。

贸易必须保持顺差。

2.2.古典经济学古典经济学古典经济学是指大约从古典经济学是指大约从1750-18751750-1875年这一年这一段政治经济学创立时期内的除马克思主义段政治经济学创立时期内的除马克思主义政治经济学之外的所有的政治经济学。

其政治经济学之外的所有的政治经济学。

其起源以大卫起源以大卫休谟（休谟（DavidHumeDavidHume）的有关）的有关著作出版（著作出版（17521752年）为标志，以亚当年）为标志，以亚当斯斯密密（AdamSmith）（AdamSmith）的代表作的代表作国民财富的性国民财富的性质和原因的研究质和原因的研究出版（出版（17761776年）为奠基。

年）为奠基。

古典经济学着重经济总量研究，这涉及到古典经济学着重经济总量研究，这涉及到经济增长、国际贸易、货币经济和财政问经济增长、国际贸易、货币经济和财政问题等方面。

题等方面。

古典经济学似乎是想告诉人们，顺从市场古典经济学似乎是想告诉人们，顺从市场对资源的配置，保持资本积累的良性循环，对资源的配置，保持资本积累的良性循环，会更好地促进经济增长。

会更好地促进经济增长。

古典经济学理论代表人物英国英国，从威廉，从威廉配第（配第（1623168716231687年）开始，年）开始，到大卫到大卫李嘉图（李嘉图（1772182317721823）年结束；

）年结束；

法国法国，从布阿吉尔贝尔（，从布阿吉尔贝尔（14617141461714）开始，）开始，到西斯蒙第（到西斯蒙第（1773184217731842）结束。

其中，）结束。

其中，最具有代表性的人物是英国的亚当最具有代表性的人物是英国的亚当斯密斯密和法国重农学派的创始人魁奈（和法国重农学派的创始人魁奈（1694169417741774）。

）。

nn亚当亚当亚当亚当斯密关于斯密关于斯密关于斯密关于“看不见的手看不见的手看不见的手看不见的手”的原理的原理的原理的原理阐述：

阐述：

指每个指每个指每个指每个人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大人都在力图应用他的资本，来使其生产品能得到最大的价值。

一般地说，他并不企图增进公共福利，也不的价值。

一般地说，他并不企图增进公共福利，也不知道他所增进的公共福利为多少。

他所追求的仅仅是知道他所增进的公共福利为多少。

他所追求的仅仅是他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。

在这样做时，他个人的安乐，仅仅是他个人的利益。

在这样做时，有一只有一只有一只有一只看不见的手看不见的手看不见的手看不见的手引导他去促进一种目标，而这种目引导他去促进一种目标，而这种目引导他去促进一种目标，而这种目引导他去促进一种目标，而这种目标决不是他所追求的东西。

标决不是他所追求的东西。

由于追逐他自己的利益，由于追逐他自己的利益，由于追逐他自己的利益，由于追逐他自己的利益，他经常促进社会利益，其效果要比他直正想促进社会他经常促进社会利益，其效果要比他直正想促进社会他经常促进社会利益，其效果要比他直正想促进社会他经常促进社会利益，其效果要比他直正想促进社会利益时所得到的效果大。

利益时所得到的效果大。

3.3.庸俗经济学庸俗经济学阿弗里德阿弗里德马歇尔（英马歇尔（英AlfredAlfredMarshllMarshll1842184219241924），是现代微观经济学的奠基人。

英国经），是现代微观经济学的奠基人。

英国经济学家杰文斯、法国经济学家瓦尔拉斯、奥地利济学家杰文斯、法国经济学家瓦尔拉斯、奥地利经济学家门格尔几乎同时提出边际效用价值论。

经济学家门格尔几乎同时提出边际效用价值论。

18901890年，马歇尔综合了这一时期各学家，特别是年，马歇尔综合了这一时期各学家，特别是上述三人的研究成果，提出了较为系统的微观经上述三人的研究成果，提出了较为系统的微观经济理论，成为有代表性的、广泛流行于西方的经济理论，成为有代表性的、广泛流行于西方的经济思想。

特别是运用一系列数学方法从供求角度济思想。

特别是运用一系列数学方法从供求角度分析市场价格，以解决资源配置等问题。

分析市场价格，以解决资源配置等问题。

由于由于1919世纪末、世纪末、2020世纪初垄断的形成，使世纪初垄断的形成，使原来的以完全竞争市场类型为条件的微观原来的以完全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战，于是在理论受到挑战，于是在19331933年，英国的罗年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争经宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争经济学和垄断竞争理论，填补了微观研究中济学和垄断竞争理论，填补了微观研究中的一大漏洞。

另外，的一大漏洞。

另外，19301930年代以后希克斯、年代以后希克斯、帕累托等提出的一般均衡理论、福利经济帕累托等提出的一般均衡理论、福利经济学等，进一步补充了传统的微观经济学理学等，进一步补充了传统的微观经济学理论体系。

论体系。

4.4.现代西方经济学现代西方经济学约翰约翰梅纳德梅纳德凯恩斯凯恩斯（英（英JohnMaynardJohnMaynardKeynes1883Keynes188319461946）是现代宏观经济学）是现代宏观经济学的创始人。

的创始人。

19301930年大危机使传统的自由市年大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战，凯恩斯于场经济理论受到挑战，凯恩斯于19361936年发年发表了表了就业、利息和货币通论就业、利息和货币通论，提出并，提出并全面论述了国家干预经济的思想，这既是全面论述了国家干预经济的思想，这既是对传统微观经济学的一大补充，也标志着对传统微观经济学的一大补充，也标志着现代宏观经济学的产生。

现代宏观经济学的产生。

5.当代西方经济学流派第二次